【必備】寒假開(kāi)學(xué)日記4篇
一天即將完結(jié)，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的寒假開(kāi)學(xué)日記4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寒假開(kāi)學(xué)日記 篇1
今天是X月1日，開(kāi)學(xué)的日子。我把書(shū)還有成績(jī)報(bào)告冊(cè)、錢(qián)統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)書(shū)包，便高高興興地到學(xué)校去了。
走進(jìn)校園，學(xué)校依舊是老樣子，高大的教學(xué)樓、平整潔凈的道路、寬闊漂亮的操場(chǎng)、郁郁蔥蔥的道旁樹(shù)，可我們年級(jí)教學(xué)樓和班級(jí)教室的安排卻不一樣了。我們跑了好幾棟教學(xué)樓好多教室才找到我們四(6)班.。
來(lái)到我們教室，看到熟悉的同學(xué) 和 老師，我們都激動(dòng)地歡呼起來(lái)。交完錢(qián)后我卻發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)跟在家長(zhǎng)的旁邊，臉色不對(duì)，陰沉沉的不像以前，而且他們的家長(zhǎng)表情也不一樣呢。我連忙問(wèn)清情況，原來(lái)，由于每個(gè)班的人數(shù)太多，學(xué)校就擴(kuò)了兩個(gè)班，要求四年級(jí)的每個(gè)班抽出10名同學(xué)到擴(kuò)展的班級(jí)里去，被抽中的學(xué)生當(dāng)然不高興啦。班里的.兩員大將也被抽走了，哎，真沒(méi)辦法……
三年啦，我們就像朝夕相處的同胞，我們是一支很精神很團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，怎么能輕易地分開(kāi)?我心里無(wú)比傷心，不過(guò)胡老師說(shuō)被轉(zhuǎn)走的同學(xué)中有一些興許能回來(lái)。啊!我多們盼望著一天呀。
寒假開(kāi)學(xué)日記 篇2
開(kāi)學(xué)了，我很高興。走進(jìn)校園，什么東西都變了，變得漂亮了，變得干凈了，變得文明了。
開(kāi)學(xué)第一天，老師又給我們講了許多愛(ài)護(hù)祖國(guó)的故事。老師講得很好，很投入，我很喜歡這些故事。我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新同學(xué)，名叫北京宏。大家都很好奇，心想：“北京宏這個(gè)名字好奇怪呀!”后來(lái)一問(wèn)，才知道叫“柏京宏”。
今天我玩得特別開(kāi)心，因?yàn)槲矣终J(rèn)識(shí)了一個(gè)新同學(xué)。
寒假開(kāi)學(xué)日記 篇3
這個(gè)寒假即將就要結(jié)束了，而將要面對(duì)是我們的最后的一個(gè)學(xué)期，這個(gè)學(xué)期的時(shí)間非常的'段，但在這么短的時(shí)間內(nèi)要進(jìn)行幾項(xiàng)大型考試。這個(gè)學(xué)期過(guò)完，我們也將要畢業(yè)了。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要珍惜每一分每一秒，抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)，不能再貪玩了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)很少了。爭(zhēng)取在畢業(yè)考試的時(shí)候，考一個(gè)好的成績(jī)，進(jìn)入一所自己滿(mǎn)意的初中。
我們?cè)谏险n的時(shí)候要好好聽(tīng)講，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，課下應(yīng)該多做一些練習(xí)題，有不懂的問(wèn)題問(wèn)老師，每天把精神養(yǎng)足，什么時(shí)間該做什么就做什么，要聽(tīng)從老師的安排。放假回到家要盡量的不玩電腦游戲，多做一些對(duì)自己有益的事情，活多看書(shū)。
我們也即將要和老師、同學(xué)告別了，雖然是十分的舍不得，但是這是不可改變的事實(shí)。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該珍惜和老師、同學(xué)相處的每一分、每一秒。
寒假開(kāi)學(xué)日記 篇4
時(shí)間過(guò)得真快呀！一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的寒假又過(guò)去了。我有點(diǎn)開(kāi)心，又有點(diǎn)說(shuō)不出的傷感。我開(kāi)心的原因是“又可以和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活和做游戲了”；我傷感的原因是“時(shí)間過(guò)得好快啊，我還沒(méi)玩兒夠呢。”
這種奇怪而又矛盾的感受在我走進(jìn)校門(mén)的那一刻就消失了，取而代之是激動(dòng)和喜悅。學(xué)校的老師們和同學(xué)們?cè)俅巫屛腋惺艿搅思乙粯拥臏嘏?/p>
剛走進(jìn)教室，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的和我打招呼。班主任譚老師甜美的聲音也傳來(lái)了：“寶貝兒，把你在假期中做的手抄報(bào)給我欣賞一下吧。”“哦！我忘了！”我緊張而又驚訝的說(shuō)。看著同學(xué)們手里都拿著精美的手抄報(bào)，我不好意思的.低下頭。靜了一會(huì)兒后，譚老師拍拍我的背，親切的說(shuō)“下來(lái)把手抄報(bào)補(bǔ)上吧，這次老師原諒你，不過(guò)像這樣不好的習(xí)慣要及時(shí)改正哦。”聽(tīng)著譚老師依然溫和的話(huà)，我心里感覺(jué)比被她罵一頓還難受。于是，我悄悄的下定決心“這學(xué)期我一定要改正懶散的壞習(xí)慣，更加勤奮的學(xué)習(xí)。”
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