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    有趣的游戲的作文

    時間:2026-03-07 09:59:23 游戲

    有趣的游戲的作文通用8篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的有趣的游戲的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有趣的游戲的作文通用8篇

    有趣的游戲的作文 篇1

      今天,在習(xí)作課上,老師帶我們玩了一個游戲——吹雞毛。

      上課了,老師拿著一根雞毛大步流星地走上講臺。同學(xué)們都很好奇,疑惑不解地望著老師。這時,老師笑瞇瞇地對我們說:“今天我們玩一個游戲,名叫吹雞毛。”話音剛落,同學(xué)們就一陣歡呼。

      有趣的吹雞毛游戲開始了。老師給我們講清了游戲規(guī)則:“雙方各五個人,不能用任何工具,只能用嘴巴吹,雞毛落到哪一方的地盤上,哪一方就輸了。”然后,又把我們分成兩隊,我們叫“紅龍隊”,對方叫“青銅隊”。李老師站在中間,將雞毛使勁往上空一扔,同學(xué)們的目光便齊刷刷地投向那小小的雞毛。看,雞毛正在慢悠悠地飄到我們的地盤上。就在這時,我們隊的代表李青越鼓起腮幫“呼呼”地吹向?qū)Ψ剑麄兘M的陳彥錦也不甘示弱,一邊跳,一邊用盡力氣使勁吹。再看那些啦啦隊員們,也配合著大喊加油。

      看著雞毛一直在對方的地盤上空盤旋,我心里不禁沾沾自喜。可不一會,雞毛又會飄到我們的地盤。我的心里一緊張,趕緊向?qū)Ψ矫痛怠2涣希u毛反而一下子粘在我們隊的'周子順的衣服上,怎么也甩不掉。眼看雞毛就要落地了,劉俊杰趕緊歪著頭,貓著腰,猛吹兩下雞毛終于乖乖地落在對方的地盤里……

      如此別開生面的游戲,令我沒齒難忘!

    有趣的游戲的作文 篇2

      “啪,啪”從復(fù)旦班傳出拍桌子的聲音,讓我們?nèi)デ埔磺瓢伞E叮≡瓉恚ㄓ嵳谕妗皳屜鹌ぁ庇螒蚰兀?/p>

      老師講好規(guī)則,游戲開始了。我的心跳比兔子還快,我像三天三夜沒吃東西的餓狼,我發(fā)現(xiàn)了一只又大又肥的野豬死死的'盯著這只“肥豬”,我的對手毫不示弱,虎視眈眈。

      老師說:“一、二、三,左手”的時候,我們屏息凝視,整個世界都安靜了下來,只有老師的口令聲,老師一喊完口令,整個世界就立馬熱鬧起來,我以迅雷不及掩耳之勢,把手伸了過去,可是“咬”的地方不多,到手的這一只“肥肉”立馬就脫離了我的手掌,我大失所望。

      對手看我沒抓到,幸災(zāi)樂禍起來,第二局,老師剛喊完,我還沒反應(yīng)過來,對方的魔爪就伸向了這一塊大“肥肉”,當(dāng)我去抓的時候,“肉”已經(jīng)成為了對方的囊中之物,我后悔莫及,看對方那得意的臉色,頓覺得火冒三丈,巴不得打他一下,但我知道沖動是魔鬼。

      正當(dāng)對方得意洋洋的時候,老師宣布道:“這局不算,手出錯了。”

      對方立馬變了臉色,這難道就是傳說中的樂極生悲嗎?

      最后一局了,我躍躍欲試,當(dāng)“肥羊”又回到了桌子上的時候,沒有反應(yīng)過來的我又一次失利了,“大肥羊”又被搶了先,我無奈地以失敗告終。

      沒關(guān)系,失敗乃兵家常事,下一次我一定要抓住機遇,該出手時就出手,搶占先機才會勝利。

      活動在歡聲笑語中結(jié)束。

    有趣的游戲的作文 篇3

      今天,爸爸走過來,裝作神秘地說:“咱們玩?zhèn)游戲!”一聽說玩游戲,我就高興地連聲說:“太好啦,這真是太好啦!”

      規(guī)則是這樣的:每個人那個氣球開始運,運的方式很多,但是氣球不能碰到地面,也不能碰到天花板,誰先運到了氣球,而且數(shù)量多,誰就贏。時間是5分鐘,媽媽當(dāng)裁判。

      “預(yù)備,開始!”在媽媽的一聲令下,我和爸爸就手忙腳亂的`運氣球了。一開始我和爸爸都運不好,氣球老是從手里淘氣的溜走。不一會兒,一個氣球在我爸爸沉著的手里變的乖起來。一個又一個的氣球在爸爸的手中一個個被送向終點。我在一旁著急,我越著急,氣球就成心要搗亂。“時間到!現(xiàn)在讓我們看看誰的氣球多。”我心想:這還用得著數(shù)嗎?很顯然,爸爸贏了。我郁郁不樂地說:“真沒趣,不玩了!”我說著就來到了房間。

      媽媽走過來,語重心長地說:“才玩一局就泄氣啦?輸了是家常便飯,人人都會,你不要指望一次就能成功。相信自己,你看,爸爸一開始不也運不好嗎?來,在玩一次,一會成功的!”

      聽了媽媽的話,我打起精神,勇敢地向爸爸挑戰(zhàn)。這一局,我冷靜的操縱著氣球,爸爸這下慌慌張張的開始運,氣球也老是從爸爸的手里跑走。這一局我贏了。

      第三局,我認(rèn)真的開始運氣球,這一局我又贏了。我三戰(zhàn)兩勝,戰(zhàn)勝了爸爸。

      今天通過這個游戲我們得到了快樂,同時我也明白了一個道理:輸了并不可怕,也不要泄氣,認(rèn)真面對每一件事就一定會取得成功。原來這就是我成功的秘方啊!

    有趣的游戲的作文 篇4

      天氣漸漸放晴,只聽,微風(fēng)徐徐撲面而來,頓時讓人神清氣爽,心曠神怡,我大步流星的走進(jìn)金筆作文班教室,嘴里露出了一絲微笑——今天有一別開生面、新穎別致的游戲,不錯,它叫做“小雞啄米”。

      只見老師擺開場子,在講座上擺起兩個碩大的盆子,里面裝滿了像小蟲子一般的乒乓球——這是小米;后面有兩個小碗——它們用來裝“米”。我們被分為兩組,我被分到了“戰(zhàn)狼隊”,但對面組氣勢洶洶,人高馬壯,無一不摩拳擦掌、自信十足,使我心里總忐忑不安、怏怏不悅。

      游戲開始了,我們?yōu)榱讼葋韨下馬威,派出了高大魁梧徐林浩,對面也不甘示弱,派出了身手敏捷的劉宇飛。又聽老師一聲令下,頓時一片混亂,只見徐劉兩人叼起勺子,轉(zhuǎn)眼間,不約而同的勺起乒乓球,他們可真急啊,那乒乓球,如二個調(diào)皮的孩子,又陰陽交錯的跳了出來,搞得兩人手忙腳亂,我們看到這滑稽的情景。“撲哧”一聲哈哈大笑,劉宇飛好像領(lǐng)悟了訣竅,頓時茅塞頓開,豁然開朗,只見他眉頭一皺,小心翼翼舀起乒乓球,不慌不忙的,對面的碗漸漸盛了幾個球。

      我們組的徐林浩,誰知道他出師不利,出現(xiàn)了一邊倒的形式,對面的`遙遙領(lǐng)先,使我驚慌失措:“哎呀,這劇情不是這樣的吧,我們這邊不至于這么弱吧?”我們按捺不住此刻的心情,竟不顧一切去干擾對方得分,但就算我們力挽狂瀾,但仍舊無力回天,對面以十一比六的壓倒式成績贏了,我們也無可奈何,心灰意冷,只能怪自己沒能把握最佳時機。

      小雞啄米,讓我明白,我們不能只靠力量取勝,我們還要用上智慧、技巧,才能完美過關(guān)。我們不能看事物的外觀,要能看事物的本質(zhì),不然,只能讓人大失所望……

    有趣的游戲的作文 篇5

      今天又要玩什么游戲呢?哈哈,你們肯定猜不到,噢,原來是“木頭人”游戲。“木頭人”是啥玩意呢?啊,原來就是做一個姿勢保持不動呀。游戲的規(guī)則是:“我們都是木頭人,不能說,不能動,不能笑,也不能叫,看誰做得最最好。”

      游戲開始了,老師把我們分成兩組,面對面地做,一邊做一邊觀察。我想好了做什么動作,老師就宣布比賽開始了。猜猜我做的是什么動作?告訴你吧,是一個非常簡單的動作。就是把手放在桌上,很休閑的樣子。我一邊做,一邊觀察別人做的動作。有的做著拳擊動作,有的做著高難度的劈叉,有的'做出小白兔可愛的樣子,還有的做出高難度的高抬腿。最后,鴉雀無聲的教室爆發(fā)出一陣笑聲,是誰發(fā)出的呢?原來是趙可欣,還沒到一分鐘就忍不住笑了,差點就把全班同學(xué)給逗笑了,真是一個不合格的“木頭人”。

      接下來,我們同桌互做“木頭人”。我和同桌商量誰先來,結(jié)果由我先來做。左秦欣開始逗我了,只見他直沖我搖手,我本來堅持著,可沒過一會兒就被逗笑了。第二次,該我上場了,我也沖他搖手,沒成功,我就向他做鬼臉,或許是我做的鬼臉太丑了,一下子把他給逗笑了。就這樣,我倆各贏一局,打成了平手。

      我想,這個“木頭人”游戲真有趣,我還想再玩一次呢?

    有趣的游戲的作文 篇6

      有趣的游戲這個學(xué)期以來,王老師帶我們玩過很多游戲,最有趣的就是今天玩的擊鼓傳花。下午一上課,老師向我們說明了擊鼓傳花游戲的規(guī)則:當(dāng)鼓聲一停,花落到哪個手里,哪個就要按要求表演節(jié)目。游戲開始了,老師敲響了鼓,花就像燙手的山芋往下傳,鼓聲停了,花落到王潤龍的手里,大家就幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑。王潤龍上了講臺,老師讓他表演三種動物的叫聲,他發(fā)抖了,王老師只好讓他向同學(xué)們鞠躬,他像小雞啄米似的鞠了三個躬。鼓聲又響了,花又從每個人的手里一個接著一個的傳了下去。第二個倒霉蛋是鄭若拙,他上了講臺,老師畫了兩個圓圈說:“你能加幾筆變成其他的東西嗎?”鄭若拙拿起筆加了幾筆,就變成一個小孩拿著一個小氣球。花離我越來越近了,我心里很緊張,我傳下去了,才松了一口氣。結(jié)果花傳到了羅磊手里時,鼓聲就停了,羅磊上了講臺,老師讓他唱一首歌,他唱了一首《我在馬路邊撿到一分錢》。就這樣,游戲在歡聲笑語的`95班教室里結(jié)束了。

    有趣的游戲的作文 篇7

      那天下午,胡老師拿了一個小盒子和一些不同顏色的小紙片,分別有紅色、黃色、藍(lán)色。我們好奇地看了又看,還小聲地說:“這是要干什么呀?”

      哦,原來今天這堂課要做一個小游戲,規(guī)則是這樣的:每一個同學(xué)都拿三種不同顏色的`紙片,每張紙片上分別寫“誰”,“在哪里”,“干什么”。然后把不同顏色的紙片放進(jìn)盒子里。

      我們覺得這個游戲很好玩,便抓起筆,飛快地寫了起來。過了一會兒,我們都寫好了,然后把不同顏色的紙片放入盒子里。

      游戲開始了,老師把盒子輕輕地晃了幾下,然后請了三位同學(xué)分別從三個格子里抽出一張紙,第一位同學(xué)抽的是紅紙,上面寫了“秦始皇”三個字,第二位同學(xué)抽的是黃紙,上面寫了“在教室里”四個字,第三位同學(xué)抽的是藍(lán)紙,上面寫了“跳舞”兩個字。他們?nèi)齻合在一起,連成了一句話:“秦始皇在教室里跳舞。”“哈哈哈……”,我們立刻哈哈大笑起來,教室里頓時充滿了歡笑聲。

      我覺得這堂課真有趣啊!

    有趣的游戲的作文 篇8

      “貼鼻子”可真是個有趣的游戲。

      老師在黑板上畫了一個可愛的小姑娘:圓圓的`臉蛋,水汪汪的大眼睛,可愛的櫻桃小嘴,美中不足的是,少了個鼻子。

      游戲開始了,同學(xué)們有的把鼻子貼到了頭發(fā)上,成了發(fā)夾;有的貼到了眉毛中間,成了美人痣(zhì);還有的貼到了脖子下面,成了紐扣……

      最搞笑的是我們班的淘氣包——朱翌晨。他蒙上眼罩,被老師扶著先原地轉(zhuǎn)了三圈,然后就見他伸出手,上下摸索,小心翼(yì)翼地向前移動著。但是,還沒走幾步就撞到了桌角,真是出師不利!他換了個方向,又向黑板走去。過了好一會兒,他終于碰到了黑板。同學(xué)們迫不及待地提醒他:“向右,向右,向上,向上!”可是,他好像沒聽見似的,不假思索地隨手一貼,哈哈,鼻子貼到臉外面啦!同學(xué)們看了,頓時哄堂大笑。朱翌晨摘下眼罩,也不好意思地笑了。

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