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    蒲公英作文

    時間:2026-03-08 00:55:46 蒲公英

    蒲公英作文(集錦7篇)

      無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的蒲公英作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    蒲公英作文(集錦7篇)

    蒲公英作文 篇1

      蒲公英媽媽送給小蒲公英一把雪白的傘,說:“去吧,我的孩子,去飛吧。”小蒲公英說:“媽媽,可我不會飛呀!”“不會可以學呀,孩子,你一定會成功的。”蒲公英媽媽溫和地說。

      于是,媽媽帶著小蒲公英到學校的飛翔班報名學習。上課時,鷹教授說:“現在跟我做,張開翅膀”同學們都張開了翅膀,只有小蒲公英打開雪白的小傘,鷹教授看了看小蒲公英,搖搖頭說:“孩子,你應該去昆蟲班。”

      小蒲公英轉到昆蟲班,蝴蝶教授說:“同學們現在跟著我做,先跳起來,然后扇動翅膀。”小蒲公英跳起來后才發現沒有翅膀,急得叫起來:“教授,教授,我沒有翅膀,只要小傘。”蝴蝶看了,說:“你是植物,對吧,你該去植物飛翔班,那才適合你”。

      小蒲公英轉到植物班,它信心十足,心想,我一定要學會飛,在課堂上認真聽講,虛心地向風教授請教,向同學們學習。日子一天天過去了,小蒲公英終于學會了飛行,它飛到了一個樹木茂盛,水分充足的`地方生根,發芽……

      它長大以后,向孩子們講述它學飛的故事......

    蒲公英作文 篇2

      小小院子里幾株挺拔的郁金香和艷麗的玫瑰興奮地綻放著,但在一個陰暗的墻角,一株蒲公英正散發出一股生機。

      起初,蒲公英也像野草,許多比它艷麗的花草都嘲笑它,看不起它。但只有它自己知道,它不是野草,而是一株蒲公英。

      在它開花之際,它那美麗的黃花在夕陽的照耀下格外閃耀,雖不如郁金香那樣挺拔,不如玫瑰那樣艷麗,但它可以藥用,也可以果腹。

      平心而論,自然中的蒲公英無異于一株野草,永遠不能與眾多的.奇花秀木同日而語。但是,蒲公英還要煎熬過更多的艱難,從一棵人人口中的野草變成一株美麗的蒲公英。

      當它成長之際,它要經歷許多風和雨,忍受住來自周遭的嘲笑與打擊。在夏日,蒲公英又要辛苦地將自己培育的種子散發出去,讓它們自己帶著夢想,飄向天涯海角。這一個個小傘兵飛向祖國大江南北,生長在田園、峭壁、湖畔……只要有一點點泥土,它便能頑強扎根下來。

      蒲公英也像現在的青年一樣,在自己的崗位上奮斗,富有熱血地去追求自己的夢想,讓自己的夢想成為現實。

      蒲公英不管風把它吹向何處,它都會深深地扎根;不管天氣有多惡劣,它都能堅強地生存下來,實現自己的價值。

      雖然它被人說成“野草”,被人當作草踩,但它也有自己的夢想,也有自己的價值。連一株小小的蒲公英都有自己的夢想,難道你還沒夢想、沒志向嗎?

    蒲公英作文 篇3

      我一朵蒲公英。一陣風吹來,我告別母親,飛向天空,開始自己的旅程。

      我飛呀、飛呀,來到了金黃色的田野中。我俯身望著田野中的小花,它好小好小,七彩的身影布滿了田野各處。它抬頭望了望,看見我正好經過,為我綻開了甜蜜的笑臉;我俯身望著田野中的小草,它好矮好矮,金色的衣裳覆蓋了整個田園,好像這些都是它的地盤,它看到了我潔白的身影,向我開心地揮手。

      我飛呀、飛呀,來到了花園里。那里有高貴的玫瑰,粉嫩的薔薇,金色的郁金香,芬芳的薰衣草……,它們正在舉行一年一度的選美大賽,每朵花都展現出它們最美的一面。見到我這位不速之客來了,有的招手,有的微笑,還有的`飛吻呢!我真舍不得它們,它們是我最好的朋友。

      我飛呀、飛呀,來到了森林上空。茂密的大樹匍匐在我的腳下,還有幾棵參天大樹擋住了我的去路。我努著嘴說:“大樹老爺爺,您擋住我了,請不要打瞌睡了,讓讓路吧!”老爺爺聽到了,笑著說,小娃娃,你不懂,我站在這里已經幾百年了,動不了了。你可以繞著我走呀。他向風姑娘打聲招呼,我的身體就輕盈地繞過了大樹。我向他揮手告別。

      我飛呀飛,經過校園,看見孩子們開心地玩耍;經過小溪,溪水中的魚兒自由嬉戲;經過高山,看見一群不知名的鳥兒在開演奏會……

      最后,我飛累了,落在一個小鎮的盆栽里。透過窗戶,我看到了許多花草、蝴蝶。一個小女孩從屋里走出來,看見了我,她輕輕的把我抱到屋子里,為我準備了舒適的花盆,放上了松軟的泥土,把我埋在里面。

      時間飛快地流逝,我也隨著春夏秋冬一天天長大。一天我和一些植物朋友一起被搬出了屋外,我又回到了大自然的懷抱。深吸一口氣,空氣是那么的清新,在陽光的照射下,我汲取著甜美的營養,好溫暖!溫柔的風姑娘來迎接我了,我又乘著風的列車,開始了更加有趣的飛行旅程!

      啊!大自然是多么的奇妙呀!

    蒲公英作文 篇4

      陽光照下來,世界是暖橙色的。窗外的樹木枝葉交錯,陽光從縫隙中細細碎碎地落進教室,灑下一地溫暖的金黃。

      睜開眼,我怎么站在一個龐大的物體上,旁邊竟是和我一般大的蒲公英種子。奇怪,難道我變成蒲公英種子了?突然,一陣風襲來,我隨風而起,好吧,看來我的猜想是對的。隨著風,我開始四處飄蕩。

      在不遠處的一座山上,我看見一位老人,挑著擔子,擔子里裝著許多石頭,向山下走去,于是我問他在做什么,他告訴我,這座大山擋住了他們外出的近路,為了不再繞遠路出去,他要和祖祖輩輩一起移開這座大山,不管花多少時間與精力,他都要完成這個愿望。

      風總是能將我帶到任何地方,讓我看看世界,我再一次在空中飛舞碰到一只四川亂撞的蒼蠅,問他為何如此匆忙,他說,他剛出生不久,上帝就給了他一份清單,上面列了99件事,他若不完成,就是一只不合格的蒼蠅,會被派到地獄。他現在是去找一只鳥,完成生命冒險這一任務,他是害怕被吃掉,但這是他的目標,就必須去挑戰,因為他一生只有短短的三分鐘,說完他就很快的飛走了。

      穿過一片茂密的森林,看到清澈的小溪里,一條鯉魚正在拼命的躍過一條瀑布,他已經被石頭砸的`遍體鱗傷,可他仍不放棄。他對我說,穿過這條瀑布便是一片汪洋大海,他從小的志向就是去浩瀚的大海里,去看看新事物,去感受未知的危險,不甘心在這小溪里漫無目的的生活,自甘墮落的過完此生。

      風漸漸的恢復了平靜,我被停留在一塊濕潤的土地上,我想我也要有目標的生活,但我已經飛不起來,那就讓我扎根在此,生出許多蒲公英來,讓他們飛向各地,在世界每一個角落開滿蒲公英。

      微風不知將哪里的浮云吹過來,遮住了陽光,我慢慢睜開眼,還是那熟悉的教室,這終究只不過是一場夢,不過在夢里,我知道了,其實世界萬物都有自己的志向與愿望。世界這么大,我想去看看。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,我有如此志向,更應該加倍努力,讓身邊的人為我驕傲,而做到這一點的前提就是去奮斗。

      風在哪兒,蒲公英就在哪兒,我的志向在哪兒,心就在哪兒。人還是要有夢想的,萬一實現了呢?

    蒲公英作文 篇5

      風,無色無味,有時似乎讓人遺忘,也正是由于這些,才讓它有了一種默默無聞的性格。不是嗎?

      看,春天,它輕輕撫摸著大地,讓小草忍不住“咯咯”大笑,一躍而起了;輕輕揮一揮裙袂,一地的萬紫千紅了……要不是從“春風又綠江南岸”頓悟了其活性溫情的身影,還真……

      夏天,烈日炎炎,汗流浹背,它活潑可愛的身影無聲無息地出現了,輕輕地撫摸你的手,讓你頓掃心中的郁悶。

      涼爽的秋風,英姿颯爽地一躍而起,看,一田的金黃便直逼你的'眼了。那剛剛還水平如靜的湖面中的漣漪是你的杰作嗎?那一樹的累累秋食是你獻給我們的慷慨嗎?

      冬天,寒風刺骨,但是凜冽的寒風卻潛移默化的磨練了人們的意志。

      瞧!一陣風吹來,好像吹起什么東西,定睛一看,原來是一朵蒲公英。

      潔白無瑕的蒲公英,悠然地飄著,那一朵朵,像一把把輕柔的小傘,那是多么富有浪漫色彩的一幕啊!每當風兒將它吹向天空時,它們便紛紛揚起,有些漸行漸高,越飛越遠,有些則輕輕揚起,僅僅飛了幾米遠,便開始下滑墜落,占領一席之地,也許它看到了自己所該留戀的地方了吧。

      想到這里,我的頭腦突然有一種提壺灌頂般的醒悟:那些蒲公英不正像我們這些在校園中學習的學生嗎?而那托起蒲公英的風不就像那孜孜不倦,默默無聞而無私奉獻的老師嗎?他們一生默默無聞,盡力傾注自己的精力。他們用他們一生的青春努力將我們托起,有些學生現今已經達到了光輝的頂點,有些學生走向了普通的工作崗位。“是蒼天大樹就讓他茁壯成長,是小草就讓他點綴大地”,是的,他們不會去拔苗助長,因為他們知道:一個人的價值,應該看他貢獻了什么,而不應該看他取得了什么。

      是的,在偉大的崗位上可能發揮更大的價值,在普通的崗位上也能發揮出巨大的能量。我們應為祖國有這樣的一陣風而感到欣慰,也為有這樣一群蒲公英而感到自豪,就讓我們都去做自己心目中那一朵蒲公英吧!

    蒲公英作文 篇6

      今天我的心情非常好,吃過早飯便帶著小侄女可欣去野外玩。

      我們邊說邊走,突然在草叢中發現了一朵黃花,可欣好奇地說:“姑姑,快看,這朵花真漂亮,它叫什么名字呀?”我告訴她:“這朵花的名字叫蒲公英。”“哦,我知道了,可是那個白白的球是什么呀?”“那是蒲公英的`種子。”“那它有會什么作用呀?”沒想到她竟然能問出這種問題,可是我不知道啊,我只能搖搖頭說:“這個,我就不知道了。”

      我們準備回家時,我拔了一顆蒲公英拿回家,到家后,迫不及待的問媽媽:“媽媽,蒲公英有什么作用啊?”媽媽笑著說:“蒲公英的作用可大啦,它可以吃還可以治病。”聽了媽媽的話,我不禁對這蒲公英更感興趣了,拿起蒲公英仔細地研究起來。

      不巧,一陣風吹來把那個白色的毛球吹走了。看著飛走的種子特別像一個個白色的降落傘,漂亮極了。我忽然明白了:原來蒲公英就是這樣散播種子呀!

      我摸著它長滿鋸齒的葉子感覺有點刺手,我又聞了聞它的花,里面散發出一種淡淡的清香。我打開了一個還未開的花骨朵,看到下面部分有些發白。我拿著它在耳旁搖了搖,聽到一種沙沙的聲音。我想蒲公英一定很堅強,要不然怎么能在野外生長下去呢?我一定要向蒲公英一樣做一個堅強的孩子。

      原來野外的知識這樣的廣闊,以后要多出來走走,多觀察大自然。

    蒲公英作文 篇7

      大樹上,住著一只小鳥,它很孤獨,這一天,從遠方飛來了一顆蒲公英的種子……小鳥看見了這顆種子,就把它帶了回來,并把它種了下去,每天給它澆水、施肥。

      從此,小鳥覺得一點也不孤獨了,有種子陪伴它,小鳥就每天開心地唱歌給它聽,種子聽了快樂地扭來扭去。種了伴隨著歌聲漸漸長大了,小鳥經常帶它出去旅行,它們看到了高聳入云的大山,一座座連綿起伏;它們看到了一望無邊的大草原,駿馬奔馳、牛羊成群;它們看到了金燦燦地田野,農民伯伯在辛苦地勞作,孩子們在學校認真讀書;它們還來到了浩瀚蔚藍的大海,海鷗在展翅飛翔。它們被外面的'世界深深地震憾了。

      小鳥知道蒲公英喜歡旅行,就給它取了個名字叫愛旅行,蒲公英聽見了特別開心。就這樣一天一天地過去了,也到了蒲公英該離開的時候,帶著滿滿地不舍,和小鳥說再見。蒲公英走之后,小鳥一直想:它還會遇到誰呢?

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