實用的一幅漫畫的啟示作文(精)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的一幅漫畫的啟示作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
一幅漫畫的啟示作文 篇1
今天我看了一幅漫畫，名叫《魚兒離不開水》，這幅漫畫的道理深刻，使我受益匪淺。
漫畫畫的是一個戴眼鏡的男孩兒坐在井邊的草地上，手中捧著一本書，書上的封面寫著“百科”兩個字，他正聚精會神地看書。身上還夾著一根細長的魚桿，魚桿的線垂在身旁的`井中，這個男孩兒的左下邊放著一個準備裝魚的水桶，男孩兒的右下邊寫著“書上說魚兒離不開水”九個字。
這幅漫畫真有意思！書上說的魚兒離不開水確實沒錯，但是有水不一定就有魚呀！這人真是個書呆子。看著這幅漫畫，我突然想到古代的一個人趙括。趙括這個人會兵法，對兵法很精通。皇上讓他去領兵打仗，趙括母親說，趙括只會紙上談兵，不會靈活運用，皇上不聽。結果趙括帶領的十多萬兵馬均被敵人殲滅了，只因趙括照搬兵書，不會變通而導致的。
這幅漫畫讓我明白了：我們讀書要和生活實際相結合，要學會靈活運用，不能死讀書。死讀書不如不讀書。
一幅漫畫的啟示作文 篇2
今天我看了一幅漫畫，剛看到那幅漫畫中人物的對話時，我經不住笑了起來，心想：“這棵小樹，這么矮，而且應該種了沒多久，看這葉子這么稀少，這個人居然還想要乘涼？估計黃花菜都涼了吧！這幅漫畫不正是在嘲諷那些不勞動不付出，卻想著不勞而獲、坐享其成的人嗎？
看著這幅漫畫，我不禁想到了當今社會那些乞丐，他們穿著破破爛爛的衣服褲子，整天缺衣少食的，有些好心人不忍看到這一幕，便會施舍他們一些錢財，這時我們會發現這些乞丐中，有的年輕力壯，他們本可以靠自己的實力去掙錢，然后養活自己，可他們不但沒有這么做來養活自己，準確的來說，就是拿別人辛辛苦苦掙來的錢使自己不被餓死，凍死……他們雖然可憐，但整天游手好閑，卻坐享其成是不好的，所以，我再告訴這些人：“希望你們重拾尊嚴，靠自己的雙手生活起來吧！
朋友們努力吧，不要有享其成的心里，錢不是大風刮來的`，不是你們坐在那里，就會給你錢，要靠自己的雙手創造出來的財富，你才會才會用得心安理得。
一幅漫畫的啟示作文 篇3
最近，我看了一幅漫畫，它的主要內容是：在一個班里，有一位老師正在講有關保護樹木的內容：“十年樹木，百年樹人。同學們，十年的樹木才能長成材，這是多么不容易啊！但是，那些砍樹者卻想也不想就把樹給砍掉了，這十年的辛苦就在瞬間消失了，那些砍樹者是多么可恨哪。同學們不要讓森林資源再大片大片地被毀壞了，我們要珍惜自然資源，因為它不僅要為我們服務，還要造福于我們的子孫后代，我們一定要珍惜資源。”老師一本正經地講者，同學們也專心致志地聽著，同時臉上還露出幾分氣憤。
這幅漫畫使我十分惱怒，砍樹人為了自己的利益，不惜毀壞了森林，真可謂是“森林的殺手”，“殘殺”每一棵樹，這是非常可恥的，如果這些砍樹人繼續這樣下去的話，大地母親一定會給他們應有的報應的。
砍樹人為了自己的利益而毀林，以后不僅自己遭到報應，還會連累其他人和自己的`子孫后代，真是太可惡了，如果再這樣下去，我們的子孫后代還能享受到參天綠蔭嗎？我們的子孫后代還能享受到碧波蕩漾的河水嗎？我們的子孫后代還能呼吸到清新的空氣嗎？不能！我們現在只有保護環境，才有以后美好的綠色家園。
我們現在一定要珍惜自然資源，共營生命綠色！
一幅漫畫的啟示作文 篇4
這幅漫畫，使我懂得了許多道理，也使我明白了如果遇上這種事，我該怎么做。
漫畫的內容是這樣的：在公交車上，有一位懷里抱著嬰兒的婦女和兩個老人家。孩子也許是被公交車震得有點難受，快哭了；那兩位老人家也皺著眉頭，轉過頭，看著那兩對正悠閑地坐在長椅上的夫婦。前面那對夫婦，男的正蹺著二郎腿，女的手中抱著一只小狗，卻不肯讓座。后面那對夫婦，女的正愜意地看著窗外，男的則溫柔地看著女的，卻絲毫沒有注意到老人投來的目光。
看了這幅漫畫，我覺得漫畫中的兩對夫婦應該為老人和婦女讓座。難道婦女手中的.嬰兒還比不上小狗嗎？我想起了生活中，我乘公交車時，有時，會有人給老人讓座，有時卻不會。我認為，不管什么時候，都應該為老人讓座，老人們站著，也是很累的。
這幅漫畫給了我啟示‐‐尊敬老人。還使我懂得了如果我遇到這種情況，也應該為老人、帶孩子的婦女等人讓座。
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