關(guān)于令我感動(dòng)的作文八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的令我感動(dòng)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
令我感動(dòng)的作文 篇1
在我身邊有一個(gè)令人感動(dòng)的人。她用自己的雙手守護(hù)著小區(qū)的優(yōu)美環(huán)境和清潔。她就是小區(qū)的美容師——清潔工。
我不知道她的年齡，更不知道她姓甚名誰(shuí)，只知道她在我家小區(qū)工作。她與其他清潔工有一點(diǎn)不同——她是個(gè)侏儒，比我這1.4米的個(gè)頭矮起碼矮10厘米。每當(dāng)她走過(guò)我身邊，吃力地?fù)]動(dòng)著至少比她高20厘米的大掃帚掃著地時(shí)，艱難地推著和她差不多高的垃圾車，我總是感到一陣陣心酸。
我經(jīng)常向她打招呼，漸漸地，我們交上了朋友。
她告訴我說(shuō)，她來(lái)自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，是為了來(lái)城里打工交兒子的學(xué)費(fèi)。我問(wèn)她：“你這么矮，做清潔工，肯定很辛苦吧？”
她笑了，并說(shuō)：“你們城里人，總是覺得這個(gè)辛苦那個(gè)辛苦，其實(shí)干習(xí)慣了就沒(méi)啥，真的，比我們種地還要輕松些，而且還可以拿兩千多塊錢呢！”
我知道，她是裝樣子給我看的，因?yàn)樗请p粗糙的手出賣了她。這雙手上布滿了老繭，每個(gè)手指腫得可怕，手上已經(jīng)開始有了老人斑，皮也開始一塊一快地掉了。那是一雙多么蒼老的'手啊！
“好了，丫頭，我要去工作了，休息太久這錢我拿得不安哪！”她又吃力地?fù)]起掃帚來(lái)。
她是多么敬業(yè)啊。她沒(méi)有因?yàn)樽约河腥毕菥筒幌胝J(rèn)真干著每天十幾小時(shí)的重活。
她的那雙手，是一雙充滿母愛的手，是一雙勤勞的手，也是一雙能撐起一個(gè)家庭的手！她，一個(gè)普通的清潔工，讓我在這炎炎夏季里明白了什么是愛和溫暖。
令我感動(dòng)的作文 篇2
爸爸平時(shí)脾氣不是很好，今天，他卻變了。
今天該我寫日記了，可今天好像沒(méi)有發(fā)生什么事。我坐在那兒老半天，沒(méi)動(dòng)一個(gè)字不知如何下筆？我，正坐在椅子上冥思苦想著題目時(shí)，爸爸突然來(lái)了，嚇了我一跳。爸爸卻帶著慈祥的微笑說(shuō)：“快把衣服穿上，別著了涼。”要是以前的話，他準(zhǔn)會(huì)說(shuō)：“你在干什么，都這么長(zhǎng)時(shí)間了，還沒(méi)有寫!”當(dāng)時(shí)我立刻把衣服穿好，但心里感到無(wú)法形容的`高興。
我希望爸爸一直能向今天這樣。因?yàn)槲野职忠幌蚨己芗痹辏裉靺s出乎我的意料！
令我感動(dòng)的作文 篇3
放暑假的一天，媽媽有急事走了，讓我在家寫作業(yè)。寫完作業(yè)再玩。
寫完作業(yè)后，我來(lái)到了公園，我一眼就看中了秋千，我想每次都是爸爸媽媽領(lǐng)我去的，這次是我自已來(lái)玩，我一定要玩?zhèn)�夠，然后我就坐在秋千上，剛玩一會(huì)兒，我身子一偏就掉了下來(lái)，當(dāng)時(shí)我疼的手都不敢動(dòng)了，這時(shí)我想爸爸媽媽在我身邊多好啊！我正在犯愁，走過(guò)來(lái)一位阿姨，她看見我的胳膊肘出血了，連忙過(guò)來(lái)，拿出一個(gè)手帕給我包上，然后她問(wèn)我：“你為什么自已出來(lái)呀？”我說(shuō)：“爸爸媽媽有事出去了，我才上這來(lái)的。”那位阿姨又問(wèn)：“你媽媽的電話號(hào)碼是多少？我給你媽媽打電話，讓她來(lái)接你。”我把媽媽的電話號(hào)碼告訴了阿姨。阿姨給我的媽媽打了電話。過(guò)了一會(huì)我媽媽來(lái)了。看到阿姨還在陪著我，感動(dòng)地不知說(shuō)什么好，這時(shí)阿姨卻說(shuō)：“我的孩子還自己在家等著我呢，我得趕快走了。”媽媽還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么，阿姨就走了。
阿姨不顧自己的孩子，卻在這陪著我。這位阿姨的.行為太讓我感動(dòng)了。
評(píng)語(yǔ)：通過(guò)心理活動(dòng)寫出了事情原因，通過(guò)阿姨的動(dòng)作、語(yǔ)言寫出了她對(duì)小作者的關(guān)愛，結(jié)尾照應(yīng)文題，突出中心，可以看出小作者是一個(gè)心思細(xì)膩的孩子，也是一個(gè)懂事的孩子。
令我感動(dòng)的作文 篇4
在我的腦海中，有無(wú)數(shù)條通往回憶的道路。我走向了一條感動(dòng)人心的路。
在這一條路上，冬日的太陽(yáng)，總是這么溫暖，灑在人們的心頭。在路燈的照耀下，一輛自行車上正騎著一個(gè)拿著飯盒，著急去醫(yī)院送飯的大嬸。一不留神，鏈子斷了。自行車倒在了地上，大嬸也倒了。飯盒飛出去了，開了蓋，灑在了一位中年男子的身上，皮夾克上滿是熱乎的飯菜。大嬸用手吃力地?fù)纹鹱约悍逝值?身子，爬了起來(lái)。就連忙到中年男子面前，深表歉意的說(shuō)：“對(duì)不起！你沒(méi)事兒吧？我不是故意的。你這皮夾克多少錢？”中年男子見大嬸年紀(jì)已大，態(tài)度又很誠(chéng)懇，便當(dāng)無(wú)所謂。旁觀的人越來(lái)越多，以為將要發(fā)生一場(chǎng)世界大戰(zhàn)。“沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)事，”中年男子嬉皮笑臉，“可惜了這飯，讓我的皮夾克嘗了個(gè)鮮。”這句話讓周圍的人使得很驚訝，到時(shí)也驚訝極了：這樣一件在當(dāng)時(shí)普通人買不起的衣服，被踐踏了，這人卻毫無(wú)反應(yīng)。皮夾克上的飯順著衣服的邊緣慢慢流下，掉在了冰冷的雪堆里，和這一小團(tuán)雪堆合二為一。
在這世界上，沒(méi)有什么東西承受得住這種感動(dòng)。
令我感動(dòng)的作文 篇5
天空彌漫著烏云久久不肯散去，連續(xù)幾天的煙雨朦朧，時(shí)而大雨傾斜，時(shí)而又點(diǎn)點(diǎn)滴滴。正如我失落的心情，跌跌落落。
還是如往常一樣，我靜靜地坐在窗邊繼續(xù)完成老師布置的功課。隨著學(xué)科的增加，我不厭其煩地埋怨著。這時(shí)，窗外的一只蝸牛悲著重重的殼正順著果樹努力地往上爬，當(dāng)它爬到我窗外的時(shí)候，忽地一松手，被狠狠地摔下來(lái)，我看著這一幕，不禁竊笑蝸牛的愚笨，竊笑它的.異想天開。于是我沒(méi)有再去理會(huì)它，只是靜靜地繼續(xù)我的功課。不知不覺已過(guò)了一個(gè)下午，真累啊，我扭動(dòng)著我那疲憊的身子，忽然間，我的目光被它深深地吸引了過(guò)去，一整午蝸牛都在努力地往上爬，一次次的被摔，竟還孜孜不倦地往上爬著，于是我不禁被它的毅力所感動(dòng)。我的目光久久地停留在蝸牛身上，為了執(zhí)著心中的那份信念，蝸牛不畏艱辛地背著大過(guò)自己身子的殼努力地往上，即使跌倒了還是會(huì)在失敗中再次爬起。不經(jīng)意間，從云層間放射出屢屢陽(yáng)光，此時(shí)夕陽(yáng)放大了蝸牛的觸角，站在果樹最上方的枝頭上，陽(yáng)光下的蝸牛正吃著最嫩的芽?jī)海吲d地笑著。我想，它正喜悅地慶祝著自己的成功呢！房屋下，一個(gè)個(gè)大大小小的"V"字，這不正是蝸牛的真實(shí)寫照嗎？
蝸牛的毅力震撼了我的心，一個(gè)小小的生命，竟有如此大的信念，任自己的希望在一次次跌落中破滅，卻始終執(zhí)著著那份信念。而我呢？一次兩次的跌倒就再也爬不起來(lái)，難道真的爬不起來(lái)了嗎？不！我恍然大悟，抬頭往外看，陽(yáng)光這不正明媚嗎？！
蝸牛都可以這么執(zhí)著，而我為什么不能呢？
令我感動(dòng)的作文 篇6
那天，剛從再就業(yè)的商鋪里出來(lái)，陽(yáng)光曝曬，令人頭昏腦漲，可是，不遠(yuǎn)處傳來(lái)悲涼的唱聲，我走進(jìn)一看，一大群人圍在一起不知在干什么，出于好奇，我擠進(jìn)了人群里，眼前一幕令人的心支離破碎……
一個(gè)雙眼紅腫的老人跪在木板上正在拿著一根即將用完的粉筆一筆一劃的描繪著，那么美麗的字，簡(jiǎn)直就是巧如天成，五顏六色，那些在我們手中凌亂嘈雜的粉筆在這位年過(guò)七旬的老人手里便成了萬(wàn)分稀奇的神筆。他旁邊站著一位涕淚橫流的女人正拿著話筒唱著，這悲涼的歌聲伴著看著讓人心酸的老人，路人紛紛投下錢幣，老人遞上寫好的版書，路人拒收，老人硬塞給路人，我摸摸口袋，左摸右摸，依舊是身無(wú)分文，遠(yuǎn)處傳來(lái)爸爸的呼喊聲：“快點(diǎn)走呀！”我大步跑上去，回頭望望那擠鬧的人群，我心里異常感動(dòng)。再就業(yè)說(shuō)是購(gòu)物的地方，卻也是贈(zèng)錢的地方，隨處一看，不知有多少跪在地下等待好心人降臨的'人，大學(xué)生，考上大學(xué)卻沒(méi)有錢交學(xué)費(fèi)，有的寫出求救信，有的甚至拿出大學(xué)錄取通知書。更殘酷的，一位殘疾的男子抱著孩子虔誠(chéng)的磕著頭，這樣的景象，只要是人群匯集的地方隨處可見，可我覺得，這些人跟賣字的老人是有很大差異的，老人賣字拿錢，這錢來(lái)得正正當(dāng)當(dāng)，不弄虛作假，偷雞摸狗。
永遠(yuǎn)都有可憐人被人可憐，但可憐人與被可憐人的起點(diǎn)可能都是一致的，過(guò)程的玒酷與考驗(yàn)才是成就這兩種人的機(jī)器，命運(yùn)的可憐與高貴永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)掌握在自己的手中。
令我感動(dòng)的作文 篇7
暑假老師讓我們讀了一本書，名字是《親愛的漢修先生》，這本書的主人公叫鮑·雷依。
首先，先來(lái)講講主人公鮑·雷依的身世吧。鮑·雷依是一個(gè)男孩，他養(yǎng)了一只叫土匪的狗，但是他很小的時(shí)候，爸爸媽媽就離婚了，爸爸就帶走了土匪，鮑·雷依就由媽媽來(lái)?yè)狃B(yǎng)。而鮑·雷依的爸爸媽媽離婚的原因是這樣的：鮑·雷依的爸爸買了一輛卡車，他很喜歡開著卡車“奔馳”在公路上，而鮑·雷依的媽媽已經(jīng)跟著鮑·雷依的爸爸坐膩了卡車，于是就決定和鮑·雷依的爸爸離婚。
離婚以后，鮑·雷依就跟著媽媽來(lái)到了媽媽很想住的地方——海邊。他們住在一間破房子里，鮑·雷依也在那里上小學(xué)。他鄰居家的阿姨經(jīng)常給他做好吃的午餐便當(dāng)，讓他帶到學(xué)校去。正因?yàn)猷従蛹业陌⒁套龅奈绮捅惝?dāng)比其他同學(xué)的午餐好吃，所以，他的午餐便當(dāng)經(jīng)常被偷。而他也發(fā)明了一種午餐盒警報(bào)器，如果午餐盒被打開，午餐盒警報(bào)器就會(huì)響，但是，如果他自己打開這個(gè)午餐盒，這個(gè)警報(bào)器也會(huì)響。最后，他只好把午餐盒內(nèi)的警報(bào)器各去掉。去掉以后，他才了解到不止他的午餐被偷過(guò)，學(xué)校里許多同學(xué)的午餐也會(huì)被偷。
鮑·雷依很喜歡看一個(gè)叫漢修的作家寫的書，也經(jīng)常寫日記和給漢修先生寫信。但是他幾乎每次寫日記和信都會(huì)提到他的爸爸，而他寫的所有日記里，他的爸爸從沒(méi)有去他家，但是他很期望他的'爸爸給他打電話。鮑·雷依寫的最后一篇日記卻是他爸爸回到家后的事情，并且找到了在卡車停靠站跑丟了的土匪。爸爸要把土匪留給鮑·雷依，可鮑·雷依知道爸爸在高速公路上會(huì)很孤單，所有很乖的把土匪留給了爸爸，爸爸當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，并且留下了激動(dòng)了眼淚。他也經(jīng)常問(wèn)媽媽，他們能不能再結(jié)婚，但是，媽媽去告訴他不行了，但是媽媽還是很愛爸爸。
讀完這篇故事，我很感動(dòng)，一個(gè)從小父母就離婚的小男孩，居然能發(fā)明出防盜午餐器，還有膽量給一個(gè)作家寫信，真的令我很感動(dòng)。
令我感動(dòng)的作文 篇8
最近，我讀了《親情故事》這本書，里面有許多故事讓我熱淚盈眶，心潮澎湃起伏。
其中，有一個(gè)故事是這樣的：在一次地震中，一位父親幸免于難，在一片廢墟中，立刻沖向自己兒子的學(xué)校。這時(shí)，教室里已變成一片廢墟。于是，他大喊：“阿曼達(dá)，我的兒子！”說(shuō)完，便跪在地上大哭起來(lái)。突然，他似乎記得，自己曾對(duì)兒子說(shuō)：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起，于是，他開始在教室里挖掘。38小時(shí)過(guò)去了，他終于找到了自己的兒子。這個(gè)故事讓我感到了有一次我生病時(shí)的情景：在一個(gè)下著鵝毛大雪的夜晚，我睡在床上，突然，我感到全身發(fā)抖，不一會(huì)兒，額頭周圍變得滾燙滾燙的，這時(shí)，媽媽似乎也知道了什么，便立刻穿好衣服，下床把退燒藥拿過(guò)來(lái)給我喝，雖然藥很苦，但是里面卻溶入了媽媽對(duì)我的愛。
天地間還有一種情叫親情，親情是什么也不可替換的。
是啊，親情是潤(rùn)物的細(xì)語(yǔ),醉人的春風(fēng)；親情是厚重的叮林嚀，深情的'凝望；親情是一縷陽(yáng)光，讓心靈即使在寒冷的冬天，也能感覺到溫暖；親情是一絲清泉，讓感情即使蒙上歲月的風(fēng)塵，依然清澈澄凈。
放下這本書，我感到世界上有許多親情，正是親情讓我們?cè)诘訒r(shí)自己爬起來(lái)；讓我們?cè)诰o張時(shí)充滿自信。讓我們孤單時(shí)充滿歡樂(lè)。
讓我們心連著心，共創(chuàng)美好的世界。
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