同桌的作文5篇[通用]
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的同桌的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![同桌的作文5篇[通用]](/pic/00/cdacd7c0003_5f431d0ae4793.jpg)
同桌的作文 篇1
我的同桌個子矮矮的,身體就像猴子一樣靈活,不過,她還真的是一個猴子呀!因?yàn)樗氖稚希_上,渾身是毛。不過,在我眼里她是最“漂亮”的。她的的濃濃的眉毛下,眼睛異常的美,雖然總是淡淡的看人,卻有讓人舒服的感覺。她的小巧的鼻子,挺拔,美麗。我們班的女生可羨慕了,不過她唯一的缺陷是混身是毛。我也好喜歡她呀!!魅力十足呀!!她就是鄧敏
你可別迷住了,她很調(diào)皮的。她的性格就是“厚臉皮”她老是不講理。
那一次,數(shù)學(xué)課她向我借筆,我就給了她。等到中午時,第一節(jié)課開始了,她又向我借筆,我詭異的說:“筆?”我瞪了她一眼,“我不是上數(shù)學(xué)課給你了嗎?哦?你搞不見了!你怎么這樣!”她虛心的翻了下書包,說:“筆?你沒接我呀?什么時候?”我生氣的說:“哼!我要跟老師說,你太不講理了!你沒資格做我的`朋友!”我火冒三丈,一節(jié)課沒理她。
我拉著她到老師那里,我得意的對她說:“哼!你這個家伙,看你咋辦!”老師疑惑的說:“怎么呢?發(fā)生什么事呢?”我看了鄧敏一眼,跟老師說:“老師,我今天借給鄧敏筆,可是,中午第一節(jié)課,鄧敏又向我借筆,我上午借給她了,可是她把筆搞不見了。”老師又跟鄧敏說:“是這樣嗎?鄧敏”鄧敏看了下我,跟老師說:“不是的!不是這樣的!她沒有借我筆!”老師把我們領(lǐng)上講臺,跟同學(xué)們說:“你們有看到栩麗給鄧敏了筆嗎?”班長站起來說:“嗯,我看到了!”老師又看向鄧敏,鄧敏無奈的說:“……是……的,我承認(rèn)……”老師對我說:“你可以原諒她嗎?”我對鄧敏說:“我罵得太狠了,對不起!”鄧敏說:“沒關(guān)系,其實(shí)我也有錯”我興奮的對鄧敏說:“我們還是朋友,對吧?”鄧敏點(diǎn)了點(diǎn)頭。“握個手吧!”同學(xué)們說。
我們互相握了手。微笑的看著對方。
鄧敏一生都是我的好朋友!!
同桌的作文 篇2
這是我上小學(xué)第一學(xué)期,這一學(xué)期終于要結(jié)束了,在這里我想寫寫我的同桌佳煒。
我的同桌是佳煒,她是一個女生,說起來也許別人不相信,在班上男生中我是第二高,但是跟我的同桌站起來,我比她還要矮半個頭,她就是一副高高瘦瘦的模樣,她今年才八虛歲,跟我一樣大,同年生的,很少有女生這么高,她是個例外。
這學(xué)期中,我跟佳煒相處得很好,我們一起學(xué)習(xí),一起讀課文,一起寫作業(yè),一起看書,一起去上學(xué),下課了我們還一起去玩。她不僅是我的同桌,還是我們組的組長。
她不僅是我的同桌,還是我們組的組長,一個對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好組長呢!
有一次,我的'中午作業(yè)還沒寫完,佳煒就來收作業(yè)了,我趁人不注意,塞給她一顆糖,說:“佳煒,我們是同桌,不要把我的名字記給老師好不好?”佳煒說:“不行!老師讓我當(dāng)組長,就是信任我,我要認(rèn)真做好自己的工作。”
結(jié)果,她不但記我的名字,還把我的“罪行”告訴了老師,老師嚴(yán)厲的批評了我,數(shù)罪并罰,罰抄課文三遍。從此,我再也不敢了,老老實(shí)實(shí)的寫作業(yè)。
這就是我的同桌佳煒,一個公私分明,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好組長!
同桌的作文 篇3
剛換座位,我的同桌是一個有著四塊腹肌的男人!他身高一米六三,一個大大的鼻子,學(xué)校田徑隊(duì)的。
跑得怎樣我也不多說了,總之比我都慢。不過他很有趣,可以做出很多古靈精怪的表情來,還會玩花手。對了,他叫王豪宇,喜歡跑步,但是沒我快。
一次上體育課時,我一邊熱身一邊想:誰會和我跑吶?老師說話了:“汪瀚、王豪宇、劉宣、李志強(qiáng)你們一組跑。”當(dāng)老師喊“預(yù)備”的時候,我很緊張,但是已別無選擇了,王豪宇加速我也加速,最后我贏了。事實(shí)證明我跑得比王豪宇快。
他的.眼睛很……很……很……很那什么,一只單的,一只雙的,聽人們說,一單一雙可分陰陽兩面,一面可以看見鬼,一面可以看風(fēng)水,聽的很嚇人,但是是不是真的,只有他自己知道。
老師對他的稱呼是“睡神”,上課鈴一響,就像是說:“睡覺了”一樣,一上課就睡,非常的牛!特別的牛!
同桌的作文 篇4
我的同桌叫張曼妮。她有一雙水汪汪的眼睛,櫻桃似的小嘴巴,燕窩似的耳朵。頭發(fā)短短的像一束小草。
在我們班,曼妮可真算得上是變化多端啊!
她笑的時候,眼睛瞇成一條縫,下面還有兩個可愛的小酒窩;生氣的時候,嘴巴撅地可高了,那小草似的頭發(fā)差點(diǎn)都豎起來了;遇到困難的時候,她就用力跺腳,有時樓下班級的.同學(xué)都覺得是地震了;開心的時候,她的笑聲可響啦,教室的每個角落都能聽得清清楚楚;哭的時候,她的淚水像瀑布一樣,“嘩——嘩——”地流了下來,止都止不住……
記得有一次體育課上,老師說:“今天我們來八百米跑步比賽了。”大家都?xì)g呼起來了。比賽還沒有開始呢,曼妮心里就開始忐忑不安了,她就像熱鍋上的螞蟻,腳一直在發(fā)抖,動來動去。比賽正式開始了,剛開始她速度還是很快的,可是后來越來越慢,到最后就連蝸牛都能趕上她了。一路上跑得晃頭晃腦,左搖右擺,上氣不接下氣的。比賽終于結(jié)束了,她整個人搖搖晃晃的。就在這個時候,一個同學(xué)不小心踩了她一腳,她生氣極了,跺起了小腳,撅起了嘴巴。生氣的不得了,別人不停地跟她道歉,她才原諒了。幾天之后,她得知自己跑了最后一名,就哭得嘩啦嘩啦的,勸都勸不住。
我的同桌真是“變化多端”啊!
同桌的作文 篇5
我的同桌,活潑可愛,以前成績不好,可每次韓老師把我們的座位調(diào)在了一起,他的成績大幅度上升,今年期中考試他竟然考了第五名。
他活潑可愛,課外知識豐富。雖說我是學(xué)習(xí)委員,知識卻沒他豐富。大方,上次我很渴,問他買了一瓶飲料,他沒有要錢,只是有時心直口快,容易說傷害人的.話,比如:你的皮膚好黑啊;你的成績怎樣考的這么糟啊。他不明白,在他說這些話時,別人是多么痛苦啊。
我的同桌像豬一樣可愛,又像一個小壞人一樣愛做一些惡作劇。
這就是我的同桌。
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