優(yōu)秀的同學(xué)作文[薦]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的同學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![優(yōu)秀的同學(xué)作文[薦]](/pic/00/cdacd1a706_5fbf7ee2605f3.jpg)
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1
我們班有位同學(xué)叫鄭逸然,長得又瘦又高,跑起來像飛奔的馬兒一樣快,是我們班的運動健將。她的眼睛不大,細細長長的,一笑就變成了兩道縫。她是一個快樂的人,也是一個助人為樂的人。
我們班的教室在二樓,每當(dāng)最后一節(jié)上體育課的時候,同學(xué)們都會把書包背到樓下的操場上,放學(xué)時大家就可以不用跑回教室拿書包了。
有一天,上體育課前,同學(xué)們都背著書包下樓了。我拿著外套、水壺和一個袋子,還要背上大書包,這么多的東西,我還真是拿不了。正在我發(fā)愁的時候,鄭逸然走了過來,說:“李玖蓉,你的東西太多了,讓我來幫你背書包吧。”說著,就幫我背起了書包。我們一起下樓來到了操場上,她把自己的書包放在下面,把我的`書包放在她的書包上面,幫我把衣服掛在藍球架上,把我的水壺排在其他同學(xué)水壺的旁邊,并且擺放整齊。
我說:“鄭逸然,太謝謝你了,你幫了我的大忙,你累嗎?”
她笑瞇瞇地說:“我不累,能幫上你的忙我很高興。”
看著鄭逸然的眼睛又變成兩道縫,我想對她說:“鄭逸然,你真是個助人為樂的好學(xué)生,我要向你學(xué)習(xí)!”
從此以后,我也每次都和她一起去幫助同學(xué)背書包。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2
我們班有一位數(shù)學(xué)思維成績名列前茅、數(shù)一數(shù)二的男生,他在一次數(shù)學(xué)思維測試競賽中,曾得過全班第一的驕人業(yè)績,使我佩服不已。
他中等身高,但比我高一點兒。他不怎么引人注目,一張“小瘦臉”;月牙般的眉毛下長著一對清泉般的眼眸,忽閃忽閃的`;一張淡紅色櫻桃小嘴,笑起來露出一排參差不齊的牙齒。這下你總該知道他是誰了吧?他就是倪新博呀!你猜對了嗎?
一次數(shù)學(xué)思維測試競賽時,等待測試的時候,同學(xué)們神色各異!有的人不停的摩拳擦掌;有的人忐忑不安,一直做著深呼吸;有的人卻泰然處之,表現(xiàn)的十分輕松……
競賽正式開始了:只見一些同學(xué)接過試卷一揮而就,似乎他們都胸有成竹、得心應(yīng)手;可有些同學(xué)卻寫寫停停,好像碰上了“攔路虎”,各個撓頭慅耳。其實這些都是基礎(chǔ)題的延伸,并不太難,只要認真仔細的讀題,就一定會做出來的!
競賽結(jié)束后幾天,蔡老師就迫不及待地宣布了成績,只見她眉開眼笑的走進教室,興高采烈地說:“這次全班第一名是……”她故意給了我們一個懸念,然后又驚喜地說:“倪新博!”班里頓時爆發(fā)出一陣稱贊聲。
到了下節(jié)語文課,班主任吳老師也大大表揚了他:“倪新博在班里以九十二分的成績?nèi)〉昧说谝幻训诙h遠的甩開了二十分!”
哇!他可真厲害呀!我不禁在心里感嘆。
之后,吳老師又對倪新博說:“你數(shù)學(xué)這么優(yōu)秀,語文也要加強,知道了嗎?”
倪新博重重的點了點頭:“知道了!”
這就是我的同學(xué)——倪新博。一個數(shù)學(xué)思維成績名列榜首、遙遙領(lǐng)先的男孩兒。你想和他做朋友嗎?
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3
又是一個新集體——陌生,無助,好奇統(tǒng)統(tǒng)涌來。
轉(zhuǎn)眼間加入這個新集體8天了,我認識了許多同學(xué),交到了許多新朋友:胡于心、董子文、駱成宇、唐儉等同學(xué),其中,最要好的還是我的同桌——胡于心了。
她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一張圓圓的.臉蛋,一雙炯炯有神、閃爍著溫柔善良的大眼睛下有一個小巧玲瓏的嘴巴,她每天都是樂呵呵的,好像沒有什么事能難到她。一笑,眼睛瞇成一個彎彎的月牙形,臉旁會有兩個小酒窩,特別可愛。
她非常文靜,下課時會靜靜地呆在教室里,看看書,寫寫字,從不追逐打鬧。她也非常厲害,不過這種現(xiàn)象只在和男生相處中才會發(fā)生。當(dāng)然,如果沒有人惹火她的話,她才不會這樣做的。不過,她旁邊的同學(xué)好像特別愛惹她生氣,總是沒事有事找她茬,你看:這次又無故拿了她的尺子,結(jié)果,板凳被踩,書被扔,還要受些皮肉之苦……唉!
她很大方,無論我們問她借任何東西,她都會馬上熱情地給我們,連那個男同桌也是毫不猶豫。
她體質(zhì)很好,跳繩也很厲害,今天一分鐘測試,一下子就跳到了157,達到優(yōu)秀的標準。令我們交口稱贊
你們看,她很棒吧,你一定會喜歡她的。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇4
我的同學(xué)有很多,我印象最深的是崔浩楠。
崔浩楠的臉方方的,濃眉大眼,鼻子右邊還有一顆小小的黑痣。他是一個陽光、帥氣、性格開朗、幽默、風(fēng)趣。在你不開心的時候,他總能把你逗得哈哈大笑,在上課的時候,他可就像變了個人似的,表情嚴肅,筆直地坐在椅子上,老師講到哪兒,他的眼睛就能望到哪,生怕落下一個重要的知識點。
崔浩楠在學(xué)習(xí)上是個聰明、思維活躍的小子,在足球場上是個陽光、帥氣的小子。
到了球場上的崔浩楠,會變成了另一個人,平時在課堂那個安靜的崔浩楠不見了,他變成了一匹活潑的小馬駒,在球場上奔跑著,大喊著,雙手舉得高高的。
崔浩楠的最大愛好就是踢球。他在踢球的時候敢于拼搏,再強的.對手在他的眼里,根本不是一回事。
記得有一回,我們跟楓樹小學(xué)踢比賽,全隊人員都很緊張、害怕,可他卻在那活蹦亂跳,若無其事的樣子。
崔浩楠他有這么多優(yōu)點,但也有缺點,那就是脾氣太暴躁。在學(xué)習(xí)的時候,他遇到難題不會思考,急的跺腳;在生活中只要有人罵他,他不會包容和謙讓,而是罵回去;如果在球場上踢球,沒有傳給他,他就會對人大吼大叫……
這就是我的同學(xué),一個聰明、陽光、帥氣、幽默、脾氣暴躁的同學(xué),他的大名崔浩楠,你記住了嗎?
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇5
李雅杰同學(xué),你好!
我收到了你給我們班同學(xué)寫的信,我的心情既緊張又高興,驚訝的是一個內(nèi)蒙古的同學(xué)在學(xué)校還上我們班的主題帖,高興的是我看了你的信,心里非常激動,因為,我又交了一個朋友!
我在暑假中,看了童喜喜的《影之翼》,主要講了:我認識了一個影子叫做大頭,我和它一起飛翔,一起去尋找記憶結(jié)!
在開學(xué)時,我們班的同學(xué)還讀了《城南舊事》,這是一本關(guān)于林海音在北京童年時間一直到六年級的'事情。老師還讓我們寫寫自己的小故事,我們班的每一個人都寫的精彩極了,有的人寫了8章,我才寫了6章!早上,我們會朗誦一些詩歌,午讀課時,老師會給我們讀書!在我們小時候,每次放學(xué),我都會讓媽媽給我讀故事聽.
現(xiàn)在,我長大了,每天還要給媽媽讀,雖然,我們的教室設(shè)計沒有你們的學(xué)校好,但是,我們在五五班非常開心,在那里,有我們的笑聲,也有我們許多開心的事情,你可以上我的博客上看一看,我的博客名叫“輕輕的笑”,你也可以加我的聯(lián)系方式:1160134212!希望我們可以成為好朋友!
此致
祝你學(xué)習(xí)進步
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇6
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼的時間里,我就已經(jīng)上初中二年級了。在這8年的讀書時間里,讓我認識了許許多多的好朋友和同學(xué)。但在這些同學(xué)里面我還是最為還念的是我的小學(xué)同學(xué),我和他們在一起的時候總是那么的快樂。
記得有一次,我們學(xué)校由于建校的時間過于長久,校園的樓房成了危樓,必須重新修建所以我們就被分到其他學(xué)校上課,我們那時在讀4年級下期。我們就被分到一所職高的學(xué)校的教室里上課所以我們的老師也要被換了。我們就在新老師的帶領(lǐng)下來到了這個新學(xué)校,當(dāng)我走進心學(xué)校的時候,就讓我感覺到了一種讀書的氣息。我們到了新校后要被重新分班級,我被分到了3班。在這個班里我認識里一些新同學(xué),但在這些同學(xué)里我最要的同學(xué),還要是老虎、耗子、二麻、葉海、老趙、小米等…… 。他們就是和一起畢業(yè)的好同學(xué)。記得有一次我們放學(xué)后,由于我們所分到的學(xué)校修在一座山上。老虎說他知道有一條可以下山的小路,只是路有一點滑,誰愿意跟我一起去的于是我和耗子、二麻、葉海、老趙、小米等10幾個同學(xué)都要去 。也就是這次的下山讓我們這群人成為了好朋友。我記得那天我們來到了學(xué)校的被后面,便看見了一條小路,我就跟著老虎后面走剛開始的.時候路面比叫干燥,路不是狠打滑。可是我們走到一半的時候路面開時十分打滑了,我們走一步都要摔上一跤實在沒辦法了。耗子說那你有一根水管,我們爬上水管往下走。大家都說好,于是我們就爬上了水管了。我在當(dāng)中個子比較矮小,而水管理地面有比較高。我只好等他們上去后讓他們拉我一把。我們便跟著水管往下走,可水管有點細,人在上面不是站的很穩(wěn),但每隔幾米的地方都有一個石柱可以讓人在那里站腳,于是我們一個拉著一個的慢慢的往下移動。我們走到快到頭的時候,誰知小米腳一打滑就把我們一起給拉下去了,我們一起滾了下去,害的我們?nèi)矶际悄嗤粒樆ǖ南駛小花貓,大家你望著我望著你哈哈大笑。于是我們爬起來,又開始往前走。老虎說等一下會走一個靠爬在巖石上走的路,大家了千萬要小心,可不能開玩笑啊,一定要互相牽著走才行。我們來到巖石路口時看上去像沒有幾步,可我們走上去的時候才知道要走多久,當(dāng)我走完的時候讓我覺的像走了好遠的路是的。也是這一條路讓我知道了團結(jié)的重要,沒有團結(jié)干不了的事。
這就是我的小學(xué)同學(xué),我在他們那里學(xué)會了許許多多的東西,也是他們給于了我快樂。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇7
同學(xué)們,也許你們會贊美蠟燭,它燃燒自己,也照亮別人;
同學(xué)們,也許你們會贊美石灰,它不怕烈火焚燒,粉身碎骨——只為了粉刷白墻而毫無怨言;
同學(xué)們,也許你們會贊美小草,它頑強不屈,不怕風(fēng)吹雨打,依然茁壯成長;
而我卻要贊美我們教室里角落那個不起眼的垃圾簍!
剛開始,新買來的垃圾簍看上去是那么的美觀,兩邊還有兩條“絲帶”,每當(dāng)下課鈴響起時,我和同學(xué)們總是把廢紙扔進他的體內(nèi);有的同學(xué)把還沒有喝完的牛奶倒在里面;有的同學(xué)還把你當(dāng)作玩具,一樣玩耍,但是你卻毫無怨言,有時候你甚至為你的所做作所為而感到高興。
到了每年的全校大掃除了,同學(xué)們開始打掃衛(wèi)生,他們有的擦黑板;有的擦燈管;有的擦玻璃;有的在教室里掃的地......打掃過后,地上堆著一堆一堆的.垃圾,而你垃圾簍,卻毫不猶豫的說:“把垃圾都倒到我這里來吧!”不過一會兒,你的肚子已經(jīng)被垃圾塞的滿滿的了,但是你看到整潔.干凈的教室,你卻為你自己做的所作所為而開心的笑了。
天長日久,你由新變舊,由凈變臟,現(xiàn)在你的身上沾滿了臟水,蓬頭后面的紙屑.裂痕,但是你卻沒有發(fā)出一點聲音依然默默的站在那個不起眼的角落旁......
垃圾簍是那么的平凡,但是你那種無私奉獻的精神是多么的可貴呀!
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇8
“哈哈哈哈!”一陣刺耳的“烏鴉”叫,打破了清晨的寂靜。小鳥嚇得毛骨悚然,飛到了到窩里。是誰笑的這么肆無忌憚?這么可怕?我循聲走去,聲音由遠而近,及至到了眼前。哦!原來是“天才演說家”小李政在笑。只見他笑的前仰后合,都流出了眼淚呢!
搞怪、直爽、天真的小李政,個子不高,兩只“偵探”眼睛炯炯有神,彎彎的眉毛像月亮一樣,一頭烏黑的頭發(fā)閃閃發(fā)亮當(dāng)然,還有他形象的標志--香腸嘴!雖然他長的.不咋滴,但直爽、搞怪的性格,卻能引起同學(xué)們的一陣陣哄堂大笑。同學(xué)們不由自主的感嘆道:“小李政,你可以演小品啦!”
李政的洞察能力可不容小覷。當(dāng)“鈴鈴鈴”的上課鈴聲作響時,李政便用那異于常人作
李政不僅洞察能力不僅讓人佩服,他的樂觀更讓人佩服。
記得有一次,李政被他媽媽揍了一頓,同學(xué)們便來揭他的短。
“小李政,被揍了吧?”
李政沒有生氣,笑呵呵地說:"沒事,我皮厚著呢!揍不死!想當(dāng)年,我拳打南山幼兒園,腳踢北山敬老院,我會怕這個?"李政話音剛落,同學(xué)們便哄堂大笑。
這就是我的同學(xué),一個集樂觀、風(fēng)趣、調(diào)皮于一身的“野男孩”--李政!
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇9
我的同學(xué)有很多,他們都有各自的特點和外貌。下面我就來介紹一下幾位同學(xué)吧!
小婷是一位女生,淺劉海,短頭發(fā),中等個子,性格呢,非常幽默風(fēng)趣!跟她在一起的人一天都不能不笑,每次下課時,在大老遠處都能聽見她那 魔鬼一般的笑聲——“哇哈哈哈哈……”她有時也有點愛撒嬌,瘋瘋癲癲的,但是她的性格非常的'好,非常有正義感, 我們班的同學(xué)也很愛跟她一起玩。
小婷的學(xué)習(xí)成績也非常的好,她頭腦非常聰明,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他每次上課時都認真的聽講,遇到問題時也沉著冷靜,不會的 都會第一時間請教老師,絕不會馬虎。所以她每次考試,都是前三名以內(nèi),而且是我班的班長,和婷怡我是非常好的朋友,小婷因為學(xué)習(xí)成績非常好,被兩個好中學(xué)同時錄取了。
我覺得我應(yīng)該向小婷好好學(xué)習(xí)一下。
小琪也是一位女生,同樣也是淺劉海,每天扎了個馬尾巴辮,她文文靜靜的,皮膚非常的白,雖然成績不是很好,但是她非常的謙虛,很愛請教于別人,也是非常的努力!性格特別溫柔,也非常的熱心,有同學(xué)問她借東西,只要她有的,從來不會不借,都會很有耐心的借給別人,有時也是非常愛撒嬌,一到學(xué)校就跟她相識的人抱一抱,小婷很親切的稱她為姐姐,人緣也是非常不錯!
以上兩位都是我的非常好的同學(xué),他們各自都有獨特的特點,我也應(yīng)該好好向他們學(xué)習(xí)一下,努力改正自己的缺點。
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