荷花的作文8篇(集合)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的荷花的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
荷花的作文 篇1
有人喜歡傲霜斗雪的梅花；有人喜歡香氣迷人的桂花；還有人喜歡五彩繽紛的菊花……但我喜歡十里飄香的荷花。
遠遠望去，一朵含苞待放的荷花，像一只剛被小青蛙寫過的粉色毛筆，像一個害羞的小姑娘生怕我們看到她的小臉蛋，還像一個小火苗在燃燒著，近看，一朵朵荷花一起開放，像一個開朗的小女孩正在翩翩起舞，像一個調皮的小孩子聚在一起說悄悄話呢，還像小女孩穿的粉紅色的小裙子。
其中有一個開的'最大的荷花，摘一朵仔細看，像粉紅色的小露珠，慢慢地慢慢地變成白色，像粉色的小船。還有的像一片葉子，荷花的莖筆直筆直的，像一個筆直的吸管，像一個堅持不懈的將軍，還像一個正直而又勇敢的人，為人民服務。荷花的根也就是藕，藕可以清蒸。
荷花的旁邊，也就是荷葉，荷葉像一把雨傘給小魚兒遮擋太陽，荷葉像青蛙的演唱臺，聽！有一只青蛙正在唱歌呢！荷葉像蜻蜓的停機坪和青蛙的休息亭，荷葉上還有晶瑩剔透的露珠，像頑皮的孩子在荷葉上玩耍，像調皮的孩子在比誰是老大。
荷花，香了我們，香了公園，我喜歡荷花。
荷花的作文 篇2
早晨，一聲清脆的鳥鳴把我從睡夢中驚醒。當我醒來時，太陽已高高地掛在了空中，散發出耀眼的光芒。新的一天來臨了，又有了新的事物在等著我們，而我們將用微笑面對一切。
這時，媽媽邁著急促的步伐來到了我的床頭，對我說：“起床啦!小懶蟲，告訴你個好消息，今天我們去游玩金湖荷花蕩。”我聽了，立刻從床上蹦起來，以迅雷不及掩耳之勢做好了一切準備。我們就出發了。
一路上，我們歡聲笑語，談笑風生，不一會兒就到達了目的地——金湖荷花蕩。只見百畝池塘中到處是荷花、荷葉，白色的，潔白無暇，粉色的，溫柔可愛，真是“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”在池塘的中央有一條林蔭小道，可供人們近距離欣賞荷花。我們走在林蔭小道上，看著無數盛開的'荷花好像在向我們微笑。各種各樣的荷花千姿百態，有的還是一個花苞，從荷葉間冒出來，有的才張開一點兒花瓣，有的花瓣完全展開了，漂亮極了。荷花還散發出淡淡的清香，令人心曠神怡。荷葉也很引人注目，荷葉像把大傘，為荷花遮風擋雨。
時間不知不覺地流失了，到了回家的時間，我們依依不舍地離去了。在回家的路上，我還在翻看著在金湖荷花蕩照的照片……
荷花的作文 篇3
有人喜歡粉紅的桃花，有人喜歡金燦燦的迎春花，可我獨喜歡美麗的荷花。
你瞧，那河面上漂著又大又圓的荷花葉，層層疊疊美麗極了，有的荷葉像小水珠的搖籃，小水珠在上面滾來滾去，有趣極了，一陣風兒吹過，荷葉輕輕地隨風舞動，還有的荷葉像小魚的雨傘，下雨的時候，小魚就會躲到荷葉下避雨呢！
荷葉都這么美，更何況五顏六色的荷花呢？那荷花有白的、粉的、火紅的、金黃的。白的賽雪，粉的如霞，紅的似火，黃的賽金，讓人看了眼花繚亂。荷花的`花瓣層層疊疊，讓人看了心曠神怡。
荷花的花蕊是金燦燦的，包裹著金黃的蓮蓬，那嬌黃的蓮蓬，像出生的娃娃，被牢牢地守護在花芯中！
荷花不但美，還有許多美麗的名字。比如：水宮仙子、玉環……荷花還象征著和平、和諧。
這樣的花，怎么能不惹人喜愛呢！
荷花的作文 篇4
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”每到夏日，西湖公園就成了荷葉的海洋，荷花的世界。滿湖的荷花競相開放，引得游人駐足觀賞，流連忘返。
那滿湖的荷葉碧綠碧綠的、圓圓的，像一個個典雅的碧玉盤。機靈的小青蛙看見了，紛紛跳上荷葉放聲高歌。碧玉盤變成了小青蛙的歌臺。微風吹過，滿湖的荷花隨著歌聲翩翩起舞。有的還是花骨朵兒，猶如一個羞答答的小女孩。一只只蜻蜓立在上頭，和她說著悄悄話，正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”。有的才張開小嘴，正準備吐露芬芳。舒展開的兩三片花瓣彎彎的、卷卷的，像手掌小心翼翼地托著粉紅的花朵。有的正欣然怒放。層層疊疊的花瓣，在陽光的照射下，似乎披著一層層半透明的輕紗，嬌嫩欲滴、吹彈可破。還有的花瓣已然全部凋零，只剩下綠色的.蓮蓬傲然挺立，仿佛正等著采蓮子的人呢！
我想變成一只活潑可愛的小青蛙，在碧玉歌臺上高歌一曲；我想變成一條自由嬉戲的小魚，在下雨的早晨躲在荷葉傘下，聽小雨點的歌聲；我想變成一只翱翔藍天的蜻蜓，飛累了就在小荷尖上歇歇腳，與小荷竊竊私語；我想變成一陣微風，拂過湖面，撫過每一片花瓣帶起一陣花的舞蹈；我想變成一顆晶瑩的露珠，在荷葉上翻滾，在花心里做個好夢；我想變成滿湖的泥土，“化作春泥更護花”……
荷花的作文 篇5
今年暑假，我和家人去荷塘月色度假村莊看荷花。
走進寫有“荷塘月色”的大門，映入眼簾的是一朵朵嬌艷的荷花和一片片碧綠的荷葉,中間還冒出幾頂小似的蓮蓬，迎面頓時聞到一股撲鼻的清香。走近一看，有的荷花只綻開一半，像一位沉思的公主；有的荷花含苞待放，紅得像一朵正要綻放的玫瑰；有的荷花正盛開著，像一雙靈活的小手，托著里面嫩黃的蓮蓬；還有的荷花，因為抵擋不住太陽光強烈的照射，嬌嫩的花瓣向外卷了，真像一位可愛的卷發女孩呢！各種各樣的荷花爭先恐后地展示自己的美麗。
再看看荷葉和蓮蓬吧！一大片荷葉猶如一片綠色的海洋，微風拂過，荷葉此起彼伏，遠遠望去，就好像一個浪頭又一個浪頭。仔細一瞧，荷葉有大有小，顏色有濃有淡，大的有臉盆那么大，小的只有手掌般大小，似乎給小魚當帽子還不夠了呢！顏色深的有樹葉那么深，顏色淺的'青青的，在陽光的照射下閃閃發光。蓮蓬也形態各異，有些才剛剛變青，還吊著幾片枯黃的花瓣呢！有些已經熟透了，蓮子都變得黑漆漆的，好像長著眼睛的蘑菇似的。我采了顆蓮子，把它剝開來嘗嘗，苦中帶甜，好吃極了。
不時有蜻蜓在荷葉上棲息，有蝴蝶在荷花上起舞，有小朋友在蓮蓬旁東張西望，這是多美的一番景象啊！我不禁想起了白居易寫的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。"心里默默地贊嘆道：荷花，你出于淤泥卻一塵不染、圣潔美麗，我欣賞你的品格，更愛你的美麗！
荷花的作文 篇6
我愛荷花，每次站在荷塘邊每次站在夏日的荷塘邊，看著亭亭玉立的荷花，我的心中總會浮現出一種美的欲望荷花是君子的象征有著純潔美麗的形象這一次我在外婆家看到了我心愛的荷花！那是一個微風徐徐的上午，炎熱的太陽還沒有抬起頭來。我獨自一人懷著激動的心情快步走向我期待已久的荷花塘，遠遠望去荷花塘中的荷花就像一個個婀娜多姿的凌波仙子在水面上輕搖慢舞。再走近些，我又覺得這些玉潔冰清的荷花更像含笑迎風的君子就像宋代的偉大詞人寫的予獨愛蓮之出淤泥而不染，令我仿佛也沉浸在賞荷花的情境中。想著我不禁笑出聲來，情不自禁的說道：“荷花真是太美了!”這時我又想到朱老師教導我們的話：要學習荷花的純潔和永不屈服的精神，頓時感到受益匪淺······· 又一陣微風吹過，我的臉上感到十分愜意再看荷花在風中輕輕搖擺。似乎又跳起了精美絕倫的舞蹈，笑聲..水面泛起的'波紋聲和荷花擺動的聲音匯在一起聽了使人心曠神怡，如同走進了桃源仙境一般！· 這次我在外婆家看到的荷花既像一個個披著輕紗在湖面上載歌載舞的仙女；又像一朵朵潔白的翠玉。但在我心中影響最深刻的還是那份純潔無暇！
荷花的作文 篇7
夏天，是荷花開得最旺盛的季節，有許多人前來這里觀賞它的美，而我呢也不例外，我也來觀賞這美麗的荷花。
清晨，我來到公園，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，想一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒了出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都開了，露出嫩黃色的小蓮。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的白荷花兒，一朵有一朵的姿態。看看這一朵，像一個害羞的小姑娘，很美；看看那一朵，像一個穿著舞蹈裙正在跳舞的小女孩，也很美。如果把眼前的`這一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
看看那里的粉白相間的荷花，也毫不遜色呢！她們個個都在爭第一，看看誰到底是最美的。
不過在我看來，她們都是最美的，不管是白荷花也好，還是粉白的荷花也好，都是第一。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著粉里透著白色的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹來，我就翩翩起舞，粉白的衣裳隨風舞動。
不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止舞蹈，靜靜的站在那兒。覺得大自然已經和我融為了一體。這時蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在我腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……
過了好一會兒，我才記起，我不是荷花，我是在看荷花呢。
荷花的作文 篇8
在難以計數的花的`世界里，我獨愛荷花。每到夏日，河面上數不清、看不厭的荷花讓人流連忘返，讓人贊不絕口。
荷花是高潔的象征。它雖出自污泥卻不沾染，美麗且端莊，清潔無暇，是真正的君子。故而中國人民喜歡以荷花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”作為提高自身修養的座右銘。
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