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    同桌的作文

    時間:2026-03-07 17:36:58 同桌

    同桌的作文8篇【實用】

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的同桌的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    同桌的作文8篇【實用】

    同桌的作文 篇1

      一張胖乎乎的臉,一雙大眼睛,常常面帶微笑的她---是我的同桌。

      在她當(dāng)我同桌的第一天起,我就欺負(fù)她,只覺得她是丑八怪,但是她總是不會生氣,一時間我也搞不懂,但是隨著時間的流動,我覺得自己錯了。

      記得幾個月前,我在很多人的面前批評了她,但她并沒有責(zé)備我。當(dāng)我知道她的`命運時,我十分的后悔。

      我的同桌出過車禍,她每當(dāng)遇到困難時總是安慰自己,大難不死必有后福。她的媽媽和爸爸從不在乎她,每天通常都是她做飯。她的成績十分的好,而她的家人并沒有感到自豪,只是一味的批評。

      在面對每次侮辱她的場景時,我覺得自己錯了。她的包容讓我吃驚,當(dāng)她告訴我為什么時,我驚訝極了---她從來都沒有朋友。是因為她長得并不漂亮。頓時,我明白了一個人的美,并不只是外表美,而是內(nèi)心美。

      同桌我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。

    同桌的作文 篇2

      回憶以前的點點滴滴,無數(shù)的面孔在我的腦海中回顯,有哭的,有笑的,還有一直沉默的,他們的出現(xiàn)為我平靜的生活增添了色彩。他們就是我可親,可愛的同桌。

      一霸男也有溫柔的一面。

      我生命中出現(xiàn)的第一個同桌是一個霸道的小男生。記得那是一年級的時候,那時我剛從外婆家轉(zhuǎn)學(xué)回來,對于新的.班級和新的面孔我有一點害怕。而那時老師卻安排我跟一個男生一起坐。當(dāng)我坐到座位時,而那個男生卻霸道的推了我一把,所以我覺得他有點討厭。可是,以后的日子里他更認(rèn)我害怕,因為他喜歡惡作劇,而且總喜歡在我的課桌里放小蟲,而我膽子有小,時常被他嚇哭,而這時他就會在旁邊大笑:哈哈,愛哭鬼,哈哈。

      記得有一次,我真的忍無可忍了,我和他在課堂上打了起來。而打架的結(jié)果是我兩都被叫到講臺上去扎馬步。而那時卻一副無所謂的樣子。很悠然的走了上去,那時我真的懷疑他是不是腦袋有問題。正在講臺上,我被臺下那么多雙眼睛看著,羞愧的哭了。而我旁邊的男生卻沒像以前那樣嘲笑我,而是拉下臉來安慰我說:膽小鬼,別哭了,你看我都沒哭?吹剿@樣子,我愣住了。

      自從那之后,他就沒有再像以前那樣惡作劇了,不過有時還會惹我生氣。

      二丑女的別樣。

      她是我生命中第二個重要的同桌。她長得不丑,但她雙眼有些呆泄,所以給人的感覺有點傻傻的。

      剛開始,我也有點討厭她,我覺得這個人這么傻,怎么可以和我以前坐呢,所以,我處處為難她,她為我問題的時候我也不理她?墒,漸漸地我也發(fā)現(xiàn)她她的好。我個人比較懶怠,所以每天看完的的書都會仍在桌面上,把桌面弄得亂七八糟。而這時她總會細(xì)心的幫我把書整理好。看到她對我的好,我有些愧疚。我發(fā)現(xiàn),她雖然讀書不好,但手卻非常靈巧。她妹妹也在我們班,而且讀書很棒,所以別人總喜歡那她和她妹妹比。當(dāng)我聽到別人說她傻的時候,我就會反駁:她不傻,只是你們沒有發(fā)現(xiàn)她的好而已。

      三開愛小公主。

      我生命的第三的重要的同桌也是我現(xiàn)在的同桌。我跟她不算陌生,以前我跟她是一個班的,可是沒想到分班了還跟她同一個班,而且還是我的同桌。她個子不高,長著很可愛,總綁著公主頭,聲音也嗲嗲的像一個小綿羊一樣。你可別看她長得這么小巧,她讀書可不差,在我這么多同桌中算是最好的一個。我最敬佩她,是因為她寫了一手的好字。我雖然是個美術(shù)生,但寫出來的字卻像雞爬的一樣,為此我總是苦惱,所以我總是纏著她,讓她教我,而她也會在繁忙的學(xué)習(xí)中抽出時間教我。

      這些就是我的同桌,而且還是與眾不同的同桌,他們會在我難過的時候安慰我,在我開心的時候陪伴我,他們陪我度過了一個個難忘的學(xué)期,我相信,如果在今后的日子里,就算我們都各奔東西了,他們的身影還會伴隨著我。

    同桌的作文 篇3

      謝思怡是我多年的同桌,更是我的好閨蜜。她有一頭飄逸的長發(fā),一雙如泉水般清澈的大眼睛里,總透露出智慧的光芒。她的嘴角上總是掛著親切的微笑,給人以溫暖的感覺。

      有一次勞技課上,老師教我們編中國結(jié)。老師展示的中國結(jié),編得又精致又小巧,我也好想要編得像老師一樣。可誰知卻弄巧成拙,編成一團(tuán)“亂麻”。我又試一次,還是不行,急得我淚水在眼眶中徘徊……

      這時,謝思怡來“救駕”了。她拍拍我的.肩膀,笑嘻嘻地對我說:“謝老師我教學(xué)生,五分鐘包會,F(xiàn)在只有一個名額,想報名就快快報來!”這時,我仿佛抓住了一根救命稻草,趕緊報名讓謝思怡教我編中國結(jié)。

      還有一次科學(xué)課上,老師布置我們做橡皮泥小船?晌覅s忘記帶橡皮泥了,急得四處借橡皮泥,可有的同學(xué)要么不愿意借,要么說今天借一包,明天還兩包。我沮喪地想:“不借就不借,有什么了不起的,大不了就挨老師一頓罵吧!边@時,身為組長的謝思怡走過來對我說:“‘童鞋’,你怎么不向我借呢?”說完就給了我一包橡皮泥。

      看,這就是我的組長謝思怡,她既幽默,又樂于助人。

    同桌的作文 篇4

      她扎著一根活蹦亂跳的馬尾辮,兩顆星星般的眼睛透露著真誠的目光,小巧玲瓏的鼻子下藏著一顆紅櫻桃。這就是我的同桌,一個乖巧懂事,熱心助人的“向日葵”。

      溫柔耐心的她

      “真是倒霉!生了病落下了半天的課程,而大部分都是數(shù)學(xué)課,我滿臉不情愿,為什么會有數(shù)學(xué)這一科目?只好找我可人的同桌助我一臂之力啦!她轉(zhuǎn)頭拿走了課本,開始認(rèn)真審題起來,不一會兒就摸清了謎底,同桌和藹可親地對我講著。這道題是小數(shù)混合解決問題,做題前咱們要先瀏覽一遍題目,弄清數(shù)量關(guān)系,按對應(yīng)的公式進(jìn)行計算就好了。先算出一筐草莓需要多少元,30。8除以4等于多少元經(jīng)過她一遍又一遍地分析,終于讓我走出了“黑暗”,向“光明”前進(jìn),把落下的“漏洞”都填滿了。每次數(shù)學(xué)課下課她都會考一考,我有沒有掌握知識點,出幾道題給我鞏固內(nèi)容,并再三叮囑我要把紅色的重點牢牢地記在心里。有了她用水灌溉我,我的學(xué)習(xí)成績?nèi)找乖诔砷L,讓我的心底涌起一股似暖流的感動。

      幽默風(fēng)趣的她

      課間是我最放松的時候,但這一次的課間我十分的沮喪。站上一節(jié)課,因為作業(yè)沒有寫完,被老師罰站在門口一節(jié)課,使我的腿酸的發(fā)軟,不停地跳著“抖動舞”,能不嗨嗎?于是,我的`同桌就想盡辦法逗我開心,她的腦門靈機一動,想著我不是閏言隔壁家的幽默大師嘛,何不拿出我的絕活,讓她的嘴角上揚呢?說做就做,他給我講起了一個笑話:“有一只螃蟹不小心踩中了一只蝦的腳,那只蝦很生氣,便說,你是瞎嗎?”螃蟹應(yīng)答道“我不是蝦,我是一只名副其實的螃蟹。”蝦表示很無語,哈哈哈,一聲笑聲從我嘴里噗嗤一聲跑了出來。她見我笑了,她也跟著笑,同桌的笑容就如春天的花朵一樣楚楚動人。

      此時我抬起頭看向藍(lán)天,那就像一顆剛被洗過的寶石一樣純潔,一樣溫和。那是向夕陽告別的象征。那柔光暖暖的,淡淡的,正如我此時的心情一樣,暖暖的,淡淡的,讓我情不自禁的感嘆道“所謂朋友多知己殊難得!”

    同桌的作文 篇5

      告訴你吧,這學(xué)期我又換了一個新同桌呢。他叫邱大偉。個子一般,皮膚黑黝黝的,長著一雙大眼睛。他特別喜歡笑,哪怕被老師批評了還在笑。由于他姓邱,跟秋天的“秋”讀音一樣,秋天層林盡染、五谷豐登、瓜果飄香,我這只“貓”(因為我的小名叫“妙妙”,所以有同學(xué)叫我“貓貓”)就可以去摘很多果子,秋收冬藏、大飽口服了!不像上學(xué)期跟薛凱陽同桌,他這個“太陽”暖洋洋的,曬得我也懶洋洋的,不肯用功學(xué)習(xí)。

      嘿嘿,其實我只是跟大家開個玩笑。從一年級到現(xiàn)在,我已經(jīng)換了四個同桌了,潘澤浩、繆振宇、薛凱陽都是我的.好朋友。暑假里我還和潘澤浩、薛凱陽一起打籃球,還參加了薛凱陽的生日宴會呢。相信我和邱大偉也會成為好朋友的!邱大偉,你說呢?

    同桌的作文 篇6

      別看這位“西瓜太郎”很胖,可他的體育成績是全班男同學(xué)中最好的,真是人不可貌相。有一次,我無意間看到他打籃球,真是百發(fā)百中。我想如果他能順利減肥的話,應(yīng)該可以和流川楓相媲美。

      然而“西瓜太郎”最大的閃光點卻是他的熱情。他對每個同學(xué)都無微不至。有的同學(xué)因上完體育課口渴沒水喝,他自掏腰包買水為同學(xué)解渴;晚自習(xí)上課前,他發(fā)現(xiàn)同學(xué)餓了,就把自己的面包讓給餓的同學(xué);輪到我班擺車時,他早早來到學(xué)校準(zhǔn)備幫忙;中午,我班有同學(xué)需要蒸飯,老師安排兩個人抬飯,可其中有一個病了沒來上課,“西瓜太郎”就一個人把20多個飯盒從一樓抬到三樓。

      也許是他的'熱情打動了同學(xué),本學(xué)期他被評為班委。別看他平時隨隨便便,可對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。當(dāng)上班委后,他對我說:“告訴你,從今天起,我要‘改正歸邪’了。”我聽后又大笑起來,他意識到自己的錯誤,改正道:“不,不,是改邪歸正了!彼嬲f到做到。平時上課愛講話的他,不但不講話了,還督促同學(xué)守紀(jì)律。同學(xué)看到他這么盡職盡責(zé),當(dāng)然給面子了。

      噢,他還有項愛好就是唱歌。好好的一首歌到他的嘴里是可想而知的難聽了。因此我的耳邊常常好像一群蒼蠅在飛,但有時他的歌聲倒可以幫大忙。有的同學(xué)因考試成績不佳,心情不好,下課后他立即為他“獨唱”。當(dāng)同學(xué)看他時,他又會摸著那胖乎乎的臉唱到:“你不要這樣的看著我,我的臉會變成紅蘋果!毙那椴缓玫耐瑢W(xué)也化悲傷為喜悅。

      我的同桌時而可愛,時而熱情,時而讓人想在冬天里喝杯熱咖啡。有時我真想和他說:“拿什么形容你,我的同桌!

    同桌的作文 篇7

      我的同桌叫文汝楠,她留著烏黑的長頭發(fā)。外表很漂亮:小小的嘴巴,高高的鼻梁、明亮的眼睛。但她很“可惡”。

      文汝楠可惡的地方很多。上一次,我正做數(shù)學(xué)作業(yè),同桌文汝楠也在做,不時伸過頭來看我的答案。這個文汝楠,只知道看我的答案,自己又不思考。我不給文汝楠看我的答案。然而,文汝楠威脅我:“你不給我看學(xué)法的答案,做眼保健操的時候,我就第一個記你的名字!卑,沒辦法,誰叫她是管眼保健操的呢?

      更可惡的是,我明明帶了生健書。上課的時候,卻沒有找到。生健老師走進(jìn)來,第一件事就是把誰沒帶書找出來。我被生健老師找出來了,然后生健老師對我們說:“下課跟我走!边@時,同桌說書借我一起看。又說這本書是我的`,還讓我替她去生健老師那里。她見我不同意,又撒謊說這本書其實她的,說她家有兩本,一本是她自己的,一本是她哥哥的。我拿著這本書左看右看,終于知道這本書是我自己的。原來,她趁我下課出去玩的時候,偷偷拿我的書寫上自己的名字。下課后,我還是跟著生健老師去受罰,誰叫我自已沒在書上寫名字呢。

      這就是我“可惡”的同桌——文汝楠。

    同桌的作文 篇8

      媽媽常說:每個人都有自己的優(yōu)點。真的嗎?我從來沒有看到我的同桌有什么優(yōu)點,學(xué)習(xí)不算很好,課下嘰嘰喳喳的.,能有什么優(yōu)點?

      可是,那一次,我突然發(fā)現(xiàn)……

      那天下午,我的同桌問我:你喜歡什么童話人物?

      米老鼠,你問這個干什么?我挺好奇地!

      我給你畫一個米老鼠,怎么樣?

      “哼,你可別從門縫里看人!彼f著,掏出一張紙來。

      我湊過去,想看個究竟。就他拿出看見幾枝筆來,一把圓規(guī),就開始畫了,他先用圓規(guī)畫出幾個圓形來?此擎(zhèn)定自若的樣子,真像個老手呢!之后,填上顏料,畫出在太陽底下的米老鼠,畫出背景……

      “老手”又拿起幾枝蠟筆,在上面輕描淡寫幾下。噢,再用鉛筆畫出最突出的部分……我的眼睛緊緊地盯著他。直到他畫完為止!

      哇!一個生動形象的米老鼠展現(xiàn)在我面前,我瞪大眼睛,驚訝地端詳著。

      就在這時他得意地問我“畫得怎么樣啊,還行吧?”

      “嘿!不說,還挺漂亮的,看不岀你還有這一手啊,真不賴呀!”我第一次這么佩服他。

      我找到了同桌的不少優(yōu)點,也懂得了不少的道理。

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