閱讀的作文300字范例(8篇)
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的閱讀的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

閱讀的作文300字 篇1
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我就因為看的書多,在班里便有“才女”的美稱。
以前,我不知道讀書這個概念,現在我懂了。著名作家高爾基也說過:“書籍是人類進步的階梯。”我知道我現在所懂得的知識是遠遠不夠的,所以我要“更上一層樓”。其實讀書不僅能給我們增長知識,還能帶給我們許多樂趣。
春天,她帶給我們花朵的芳香,使人流連忘返;夏天,她把那清澈冰爽的溪水帶來供我們解暑;秋天,她送來了火紅的楓葉,告訴人們秋天到了;冬天,她又把美麗的雪花送到了我們眼前,似乎在凈化人們的心靈。
隨著時間的流逝,我們從無憂無慮的小不點變成了整天忙于作業的`學生,但我只要有她——書,那我一身的疲勞便會消失。
啊!書,我們在你那知識的海洋中遨游,你則像母親一樣呵護、滋潤我們,你給了我們帶來這么多的好處,我離不開你!
閱讀的作文300字 篇2
閱讀就像在交一個有智慧的好朋友,把我們的人生增添了一些色彩,把我們的人生活在虛擬世界,把我們的人生成了一本本好書,是多么精彩又幸福!
我愛閱讀,閱讀愛我,好像成了母女關系,是多么親密。閱讀能讓我享受與現實不同的虛假世界,我時常在睡覺前的半小時,坐在床頭閱讀我從書柜里精挑細選的書,每本書都能給我許多啟發,就如這本“說不出口的愛”來說,它的情節是從悲傷到渴望,最后結局是幸福的,而它也告訴我們,愛,其實不說出口,對方是能用電波感應到的,因為有小小的行動。
閱讀總是讓我樂在其中,讓我從枯燥的樹葉,變成能輕盈飛翔的蝴蝶,就如變魔術一樣,一下就變出隱藏不住的好心情。閱讀的時間總是讓我覺得少到不能再少,時間有如光箭飛逝,讓我總是忘了能在松軟的棉花糖里睡覺的時間,讓我總是忘了困難重重的回家作業,這就是為什么我的事情永遠都做不完的.原因。
古人說:“活著就要學習,學習不是為了活著。”我們人隨時都能學習,我們也可以利用搭公車時間來閱讀,使生活充滿樂趣。書是營養品,我們要好好地愛護及使用它,不要浪費資源。閱讀的滋味,就像在喝下午茶,有濃濃的紅茶配著香脆可口的餅干,陪我們渡過美好的時光。
閱讀的作文300字 篇3
春天用沙沙聲,打破了冬天的寂靜。
草色遙看近卻無
春是四季中最活力的季節,她用自己輕輕的言語,喚醒了世界上的一切,——看
草兒們在雨的洗禮中爭相鉆出地面,呼朋喚友地長出一片又一片的升級;桃花用她標志的臉蛋,當之無愧地成了春的代言;沉寂了一個冬天的“歌手”們,也站在樹梢上,以自己的.方式,全市了雋妙無比的春之歌……
春天還沒來得及用柳葉畫上一個句號,夏天便以蟬鳴另起一行。
接天蓮葉無窮碧
夏已經不再是個少女,而變成了一個小伙子,聽——
沒趕上春天百花聚會的十六,在夏天的勸說下,不再生氣,露出了自己最美麗的笑臉;醬黑的蟬不服鳥兒們的歌聲,一個個也張開嘴,大聲歌唱;葉子們也成熟了些,不再是嫩綠,而換上了一些深沉,隨風聲舞蹈。正如郭沫若先生所說,夏天是整個宇宙向上的一個階段。
夏可能是最熱情的一個季節吧!
他還沒拉的及用蛙鳴結束這個樂章,秋風游泳金風,吹起了一段樂譜。
閱讀的作文300字 篇4
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”書籍是人類的源泉,是一直都會陪伴我們成長。
我在書的海洋里博覽群書,國學教會我做人的道理;故事書則告訴我身邊的趣味和快樂;歷史讓我了解中華文化的起源與發展……
在書的世界,我印象最深的就是我深深的喜歡上文學書。文學書讓我終生受益,因為我在那里學到了知識的力量。遇見文學書有一種相見恨晚的感覺。
古詩詞是我每天早上堅持晨讀的,它帶我仿佛走進古時候的詩人生活當中。“墻角數枝梅,凌寒獨自開。”是王安石欣賞梅花時的感嘆。“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”是賀知章探春時發現的剪刀……
每當看起曹文軒、安武林等名家的書籍,我就會專心致致地坐在書桌前,靜靜地享受著故事里的酸甜苦辣的味道。不時地我會隨著故事里的人物心情變化難過、高興!
有人說:“閱讀,就是與許多高尚的人談話。”的`確說的沒錯,我們就像一條條小船一樣,在書的海洋里揚帆起航,在書的海洋里尋找知識的黃金。難道你不覺得閱讀是一件快樂的事情嗎?
閱讀的作文300字 篇5
四天的連續假期,我有充裕的時間待在家里做我喜歡做的事,除了用心將家庭作業完成之外,適當的消遣可以調劑我的身心,其中的消遣就是大量的閱讀,從閱讀中豐富我的心靈,帶領我進入一個繽紛多采的想像天地,周一的夜間閱讀讓我感到格外的喜悅。
我愛不釋手地將那本英語小說捧在手中,點亮書桌上的檯燈,一個人在書房里靜靜翻閱著,我似乎不受雨聲驟降的噪音干擾,完全沉浸在科學的.世界中,書中故事的地點在巴黎的艾菲爾鐵塔,由一位精明的工程師構建而成,鐵塔全都由玻璃與鐵打造,質地輕盈而細致,夜晚從塔頂射出的璀璨光芒更將巴黎首都的夜景點綴得有如宇宙中明亮的星空,故事中的人們是二十世紀的旅客,共同參加一場十分盛大的發明展覽會,書中最后要傳達一個非常重要的觀念:二十一世紀每天應用到的設備及用具有部分是來自于發明家嘔心瀝血的成果,他們鍥而不舍、勇于嘗試及永不放棄的精神是造福了大家生活上的便利。
閱讀能使我聯想到許多事物,配合書中的內容訓練思考及統合知識的能力,它不僅讓我精彩地過每一天,也能安定人心,閱讀時即使是雨天也有如陽光般的好心情。
閱讀的作文300字 篇6
在我上幼兒園的時候,對于“閱讀”,我并不是十分的感興趣。那時候,令我感到最快樂的事情,那就是“玩”!
自從上了小學之后,我和媽媽一起閱讀了一本《猜猜我有多愛你》的繪本故事書,這是一個關于大兔子和小兔子之間簡單、溫暖而又美好的愛的故事,就像我對媽媽純粹的愛一樣。從此,我領會到了閱讀的樂趣。
然后每個周末,從學校一回來,我就吵著要媽媽陪我讀繪本,晚上睡覺前也要聽媽媽講故事。漸漸的,我愛上了閱讀!甚至連平時業余玩的時間,也變成了與書打交道的'美好閱讀時光。
隨著年齡的增長,現在的我已經是五年級的學生了,我所閱讀過的書籍,也越來越多了。從最初全是圖畫的繪本,再到一二年級時的注拼音兒童書籍,到現在整頁整頁的課外經典閱讀書目。閱讀,是解除疑惑,消除煩惱,重新認識這個世界的最好方式;也是帶給我知識的好老師;還是帶給我無窮樂趣的好伙伴!
假如,有朋友問我為什么這熱愛閱讀?那我就會毫不猶豫地告訴她:因為,閱讀使我感到快樂!
閱讀的作文300字 篇7
我非常喜歡看書。在小的時候媽媽和爸爸給我買很多書,比如:《安徒生童話》、《幼兒畫報》、《故事經典》等。從小我聽媽媽讀許多的書,使我對書有了極大的興趣。
漸漸地我長大了,我便迫不及待的.自己讀起來,我讀有許多的課外書,有:《木偶奇遇記》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《成語故事》······
我最喜歡讀《淘氣包馬小跳——丁克舅舅》,里面的內容大概是這樣:馬小跳有個像謎一樣的舅舅,被稱為“新新人類”。丁克舅舅與眾不同:他四海為家,飄來飄去(自稱靠“一臺手提電腦、一部手機、一張信用卡、一張網卡,就可以浪跡天涯”,俗稱“飄一代”),把頭發染來染去,頭上常常是五彩繽紛,穿有洞洞的空調褲;丁克舅舅是軟件工程師,手里提著個筆記本電腦,有空就搗鼓幾下,每天還帶著它去咖啡館上班;丁克舅舅還是一個堅定的環保主義者,中午只吃一塊三明治,去大山里徒步旅行,一路看見礦泉水瓶和白色的塑料袋都撿著。丁克舅舅星期天喜歡看動畫片,喜歡玩蹦極的游戲,還喜歡泡吧,什么書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧……他都愛去。
我心里想著:我一定能勝任這個光榮的稱號的。
閱讀的作文300字 篇8
周日下午,我和媽媽去了蕭山圖書館聽銀河小學的朱老師關于“閱讀,最好的陪伴”的講座。
一進博物館我最先看到的是簽到處的兩位老師,走進會場看到了很多座位,已經有很多小朋友和他們的爸爸媽媽們坐在那里了,我和媽媽趕緊找位置坐了下來。
講座開始了,朱老師走了進來,她給我們講了很多她自己的故事。朱老師講了一個有趣的話題,她在一所學校發現了那里的學生可以在作文本上畫畫,她就問那里的老師:“為什么學生們在本子上畫畫?”那里的老師說:“為什么不能畫?”后來朱老師回來對她的學生說:“從今天開始你們可以在本子上畫畫。”
我最喜歡朱老師講的關于《伊娃和麗莎》的故事。故事講的是一個叫伊娃的`小朋友在她姐姐麗莎死了以后從很傷心到開心的經過。還講到了有一個叫貝爾的小朋友把這個故事畫下來了。
聽完了朱老師講的課我和媽媽還參觀了一下博物館,雖然時間不夠只看了一點點地方,但是我還是很開心,我希望下次還能來參觀。
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