【精選】啟示的作文三篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的啟示的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
啟示的作文 篇1
我也要向科學家們學習，從動植物身上得到啟示，設計出小發明。
大自然是人類的老師，科學家們從動植物身上得到了許多啟示。例如：以前的電視塔不牢固，猛烈的風一秒鐘就可以飛行80米遠，像這樣的風，就可能把電視塔吹倒，人們從杉樹身上得到了啟示，把電視塔修得像杉樹一樣的形狀，這樣就好了，不管風吹雨打，電視塔也倒不了；科學家還從鯊魚的皮膚上也得到了啟示，發明了游泳衣，減少了水的阻力……
我也要向科學家們學習，從動植物身上得到啟示，設計出小發明。
壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻壁上爬，而不會掉下來。我要設計出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋的
名字叫“吸力無敵”。可方便了，在工人刷墻時，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力無敵”鞋就可以開工了，它不僅吸附力，還可以減輕你的體重，即使是倒著刷墻也不會掉下來，鞋的右邊有兩個按鈕，按一下綠色的`按鈕，它就可以讓你在墻上上下移動，絕不會摔下來，按紅色的按鈕就可以下來了。你們覺得方便嗎？等以后我真的發明了“吸力無敵”，我一定會送給刷洗、修建房屋的工人們。
大自然真是人類的好老師，我要仔細觀察身邊的事物，設計出更多的小發明。
啟示的作文 篇2
世上無難事，只怕有心人。我從學輪滑開始，就把他當成了我的座右銘。
上幼兒園時，我看見別的小朋友在我面前穿著輪滑鞋滑來滑去，我好羨慕。我就央求媽媽給我買一雙，央求了好幾次，媽媽才同意。有了是有了，可是不會滑呀。媽媽說：“你先手扶墻滑”。我試了試，滑的很順溜嘛！我大喜過望，一不留神，頭朝地摔了一跤，還好有頭盔，要不然就摔成腦震蕩了。又劃了幾下，磕著下巴了，我忍不住哭出了聲，“我不學啦，”我生氣地說。“再試試，”媽媽溫柔的說。我劃了一下，摔了一跤，又滑了一下，又摔了一跤。就這樣，我不斷摔跤、起來，功夫不負有心人，在快滿一個星期時，我終于學會了。
在家里滑了幾圈，感覺自己劃得很不錯，就對媽媽說：“媽媽，咱們一起出去滑輪滑吧。”“好啊，”媽媽爽快的答應。下樓還剛滑一小下，就被一顆小石子絆倒了，我想把小石子踢開，但是又被自己絆倒了，好郁悶啊！好不容易劃到了廣場，可是，我上臺階時，又絆倒了，我坐在地上賭氣。媽媽似乎看穿了我的`心思，對我說：“世上無難事，只怕有心人”。我聽了媽媽的話，覺得有道理。終于，我能熟練的地滑來滑去了。
世上無難事，只怕有心人，一直激勵著我向前進。
啟示的作文 篇3
在我記憶的美好圖畫中，有許多事使我難以忘記，然而有一件事到現在還讓我記憶猶新。
那是一個星期天的下午，我到后面山上去玩。在玩的時候我發現了一個螞蟻洞，我蹲到洞口，仔細的觀察著它們。不一會兒，我看到它們都從洞里爬了出來，它們這是要干什么呢？我正疑惑不解的時候，突然小螞蟻們都朝一棵樹上爬去。原來這樹上有一只螳螂，螳螂嘴里正叼著一塊好大的食物。我總算明白小螞蟻在干什么了，它們打算從螳螂那里搶奪食物啊！
對戰終于開始了。看螳螂那大而有力的身體，我為這些小螞蟻們捏了把漢，就憑它們這些小小的身板，怎么可能是螳螂的對手昵？可是小螞蟻們可不這么想。快看，有四支小螞蟻朝不同的方向向螳螂擊去，可是螳螂大腳一飛，有兩只螞蟻被踢下樹了。我想它們見識到螳螂的'厲害，應該會放棄了吧！可是它們并沒有放棄，而是重新組裝隊伍。這次它們派出了十名大將，一起朝它們的目標奔去，十只小螞蟻一起朝螳螂的嘴巴攻擊，然后后面跟上來的一支隊伍負責搬運，一等螳螂松口，搬運隊就立即把食物搬走。哇，這些小家伙真是太聰明了！我好佩服它們哦！
最后小螞蟻勝利了！小螞蟻用它們的團結一致、聰明才智和堅持不懈，三翻二次的和螳螂決斗，取得了最后的勝利。這些都值得我好好的學習。
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