陽(yáng)光作文（精華6篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的陽(yáng)光作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光作文 篇1
每天清晨，當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園，我和同學(xué)們就背著書包，高高興興的上學(xué)去，花兒向我們微笑，鳥兒為我們歌唱，我們開(kāi)始了新的一天。
升旗儀式開(kāi)始了，同學(xué)們列隊(duì)操場(chǎng)上，隨著雄壯的國(guó)歌聲，五星紅旗冉冉升起，我們仰望著五星紅旗，心潮起伏，因?yàn)槲逍羌t旗是無(wú)數(shù)革命前輩用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)、生活條件，加倍努力學(xué)習(xí)，做建設(shè)祖國(guó)的接班人。
上課了，我們專心致志的聽(tīng)老師講課，跟著老師在知識(shí)的`海洋里盡情遨游。
“下課了，下課了”，同學(xué)們一邊走，一邊說(shuō)著，互相匯報(bào)今天的收獲，體育課上，同學(xué)們精神煥發(fā)，小小的身軀上散發(fā)著青春的氣息。
夏天的時(shí)候，課件十分鐘，我們盡情的玩耍，校園里洋溢著歡樂(lè)的氣氛，熱鬧非凡。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天高氣爽，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園舉行，同學(xué)們奮進(jìn)著，拼搏著，校園里一片沸騰的景象。
寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，晶瑩的雪花從天而降，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，堆雪人，滾雪球，打雪仗，拍雪景，興奮極了。
校園，陪伴著我們成長(zhǎng)，這里充滿陽(yáng)光，充滿歡樂(lè)，它書寫著我們的青春，書寫著我們的汗水，書寫著我們的未來(lái)和希望……
校園，我們的好伙伴。
陽(yáng)光作文 篇2
可可西里有一個(gè)感可西里的名字，象征著一個(gè)美麗的女孩的名字；可可西里有一個(gè)像天堂一樣美麗但殘忍的地方；可可西里。一部令人興奮和悲傷的電影和電視杰作；一群簡(jiǎn)單的熱血男人聚集在這里，作為一個(gè)發(fā)人深省的環(huán)境問(wèn)題。他們來(lái)自不同的地方，他們有不同的`職業(yè)，無(wú)論是在過(guò)去還是在輝煌中。
這只是一種保護(hù)藏羚羊的信念�？瓶莆骼锸且粋�(gè)可怕的無(wú)人地帶，到處都是食人族的沙漠，到處都是咆哮的風(fēng)和大雪。隊(duì)里有個(gè)強(qiáng)壯的人因?yàn)樯〉耐径氐搅顺抢铩Ｎ乙詾槲夷芴用撍�，但他帶著食物和汽油，以及�?duì)藏羚羊的忠誠(chéng)。但大自然為他準(zhǔn)備了一座自然的墳?zāi)�。他掉進(jìn)了流沙里。努力工作，努力工作。
這時(shí)，我們看到了生命的脆弱和無(wú)助，無(wú)情的沙子掩埋了他強(qiáng)壯的身體。我淚流滿面，為他的悲劇犧牲而流淚；我為他的英雄驕傲而流淚；我為藏羚羊失去了這樣一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)報(bào)。然而，我相信他的身體變成了一縷陽(yáng)光，滲透著沙子，在科科西里輝煌。雪在天空中肆虐，他們不得不面對(duì)不人道的偷獵者，同時(shí)在與惡劣條件作斗爭(zhēng)的同時(shí)。沒(méi)有食物，他們吃生肉，沒(méi)有汽油。他們用腳走路，甚至沒(méi)有。一個(gè)接一個(gè)的士兵摔倒了，只留下了日本隊(duì)長(zhǎng)和一名記者。最后，他們遇到了偷獵的領(lǐng)袖。
面對(duì)偷獵者十幾個(gè)黑洞，日泰堅(jiān)決地說(shuō)，放下，跟我走。我不知道在這種情況下要求多少勇氣。我只知道忠于藏羚羊是對(duì)自然和人類和諧共存的信念。他心中的太陽(yáng)支撐著他。日本和泰國(guó)也下了幾。這樣一個(gè)英雄的團(tuán)隊(duì)總是被埋在椰子里。但是他們給了科可西里一米的陽(yáng)光。他們的精神反映在科克西里的三面鏡子上。根據(jù)我們每個(gè)人的心。
陽(yáng)光作文 篇3
冬天在平常人眼里是極為平淡的，它像一面白紙，但在我看來(lái)，它卻是一個(gè)令我難忘的季節(jié)。
冬天，寒風(fēng)刺骨，即使是鐵打著的身子都會(huì)有感觸，可我的內(nèi)心卻是極溫暖的。我從小一直和奶奶生活在一起，所以我很少有與父母在一起的機(jī)會(huì)。因此，我對(duì)父母難免會(huì)有些生疏，直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)他們對(duì)我那種默默無(wú)聞的愛(ài)。
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，我不知因?yàn)槭裁丛虬l(fā)了高燒，爺爺姐姐著急的像熱鍋上的螞蟻，都不知所措，于是爺爺決定背著我去藥站�？墒菭敔斠呀�(jīng)60多了，我怎能忍心讓他背我呢？正當(dāng)我一籌莫展的'時(shí)候，有個(gè)人出現(xiàn)了，他就是我的爸爸，爸爸飛快地將我背上摩托車，開(kāi)到半路時(shí)，我覺(jué)得非常冷，他看著我，把他身上僅有的皮衣脫下來(lái)給我，自己卻只穿著那件薄如輕紗的衣服，我問(wèn)他：“爸爸，冷嗎？”他回答說(shuō)：“不冷，只要你不冷就行�！甭�(tīng)了這話，我心如刀絞，到了醫(yī)院后，醫(yī)生幫我量體溫，然后又掛水，在我掛水的那段期間，我看爸爸那著急的背影，心里一陣酸痛，心想：“爸爸還是疼我的，我不能誤會(huì)他，就這樣，不知什么時(shí)候又睡著了。當(dāng)我睡醒的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爸爸還坐在那一動(dòng)不動(dòng)的，我看著他的背影，望著桌子收那些東西，眼淚“嘩嘩”的流了下來(lái)，爸爸看到我哭了，真心跑過(guò)來(lái)安慰我，他自己也說(shuō)：“的確，這段時(shí)間是爸爸媽媽疏忽你了，爸爸向你道歉，以后我們不會(huì)了，看著他誠(chéng)懇的表情，我把眼淚擦了又擦，高興的跟爸爸回家。
那天，即使天再寒冷，再惡劣，但在我心中，它卻十分溫暖，暖得讓人難以忘懷。
陽(yáng)光作文 篇4
陽(yáng)光微暖，初秋的風(fēng)吟唱著夏的挽歌，凄凄然地看秋葉飄零。
打開(kāi)紙盒，拿出那本滿載心情的雪屋日記，輕輕撫摸著封面，拭去塵埃。封面上雪屋的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，扉頁(yè)上的笑容泛了黃，帶著梅雨濁重的氣味，一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)熟悉的字陌生的意。心愈加失落。
曾經(jīng)以為一輩子都不會(huì)忘記的事，在時(shí)間面前，消盡了顏色，塵封在記憶里最深處的角落。厚厚的日記里，常常出現(xiàn)某些朦朧的語(yǔ)句。些時(shí)看來(lái)，回憶一片空白。真的.忘記了那些彼時(shí)認(rèn)為永生難忘的事。
退到安靜的角落，陽(yáng)光灑不到這里。微冷。翻動(dòng)雪屋日記，努力挖掘的忘記尋回。
大腦快速盍，卻尋不一絲關(guān)于昝的痕跡。孤獨(dú)慢慢浸透我的心，一點(diǎn)一點(diǎn)，悄無(wú)聲息。雪屋的雪仿佛還在下著，一直一直，慢慢凍結(jié)了銷在里面的記憶。
我想是否每個(gè)“90后”的少年都曾擁有過(guò)樣一刻——懷著對(duì)過(guò)去的深深刁蠻沉默？
“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)”墻面上的掛鐘響了起來(lái)，猛然驚覺(jué)，側(cè)著看了看鐘面，指針仍在不停地做圓周運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有停留，沒(méi)有倒轉(zhuǎn)，依如我們的青春。
日出日落，花謝花開(kāi)，年華在指間緩緩流過(guò)，帶走了童稚的夢(mèng)，讓心在不知不覺(jué)中蒙上輕霧。于是記憶變得若有若無(wú)，話語(yǔ)變得陰晦不明。感嘆流光的同時(shí)，今天也在流離失所，嘆惋過(guò)去的我們也在放任今天，放任青春。找尋過(guò)去，卻忘記了珍惜現(xiàn)在。
過(guò)去的人，漸行漸遠(yuǎn)，擁抱過(guò)去的人，眼淚成詩(shī)，當(dāng)眼淚被風(fēng)干，當(dāng)憂傷散去 ，當(dāng)心不再為過(guò)去牽絆，是否該微笑著奮力前行？
問(wèn)自己，一次，兩次……
合上日記，笑不由掛在嘴角。雪屋外初霽。
陽(yáng)光作文 篇5
她樂(lè)觀、活潑、年輕，有著無(wú)限活力。她最愛(ài)陽(yáng)光。
每天午后，當(dāng)陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶的時(shí)候，她總是呆呆地坐著。母親進(jìn)來(lái)，輕輕地問(wèn)道：“你又在想什么？”“聞陽(yáng)光的味道�！彼剡^(guò)神來(lái)，笑著說(shuō)，“陽(yáng)光是有味道的，特別是午后的陽(yáng)光，那是淡淡的，而又甜蜜的閑暇味道。”陽(yáng)光照在床上，白床單被染成了暖暖的金色，她撫摸著床單，又轉(zhuǎn)過(guò)頭，凝視著窗外的陽(yáng)光，像是自言自語(yǔ)道：“陽(yáng)光被磨成微粒，分散在空氣中，被風(fēng)托著，一上一下地動(dòng)，就像海波在起伏著……”她向往地望著。母親一陣心酸，眼眶紅紅的，但仍微笑著說(shuō)：“你就是其中的一束陽(yáng)光。”她看著母親，彎起嘴角，笑著，說(shuō)道：“我胡說(shuō)的，媽媽。”母親輕輕轉(zhuǎn)身，離去。
窗臺(tái)上放著一個(gè)花盆，她經(jīng)常去照料它，給它澆水，和它一同享受陽(yáng)光，有時(shí)還對(duì)著它說(shuō)著悄悄話。她自己也不知道在照料什么植物，而且那花盆中連小芽都沒(méi)有，但那是她的希望，她相信植物終有一天會(huì)發(fā)芽。這天，她又照常去看她的植物朋友，她突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)嫩綠的尖兒正奮力從土里冒出來(lái)了。她欣喜萬(wàn)分，叫道：“媽，媽，植物冒芽?jī)毫�！”母親也從椅子上坐起來(lái)，小跑著來(lái)到花盆前，高興地說(shuō)：“真的'，終于發(fā)芽了。它在黑暗的泥土里奮斗了半個(gè)多月，這次終于可以見(jiàn)到陽(yáng)光了！”她鄭重地看著小芽?jī)海f(shuō)：“我就是它。它叫‘愿望草’，我也會(huì)像它一樣，為了愿望而努力的�！蹦赣H看著女兒，含淚，微笑。
愿望草開(kāi)始貪婪地吸收陽(yáng)光，越長(zhǎng)越綠，也很忠誠(chéng)地完成著它的使命——她的愿望。草兒用力地向著陽(yáng)光生長(zhǎng)，就像她那么愛(ài)陽(yáng)光一樣，草兒一點(diǎn)點(diǎn)地向陽(yáng)光靠近。她看著它一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，那么開(kāi)心�！敖裉煊惺中g(shù)哦，”她小聲地說(shuō)，“草兒，祝福我吧�！�
移動(dòng)病床推進(jìn)了手術(shù)室。
母親站在花盆前，一滴淚珠滾落在愿望草的葉片上，反射著窗外燦爛的陽(yáng)光，閃爍著溫柔而晶瑩的綠色。
她，一個(gè)快活的病人。
她的愿望，以健康人的身份，沐浴陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇6
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空;珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。坐著冷板凳，苦讀十年寒窗，就為此一搏。這其中的曲折哀怨惆悵，失落都咽在自己的肚子里。初三，他會(huì)使你消瘦不堪，他會(huì)使你廢寢忘食，他會(huì)使你為了理想不知所向。在這決定命運(yùn)的時(shí)期，我們?cè)鯓尤ヌ魬?zhàn)那?
在一次次考試中，成績(jī)不盡人意，也許有很多同學(xué)開(kāi)始放棄。他們不相信“堅(jiān)持到底就是勝利”。他們不相信“失敗一次。會(huì)取得更大的進(jìn)步”。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)不要輕易的說(shuō)“我不行了”人生猶如大海，是大海，就要波濤洶涌;是大海就要激起更美麗的浪花。誰(shuí)愿躲在避風(fēng)的港口。
無(wú)論我們的成績(jī)是好是壞，我們都要努力。我們要對(duì)得起那一份“糧草”;我們要對(duì)地起那一份深深的愛(ài);我們不能讓父母眼中有失望的'閃失，我們要心存夢(mèng)想，樹(shù)立堅(jiān)定的信念，朝這我們的夢(mèng)想前進(jìn)。去奮斗。就算失敗了，我們可以過(guò)身另找方向。
當(dāng)我們知道苦難是生命的常態(tài)，煩惱痛苦總相伴人生時(shí)，我們何必那么早早的自怨自艾的放棄，早早的絕望。當(dāng)我們失敗時(shí)，不妨吟一句“未出土?xí)r現(xiàn)有節(jié)，到凌云初仍虛心”我們不妨唱一句“天生我材必有用，千金敬盡還復(fù)來(lái)�！�
假如生命折斷了向往的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望，岸還在;假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，請(qǐng)不要沉淪，春還在。生活總會(huì)有無(wú)盡的失敗，請(qǐng)不要無(wú)奈，因?yàn)槁愤�在夢(mèng)還在，陽(yáng)光還在，我們還在，因此，我們要奮勇前進(jìn)，風(fēng)雨兼程。
【陽(yáng)光作文】相關(guān)文章：
陽(yáng)光作文11-07
陽(yáng)光作文11-07
陽(yáng)光作文11-07
陽(yáng)光作文11-26
陽(yáng)光作文11-28
陽(yáng)光作文11-24
陽(yáng)光作文11-24
陽(yáng)光作文11-25
陽(yáng)光作文11-26
陽(yáng)光作文12-01