【推薦】實(shí)用的六年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的六年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
生活中有許許多多的誘惑，它們有著華麗的外表，動(dòng)人的名字，可它們綿里藏針，你若一不留神，就被誘惑了。如同你踩上了地雷，誘惑把你拉進(jìn)死亡的`泥潭，甚至走上犯罪的道路。
在書上，我看到一個(gè)故事，一個(gè)學(xué)生被同學(xué)帶進(jìn)了網(wǎng)吧，看到別人在玩游戲，一幅幅畫面打動(dòng)了他，于是他也手癢了，開始玩起了電腦游戲。學(xué)習(xí)一落千丈，生活費(fèi)用光了，家長(zhǎng)知道后又不肯給錢，于是他動(dòng)了壞腦筋，開始在大街上游手好閑，偷、騙、搶，最后居然發(fā)展成了入戶偷東西。一次，因?yàn)榇蚍伺_(tái)燈，驚動(dòng)了主人，便拿起小刀，差點(diǎn)扎到主人的肺葉，又在下樓時(shí)因?yàn)槔K子不夠長(zhǎng)而跳斷了骨頭。走上了犯罪的道路，開始了他的鐵窗生涯。
網(wǎng)絡(luò)游戲有著好看的外表，動(dòng)人的名字，作為一種時(shí)尚。如果我們有節(jié)制的的娛樂(lè)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是有益的。但是它也有兩面性，如果我們過(guò)分地沉迷，便會(huì)慢慢影響到我們的生活。
其他比網(wǎng)絡(luò)游戲還要害人的誘惑，我們要學(xué)會(huì)拒絕是不簡(jiǎn)單的，你一不留神就會(huì)被誘惑。看來(lái)，在生活中，我們一定要學(xué)會(huì)拒絕誘惑啊!
六年級(jí)作文300字 篇2
即將要畢業(yè)了，我們要照畢業(yè)照，來(lái)留個(gè)紀(jì)念。在拍完合影照后，我們拍了三個(gè)人或四個(gè)人的照片。我，馬欣宇，馬紅潔和馬宗彤拍了一張四人合影。照片里樹和花在我們身后。馬紅潔拉著我的一條胳膊不放，真像一個(gè)口香糖，甩也甩不掉。突然，一雙手放在了我的胳膊上，把我嚇了一跳。更有趣的是馬宗彤把手當(dāng)成了兔耳朵給馬欣宇帶上，不過(guò)有一只兔耳朵真是好玩。
這里面的人都是我最好的朋友，我這些朋友對(duì)我非常的好，雖然有時(shí)候吵架，但是沒(méi)幾天就和好了。我這幾個(gè)朋友都會(huì)幫我解決煩惱。馬宗彤幫我解決數(shù)學(xué)問(wèn)題上的煩惱。學(xué)數(shù)學(xué)老師的話就是智商高，她數(shù)學(xué)學(xué)得好。馬欣宇在我的'后面，我有不會(huì)的字，就可以問(wèn)她她給我說(shuō)。不過(guò)有時(shí)給我說(shuō)錯(cuò)了自我還要查字典，但我還是要感謝他。馬紅潔是我游戲上的好朋友。雖然他有時(shí)會(huì)發(fā)脾氣，不過(guò)一會(huì)兒就消了，真喜歡我的這些朋友們。
那一張照片，我把他小心收好。以防弄丟了，那一張畢業(yè)的照片，讓我難以忘懷。
六年級(jí)作文300字 篇3
快樂(lè)，是一朵含苞欲放的小花，等待著陽(yáng)光去灌溉；快樂(lè)，是一顆顆閃爍的星星，等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)；快樂(lè)，還像一塊香香噴噴的蛋糕，等待大家去品嘗其中的美妙。
伴著快樂(lè)去旅行，就像動(dòng)聽的歌聲伴著鳥兒；伴著快樂(lè)去旅行，就像彩色的羽毛伴著孔雀開屏。一次旅程如果擁有了快樂(lè)，就猶如花兒擁有了美麗，魚兒擁有了清水，大樹擁有了綠色，天空擁有了白云朵朵，云霞擁有了色彩。
我們的人生就像一段旅程。在旅程中，如果快樂(lè)就富有意義，如果快樂(lè)就不寂寞。所有人都有享受快樂(lè)的權(quán)利，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)快樂(lè)，即使遇到了困難，也要以好的心態(tài)去面對(duì)。在我們的生活中，難免會(huì)遇到挫折和坎坷，但是要用微笑去面對(duì)人生。
微笑看待世界，快樂(lè)面對(duì)生活。
如果幸福是揩干汗滴后的愜意，那快樂(lè)就是緊張過(guò)后的'放松。如果幸福是奉獻(xiàn)后的欣慰，那快樂(lè)就是“雨過(guò)天晴”的喜悅，如果幸福是“久旱逢甘露”的禾苗，向著天際訴說(shuō)，那快樂(lè)就是“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的梅花，經(jīng)風(fēng)霜露出的笑容。
如果在旅程中沒(méi)了快樂(lè)，就好像太陽(yáng)沒(méi)了光芒，失去了溫暖。要想在旅程中留下精彩一瞬，那就趕快行動(dòng)去發(fā)現(xiàn)，去探索，去搜尋快樂(lè)吧！
六年級(jí)作文300字 篇4
花兒凋謝了，有再開的時(shí)候，梧桐落了，有再綠的時(shí)候，草兒枯了，有再青的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，在母校的時(shí)光為什么這么短暫呢？——是我們?cè)谧矫圆貢r(shí)丟了他們罷，那被遺棄在哪兒呢？是他們生氣自己跑了罷，“那現(xiàn)在我還能追上他們嗎？
我不知道六年的時(shí)光是怎么流逝的.，光陰似箭，日月如梭，呆在母校的日子已屈指可數(shù)了，日子輕輕悄悄爬走了。轉(zhuǎn)眼間，我也要和母校分別了，有一種說(shuō)不出的滋味，也許有對(duì)新學(xué)校的向往，但更多是對(duì)母校的留戀，是那么依依不舍。
六年呀，我和母校已經(jīng)有了一種難已割舍的感覺(jué)。從我懵懂不知被媽媽拉進(jìn)學(xué)校的大門，初來(lái)乍到的我望著這所學(xué)校時(shí)只產(chǎn)生了一種好奇。當(dāng)其他教室中傳來(lái)的朗朗書聲，看見教室中的同學(xué)一位位天真可愛(ài)，慈祥的老師進(jìn)了教室。六年的時(shí)光就開始了，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，即將升入其他學(xué)校，以前的事已經(jīng)有些淡忘，但卻忘不了這六年的時(shí)光。
20xx多日的時(shí)光，漸漸地離我們遠(yuǎn)去，沒(méi)有留下任何的痕跡。直到現(xiàn)在才覺(jué)察到時(shí)間是不可挽留的，只能在所剩無(wú)幾的四個(gè)月里，珍惜最后的小學(xué)時(shí)光。
母校，待到蟬聲再次充滿校園時(shí)，我們將帶著期待和留戀離開你了，別了，母校！
六年級(jí)作文300字 篇5
太陽(yáng)變成了一個(gè)美輪美奐的、赫赫之光的圓，它靜靜的貼在天邊，等待著最后那完美的降落。
其實(shí)，一個(gè)人在大房子里冷冷清清的吃飯，還不如一家人坐在小屋子里暖暖的。身也暖，心也暖，聞著屋子里還沒(méi)來(lái)得及被油煙機(jī)吸走的菜香味，和爸爸媽媽坐在一張盛滿了飯菜的小木桌旁，這些畫面，想想都溫暖人心啊……
可是，現(xiàn)在我們家庭吃的菜都不放心。怎么能夠開開心心的一起吃飯呢？
我在想，我媽媽那種年代真好，不會(huì)有什么添加劑、防腐劑呀快速生長(zhǎng)劑呀等等，只有安全的蔬菜，僅此而已。就像春風(fēng)，不會(huì)粗暴的`吹破一個(gè)花蕾輕柔的夢(mèng)，只會(huì)在適合的時(shí)候讓花蕾打開自己的心結(jié)，晾干濕漉漉的心事，然后，徐徐地開展一朵美麗的花。
可現(xiàn)在呢？大片大片的土地廢棄、被污染，大部分正在土地上生長(zhǎng)的水果，都到大棚種了，大棚里的環(huán)境顯然比我們的生活上的土地差、養(yǎng)分更少。賣水果的人只能添加許許多多的添加劑，這個(gè)也只能使我們吃得越來(lái)越不放心，但是，月圓是華，月缺是詩(shī)。我們也可以像那些抗食品不安全的人一樣，在網(wǎng)上發(fā)布一些文章？
這樣的話我們就可以讓我們的生活更加多彩，更加亮麗。
六年級(jí)作文300字 篇6
那天，媽媽帶著我從姥姥家騎車往回走，一里多路，一會(huì)兒功夫就到了。隔著很遠(yuǎn)，我就隱約看到我家西屋的燈亮了，我正要對(duì)媽媽講，媽媽也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況，便緊蹬幾下車子，往回趕。
到了門前，媽媽忙去開門。咦？門可是鎖著的`呢！媽媽一下子變得緊張起來(lái)，她趕緊拿出鑰匙小心翼翼地開了門，躡手躡腳地進(jìn)了屋，悄悄地把家里的燈全打開了。我緊跟在媽媽身后，嚇得大氣不敢出。四下張望，家里除了燈亮了以外，并沒(méi)有什么異常啊。突然，媽媽驚訝地說(shuō)： “呀，咱家進(jìn)小偷了，窗簾被盜了！”我順著媽媽的視線望去，往常垂在窗邊的窗簾真的不見了，剛剛有點(diǎn)平靜的心一下又緊張起來(lái)了。
媽媽急忙到各個(gè)房間去查看。小偷就想偷個(gè)窗簾嗎？我邊想邊抬頭向窗戶上望，希望能發(fā)現(xiàn)什么。啊，窗簾不正在窗頂?shù)蔫F絲上嗎？原來(lái)，是沒(méi)關(guān)窗戶，被風(fēng)卷上去了，由于剛才太緊張沒(méi)看見。
再想起來(lái)，因?yàn)樵缟贤蝗煌ｋ娏耍_關(guān)沒(méi)有關(guān)，所以西屋的燈亮著。
哎，這真是一場(chǎng)虛驚呀！
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