【精選】四年級春天作文匯總6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級春天作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級春天作文 篇1
今天，我和爸爸、媽媽一人騎一輛自行車，去龍源湖公園找春天。春天到底是什么樣子的呢？讓我把我看到的春天和大家說一說吧！
我剛進龍源湖公園的時候，發現桃樹上長滿了花骨朵，有的已經開了花，粉紅的花十分好看；柳樹也發芽了，遠遠看去就像小女孩頭上的辮子，綠油油的垂下來，讓我想起了賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知綠葉誰裁出，二月春風似剪刀”；迎春花也開了，嫩黃一片，特別亮眼。
我們一邊走一邊看，不知不覺來到了湖邊，湖面上有許多水鴨游來游去，有白的`、黑的、黃的，特別可愛；湖邊的草地上，綠化工人正在給小草澆水，我仿佛聽到了小草咕咚咕咚喝水的聲音；小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“春天來了，春天來了。”
這就是我看到的春天，美麗又可愛。
四年級春天作文 篇2
有一天，我在大海里睡著了。睡著睡著，我感覺自己越升越高，我睜開眼睛一看，不看不知道，一看嚇一跳。“哇，我怎么從小水珠變成小氣球了”？我疑惑著。
突然，我的腦袋撞上了一個硬硬的東西，我立刻感到頭暈眼花，我額頭上還不爭氣的長了一個大包包，痛的我呲牙咧嘴。我定睛一看，咦！我怎么撞到了大理石上了呢？我再仔細一看，大理石上還有兩個火紅的大字：天宮！這時候，我聽見一個神圣洪亮的聲音傳來：“請你進來吧”！我便走了進去，我看見了玉帝，玉帝告訴我，讓我和我的小伙伴們帶上生命之水，去幫助人間生命或沒醒來的生命體，我爽快地答應了。
我們乘著閃電車，飛到了沙漠地區。我看見了一棵奄奄不息的小樹苗，它仍在努力地生長。頓時，我被感動的熱淚盈眶，我趕快給它足夠多的圣水，還給了它兩次生命水，小樹苗慢慢地睜開了眼睛，它仰起那可愛的小臉笑呵呵地說：“謝謝雨點哥哥，我會努力生長成參天大樹的。”我哽咽著回答到：“小樹苗，功夫不負有心人，哥哥相信你！”說完就和它揮淚告別了。
我們又來到了一座大花園。在那里，我見到了一朵枯黃的梅花，再看一看旁邊的.梅花是那么的雪白；那句“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的古詩果然不是假的。我用手摸了摸梅花的花瓣，啊！怎么這么燙呀！我趕緊用體溫計量了量它的體溫，“啊！四十度！哦，原來這多梅花受涼發燒了啊！”我就給它喝了一口生命水，它就醒來了，我見它醒來了，就微微一笑，便姍姍而去。
我又到了一片美麗的河堤，那里的柳樹可多了。然而，我看見有一棵老柳樹，站在風中那里搖搖晃晃的，我仔細一聽，他還在那唉聲嘆氣呢。一個小雨點說：“大家快看，柳樹爺爺的身體快被蟲子啃光了，恐怕活不了幾天了。”我先給它喝了一口生命水，其他小伙伴又幫他消滅了身體里的蟲子，又給他打了一支營養針，它很快就恢復健康了。我遠遠地望去，柳樹爺爺真像賀知章寫的：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”那么美麗。
我還去了大草原。我走近一瞧，那里的草不像睡覺。我仔細觀察了一下，哦，原來它們被寒冷的冬天凍暈了呀！我給它喝了一口生命水，馬上就醒來了，它感激地說：“謝謝你，謝謝你給我第二次生命，如果你再不來，我可能會被凍死”。我說：“不用謝，野火燒不盡，春風吹又生嘛，這是你通過自身的堅持不懈而獲得的”。說完，我笑著走了，回天宮做大臣了。
最后，我還讓雷公對世間萬物“轟隆隆”地說：“春天來了！春天來了！”
啊！我就是那春天的使者，我是那滋潤萬物的小精靈——小雨點！
四年級春天作文 篇3
有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡白皚皚的冬天，而我卻喜歡生機勃勃的春天。
我們漫步來到了郊外。放眼望去，一片金黃色的油菜花映入眼簾。
遠遠望去，油菜花像一片金黃色的海洋，又像是仙女的綢緞飄到了人間，真美啊！我不由得加快了腳步。
走近一看，黃色的油菜花在綠葉的襯托下顯得格外美麗，就像是一幅黃綠相間的山水畫。
一株株油菜花緊挨在一起，像是在說悄悄話，又像在玩游戲。有的彎下腰在向我們鞠躬，有的站得直直的在炫耀自己的`美麗。
我伸手去摸花瓣，軟綿綿的，又光又滑，就像剛出生嬰兒的臉，里面的花蕊像蝸牛的觸角。
一陣風拂過，油菜花翩翩起舞，就像穿著黃衣服的少女在跳舞，蜜蜂也來為她們伴歌。
我轉過身去，不遠處一大片小草映入眼簾，它們像一條綠色的地毯在歡迎我們。
我走近去看，一層層的葉子像一個大家庭在聚會呢！葉子尖細尖細的。
忽然，一株櫻花樹出現在眼前。遠看，像一個亭亭玉立的小姑娘穿著一件粉紅色的上衣。
樹枝上開滿了粉紅色的櫻花，花瓣一層一層的像一把把小扇子。我湊上前去聞了聞，有一股淡淡的花香。我又摸了摸花瓣，又綿又滑，就像絲綢一般。
春天真是一個生機勃勃的季節，誰能不流連忘返呢？
四年級春天作文 篇4
春姑娘唱著動聽的歌聲，提著彩色的花籃悄悄來到了人間。小動物們聽到歌聲，伸伸懶腰，探出小腦袋，看著四周淺綠的世界；竹筍聽到歌聲，朦朧中睜開眼睛，看見身邊黃燦燦的迎春花，對同伴們喊道；“弟弟妹妹們，外面的世界真美好，快出來看啊！”
我也被歌聲喚醒，脫去厚厚的冬衣，來到池塘邊。啊，柳樹發芽了，一個個嫩芽有米粒般大小，像一個個碧綠的荷包，圓鼓鼓的，有的飽脹的.要破裂啦，露出嫩黃的嘴兒。芽兒旁邊，白花花的柳絮一團團，有的飛走了，有的還不忍心離開似的歇息在嫩芽邊。柳條細長細長的，仔細看，發青了，一節一節的，在春風中搖弋。
我輕輕撥開小草，驚訝的發現，一群螞蟻正在一叢草很旁辛勤的建造家園。許多只螞蟻頭朝里尾朝外，緊張的忙綠。它們的后腿不斷向外推土。不很久，家門口就堆著一堆像細細的沙一樣的被推出來的新土，門口外，一只只螞蟻來來回回，把新土搬運到遠處。不遠處，有一只螞蟻看到了新鮮的食物，趴在食物旁邊，抖動兩只觸角，仿佛招呼伙伴。不一會兒，一大群螞蟻蜂擁而至，它們有的拉，有的推，一步步向前挪動。我被它們團結協作精神深深震撼了。>
春天，我發現生機勃勃。春天，我發現生命在活躍。
四年級春天作文 篇5
一年之中，有四個季節：春季、夏季、秋季與冬季。但其中，我最喜歡萬紫千紅、百花爭艷春季。我左盼，右盼，總想春天早點兒來。終于，我等到了春姑娘到來。
春姑娘來時，用她那親切、甜蜜語言，悄悄地呼喚起已沉睡了一個冬季樹兒、小草、花兒。樹兒抽出了嫩枝，換上了綠色新裝。小草兒偷偷地從地下鉆了出來，伸了一個懶腰，瞧！小草也換上了綠衣，那綠色是那么鮮嫩，那么艷麗。這時，小花兒也從甜美夢鄉中醒來，穿著各色各樣衣服，可真美啊！快看！一群活潑可愛小燕子也排著整整齊齊隊伍從南方飛回來了。
隨著春姑娘腳步，我們來到了一望無際田野。麥稈綠得那樣蒼翠。當微風輕輕地吹過，麥稈就微微地搖動著身體好似正在高興地喊著：“春天來了！春天來了！”
春天來了，孩子們可高興了，因為春天還是放風箏好季節呀！瞧！孩子們放風箏玩得多開心，天空中風箏多得數也數不清，風箏有大有小，形狀不一：有似老鷹，有似蜻蜓，有似金魚，有似蝴蝶，有似小燕子……
我愛萬紫千紅、百花爭艷春天，但我更愛那些創造春天這美好時光人。
四年級春天作文 篇6
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那清脆的山林里……”
我和春天有個約會，但她卻遲遲不肯出現。
我放眼前方，前路一片迷茫，竟不知春天到底在何處？難道這一次，我竟被春天放鴿子了么？
我問冰雪：“春天在何方？”冰雪無力地呻吟：“別在我面前提及那家伙的名字，她的到來，把我的安身之所都摧毀了，一切都沒有了……”一股風吹來，冰雪消逝。哦，怪不得冰雪如此討厭春天，原來如此。
我問花兒：“春天在哪里？”花兒笑著搖搖頭，說：“春天的腳步遍布天下，春天的溫暖鋪滿前方，春天的雨水匯成一片汪洋，春天的陽光普照萬物。”然而，春天究竟在何方，花兒似乎不愿向我提及，她微笑著向我揮手道別，隨著一陣清風撤走芳香，飄然而去。
我問那縷風：“春天在哪里？”春風柔媚，輕輕地唱著動聽的'歌謠：“春天，是我將你的汗水擦拭；春天，是我將全世界的大地吹綠。孩子，你一定能知道春天在哪里，我相信你。”風說完，悄然飄走，來無影，去無蹤。
我問媽媽：“春天在何處？”媽媽不勝歡喜：“春天，是你離家后我的擔憂；春天，是我思念你時的輕聲呼喚；春天，是我們一家人團聚時的溫馨。你現在可知道，春天在哪里了嗎？”
我幡然醒悟：春天，一直在我的身邊，在我徘徊等待時，她已出現。
春是冰雪的消逝，花兒的親切，春風的柔媚，是媽媽的柔情。在我的世界里，春給我溫馨、歡樂、振奮和幸福。
我放眼前方，我堅信：人生漫漫長路上，唯有春天一直陪伴在我的身邊。
我和春天有個約會，她一開始就在我的身邊。
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