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    學(xué)會(huì)生存作文

    時(shí)間:2026-03-06 20:36:05 [第四單元]學(xué)會(huì)生存

    學(xué)會(huì)生存作文9篇【推薦】

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)生存作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    學(xué)會(huì)生存作文9篇【推薦】

    學(xué)會(huì)生存作文 篇1

      我們的生命就如一朵花,容易凋謝,所以,我們就要學(xué)會(huì)生存。

      在我七八歲的時(shí)候,小區(qū)里有很多人養(yǎng)狗,早上出來(lái)溜狗的人也不少。有一天,我早上早早就起來(lái)上學(xué)。正走在小區(qū)里呢,突然,我就感覺(jué)一陣陣發(fā)虛。我回頭一看,是一只皮毛得發(fā)亮的'大狗正對(duì)著我呲牙咧嘴的叫喚。我一看就被嚇壞了,因?yàn)槲倚r(shí)候就被狗咬過(guò),所以我一直都很害怕這種大狗。頓時(shí),我的腦子一片空白,只是傻傻的站在那里。忽然,那狗邊叫邊向我跑來(lái),我心里害怕極了,立馬轉(zhuǎn)身就跑。誰(shuí)知道,那狗非但沒(méi)有停下來(lái),反而對(duì)我緊追不舍。

      我飛奔起來(lái),身后的狗也在追趕著我。

      這時(shí),我突然想起了媽媽說(shuō)的話:“遇到狗在追你時(shí),千萬(wàn)要記住不能跑,停下來(lái),彎腰,做著拾棍棒或磚塊打它的樣子……”我趕緊彎下腰,正準(zhǔn)備拿小石子,或磚頭什么投它的時(shí)候,一看地上,光禿禿的,一個(gè)石子兒也沒(méi)有。

      大狗不知怎么了,也不追我了,只是停在原地。我可不想戀戰(zhàn),就急急忙忙從地上站起來(lái),朝不區(qū)門口跑去,那狗又鍥而不舍地向我追來(lái)。我慌了,只得又彎下腰來(lái),幸而腳邊有一塊小石子,我便以迅雷不及掩耳的速度投黑狗。黑狗一見(jiàn)就害怕了,便往回跑去。我生怕狗再過(guò)來(lái),就跌跌撞撞地向小區(qū)的另外一個(gè)門跑去。

      當(dāng)我們的生命正在威脅中時(shí),一定要用巧妙的方法逃離“虎”口,不要讓害怕沖昏了頭腦。

    學(xué)會(huì)生存作文 篇2

      每個(gè)人來(lái)到人世間,不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),還要有學(xué)會(huì)生存的能力,人類之所以從遠(yuǎn)古能繁衍生息至今幾十萬(wàn)年,就是因?yàn)槿祟愖嫦纫婚_(kāi)始就不斷地學(xué)會(huì)生存,取火、獵物、捕魚、耕種,這就是勞動(dòng)。人類所經(jīng)歷的每個(gè)階段,都推動(dòng)著社會(huì)的前進(jìn)。

      我來(lái)舉幾個(gè)例子吧!放學(xué)后過(guò)馬路成了低年級(jí)小學(xué)生的難題,許多孩子們一邊嬉戲打鬧一邊過(guò)馬路,這是十分危險(xiǎn)的,我們應(yīng)該同時(shí)看兩邊的汽車再過(guò)馬路,這也是安全生存的必要行為。晚上,一些家庭中的父母要很晚才回來(lái),這時(shí),我們就應(yīng)該嘗試著自已燒飯;衣服、褲子上的鈕扣掉下了,我們應(yīng)當(dāng)自已試著縫上去;春游時(shí)我們難免會(huì)經(jīng)過(guò)一些沆沆洼洼的小路和水流湍急的小溪,難道踩過(guò)去嗎?一些聰明的學(xué)生就知道怎樣用石塊墊腳一步一石地搭好一個(gè)石塊路跨過(guò)去,如果河太寬,就丟一些大石塊到水里踩過(guò)去;這些學(xué)生都已經(jīng)學(xué)會(huì)了克服重重困難,已適應(yīng)了社會(huì)各方面的磨煉。我們?cè)谝恍┬〉昀镔I東西,尤其是到學(xué)校旁邊的小店,要注意那些“三無(wú)”食品,千萬(wàn)不要買或吃,吃下去就會(huì)生病;一些小攤小販在路邊總會(huì)擺出“摸票中獎(jiǎng)”的活動(dòng),一些學(xué)生被迷住了,上前試了試手氣,有一些學(xué)生看都沒(méi)看一眼就走了,我發(fā)現(xiàn)大部分去抽“獎(jiǎng)”的,總是被騙走手心中的.零花錢。現(xiàn)在大部分的家庭里的獨(dú)生子女都是家里的“小公主”、“小皇帝”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,受到父母的溺愛(ài),不僅十分任性,而且獨(dú)立克服困難的本領(lǐng)也很差,因此我們要有“自理能力”,會(huì)處理身邊的困難,這也是生存能力。

      勞動(dòng)可能創(chuàng)造財(cái)富,更能為生存創(chuàng)造生存,學(xué)會(huì)生存的作用很重要,從社會(huì)大的作用方面來(lái)說(shuō),當(dāng)科考隊(duì)去探險(xiǎn),登雪山時(shí)運(yùn)動(dòng)員又是怎樣克服重重困難的,當(dāng)大地震中廢墟下的一些人身陷絕境時(shí),他們是怎樣等待求援,怎樣逃出來(lái)的……

      我們作為一名學(xué)生,將來(lái)要為國(guó)家承擔(dān)重任,必須具備學(xué)會(huì)生存的能力,大發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世間沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,是可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤勞動(dòng)而能夠得到。”中華民族是一個(gè)勤勞的民族,吃苦耐勞,動(dòng)手動(dòng)腦,創(chuàng)造財(cái)富,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而從古至今我們從祖先開(kāi)始學(xué)會(huì)生存是推動(dòng)人類發(fā)展的一個(gè)基本動(dòng)力。所以,這一切都說(shuō)明學(xué)會(huì)生存是多么重要的課題。

    學(xué)會(huì)生存作文 篇3

      生存,看似兩個(gè)普通的子,可是蘊(yùn)含了多少深刻的哲理呀。又有多少人懂得生存,我們要學(xué)會(huì)生存,不能做天上的白云被風(fēng)牽著走。

      弗雷德里克·多明格斯是美國(guó)加利福尼亞州一名離異的單身父親,12月16日,多明格斯開(kāi)車帶著18歲兒子克里斯托弗、14歲女兒亞歷克西和12歲兒子喬舒亞3名子女前往舊金山以北的因斯基普山區(qū),試圖砍一棵中意的松樹迎接圣誕節(jié)。父子4人下車后沿山路步行進(jìn)入林區(qū),由于漫山遍野都是高大的松樹,不一會(huì),4人就迷失了方向。16日晚,多明格斯只好和孩子一起,用樹枝搭起了一座簡(jiǎn)易避難所,湊合著過(guò)了一夜。然而,第二天早上當(dāng)父子4人醒來(lái)時(shí),他們發(fā)現(xiàn)自己正處于一場(chǎng)暴風(fēng)雪中,地上積雪已有約20厘米厚!17日,多明格斯帶著孩子尋找出路,發(fā)現(xiàn)了一座小橋,決定在橋下的涵洞中避難并等候救援。被困3天,相偎取暖求生。父子4人首先在涵洞附近的雪地上用大量樹枝堆砌出巨大的`“救命”字樣,然后,多明格斯和孩子們一起躲進(jìn)了狹小的橋洞中。由于4人并未攜帶食物和厚衣服,父子4個(gè)人惟有緊緊依靠在一起,小兒子喬舒亞在最里面,老爸多明格斯和長(zhǎng)子克里斯托弗則在靠外處,負(fù)責(zé)擋住寒風(fēng)。為免生凍瘡,多明格斯撕破自己身上的毛衣來(lái)包裹他們雙腳,并幫他們摩擦雙腳取暖。為消磨時(shí)間,他們不停地講笑話、唱歌。就這樣,一家人饑寒交迫地在冰天雪地里苦撐了3天3夜。在被困的3天里,父子4人沒(méi)有進(jìn)食,只靠附近的水源維生。到了第3天,他們餓得做夢(mèng)都想吃到食物,而女兒亞歷克西的腳指頭已被凍得變成了紫色。多明格斯稱,盡管3天里他心中也很恐懼,但表面上仍竭力保持鎮(zhèn)定。他回憶說(shuō):“每一個(gè)父母都會(huì)這樣做,你會(huì)不惜犧牲自己,因?yàn)樗麄兪悄愕暮⒆印N也粩嗥矶\,令子女保持信心。雖然我很害怕,但不能告訴他們。”警方大搜救,發(fā)現(xiàn)求救信號(hào)。由于3名孩子原本打算周日晚在老爸多明格斯家中留宿,因此直到12月17日周一,多明格斯的前妻莉薩·薩姆斯才意外獲悉12歲兒子喬舒亞沒(méi)有上學(xué),并立即報(bào)警。17日晚,警方展開(kāi)大規(guī)模搜救行動(dòng)。慶幸的是,19日下午天氣稍微好轉(zhuǎn)后,一架公路巡邏直升機(jī)終于發(fā)現(xiàn)了父子4人用樹枝在雪地上堆出的求救信號(hào)。多明格斯稱,當(dāng)時(shí)山區(qū)已積雪60厘米,當(dāng)他一發(fā)現(xiàn)直升機(jī)出現(xiàn)后,便立即不顧寒冷在雪地上赤腳狂奔呼救。最終,直升機(jī)分兩次把4人救出困境。醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn),父子4人只出現(xiàn)了輕、中度脫水癥狀,兩名年幼子女腳趾生了凍瘡,但身體均無(wú)大礙。20日,劫后余生的一家人終于重聚。前妻莉薩說(shuō):“我再次看見(jiàn)他們十分興奮,就如同第一次與情人約會(huì)般,內(nèi)心不斷翻騰!”

      現(xiàn)在,許多旅游愛(ài)好者都喜歡去大森林里冒險(xiǎn),看一些奇特的畫面,在此,我想對(duì)旅游愛(ài)好者說(shuō):去森林冒險(xiǎn)時(shí),一定要做標(biāo)記,以防迷路。還要帶指南針。想要去森林冒險(xiǎn)的話,最好組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),這樣,在森林里迷路也有個(gè)伴,不害怕。俗話說(shuō);“人多力量大。”在遇見(jiàn)大型動(dòng)物時(shí),也有能力防守。

    學(xué)會(huì)生存作文 篇4

      記得去年冬天,我放學(xué)后準(zhǔn)備坐公共汽車回家,在車站我看見(jiàn)有個(gè)小青年在看著我,我不禁對(duì)他有了一些防備之心。

      到了公共汽車上,我看見(jiàn)他在我身邊蹭來(lái)蹭去、圖謀不軌,這是騷擾嗎?如果是該怎么辦?我腦子里飛快的閃過(guò)付他這種人的方法,如果跟他辯解,不但解決不了問(wèn)題,可能還會(huì)使事情變的更加糟糕。

      “嗯,有了,對(duì),就這么做。”我不禁小聲地說(shuō)道。于是我做好了準(zhǔn)備,就在車子突然剎車的那一瞬間,我借助汽車很大的慣性先快速向前移動(dòng)再以迅雷不及掩耳之勢(shì)向后倒,趁他不注意猛的用我的腳后跟使出吃奶的力氣踩了他一下,然后再裝作沒(méi)有什么的.樣子,誠(chéng)懇的對(duì)他說(shuō):“哎喲,對(duì)不起!我不是故意的。”他的臉一下子就紅了。到了站,他立刻灰溜溜地逃走了,我的臉上露出了一絲勝利的喜悅!

      這件事告訴我一個(gè)道理,不能讓陌生人侵犯你,當(dāng)遇到壞人時(shí),要保持冷靜,正確使用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)與壞人周旋、斗智斗勇,以達(dá)到自我保護(hù)的目的。這就是我對(duì)學(xué)會(huì)生存的理解。

    學(xué)會(huì)生存作文 篇5

      雖然我們生活在一個(gè)祥和、快樂(lè)的世界里,但是我們不能對(duì)各樣的欺騙和誘惑掉以輕心,必須學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

      記得一個(gè)星期四的晚上,我上完奧數(shù)課和我一個(gè)同學(xué)匆忙回家。走著走著,突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)陌生的聲音:“小朋友,你放學(xué)了?”我們抬頭一看,一個(gè)陌生的中年男子站在我們面前。我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“我是你爸爸的同事,你不認(rèn)得我了嗎?”

      我們?yōu)榱俗C明這是不是一個(gè)壞人,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)他說(shuō):

      “你是開(kāi)車來(lái)的'吧,我爸爸是騎電動(dòng)車去上班的。”陌生男子隨聲附和道:“對(duì),對(duì),就是騎電動(dòng)車!”啊,他果然是個(gè)壞人,我爸爸一向都是開(kāi)車去上班的啊。

      陌生人又要給我們一顆糖果,我急中生智,說(shuō):“我爸爸沒(méi)有告訴過(guò)你嗎?我天生就從不吃糖。”“哦,對(duì),叔叔差點(diǎn)忘記了。”

      為了拖延時(shí)間想想辦法,我的小伙伴說(shuō):“叔叔,他爸爸最愛(ài)抽煙了,不如咱們先去買包煙吧?”他猶豫了一下說(shuō):“恩,好吧,不過(guò)我們要快點(diǎn)哦,你爸爸可是在等我們呢!”

      買完煙,我們就假裝順從,眼看離他的車越來(lái)越近,這樣下去也不是個(gè)辦法啊!我急中生智,隨意指了一名中年男子說(shuō):

      “啊,爸爸,你回來(lái)了!”我又笑著對(duì)陌生人說(shuō):“叔叔,咱們走吧,我爸爸來(lái)了!”陌生人驚慌失措的說(shuō):“對(duì)不起,我有事先走了,改天再說(shuō)吧!”陌生人如一陣風(fēng)似的跑開(kāi)了,一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。我和朋友互相擊掌慶祝我們的成功。

      我們常說(shuō)“防人之心不可無(wú)”,在沒(méi)有弄清楚事實(shí)之前,還是謹(jǐn)慎一些為好。或許因?yàn)槲业男⌒模苊饬艘淮挝kU(xiǎn)。

      我們?cè)谏钪校獙W(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù),面對(duì)可疑的事情多想幾個(gè)為什么,三思而后行。

    學(xué)會(huì)生存作文 篇6

      同學(xué)們,現(xiàn)在我們進(jìn)行逃生演練!”教導(dǎo)主任的聲音從廣播里傳出。大家都不約而同地從教室里走出去,互相謙讓,井然有序。

      “嗒嗒”的腳步聲奏出了一曲和諧的樂(lè)章,透出絲絲學(xué)會(huì)生存的芳香。“同學(xué)們別擠,有秩序才能逃生!我們要學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)呀!”聽(tīng),老師正在指揮同學(xué)們前進(jìn)呢!看,老師正弓著腰,在為小同學(xué)系鞋帶呢!瞧,老師正在揮舞手臂,指引同學(xué)們前進(jìn)的方向呢!老師們那親切的話語(yǔ),那揮動(dòng)的手臂,都閃爍著點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的燦爛曙光!

      “嗒嗒”,運(yùn)動(dòng)鞋與地板敲擊的聲音依然是那么清脆動(dòng)聽(tīng),那么整齊劃一,而同學(xué)們也是那么井然有序。瞧,大腹便便的小明正搖擺著它的將軍肚,滿臉嚴(yán)肅的走著,看,調(diào)皮鬼馬強(qiáng)正忽閃著他明亮的眸子,堅(jiān)定沉著的走著,我也當(dāng)然不能落后,挺著胸脯,像將軍一樣把滿腔“生存法則”牢記心頭,也把學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的意識(shí)刻入心間……此時(shí)樓道里一片安靜、祥和。只聽(tīng)見(jiàn)運(yùn)動(dòng)鞋敲擊出的“嗒嗒”聲與那急促的呼吸聲……而那條條長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,也都散發(fā)出縷縷學(xué)會(huì)生存,并自我保護(hù)的馥郁花香……。

      “嗒嗒”,這清脆的聲音離樓道口近了,更近了……終于,我們又重見(jiàn)光明了。大家趕緊跑向綠茵場(chǎng),深蹲,抱頭,護(hù)頸……這一切的一切,大家都不約而同地做到了,而那學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的種子也在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。

      “大家安靜下來(lái),我向大家宣布一個(gè)好消息!”教導(dǎo)主任那熟悉的'話語(yǔ)又飄入耳畔,大家都滿臉期盼,好奇的認(rèn)真聽(tīng)著,“同學(xué)們,剛剛我們進(jìn)行的逃生演練僅用了三分鐘,通過(guò)這次演練我清楚地看到同學(xué)們已學(xué)會(huì)了生存,有了自我保護(hù)的能力,希望大家繼續(xù)努力。”教導(dǎo)主任的話音未落,同學(xué)們便都綻放了笑臉,似是喜悅,有似是決心,把那學(xué)會(huì)生存、自我保護(hù)的意識(shí)駐滿心田……

      極目遠(yuǎn)眺,婀娜多姿的楊柳在花香與陽(yáng)光的伴隨下,揮舞著碧綠柔和的枝條,很舒緩,很動(dòng)人;而我的心也如這根根枝條一樣,被學(xué)會(huì)生存,自我保護(hù)的意識(shí)和侵占,架起絢爛彩虹……

    學(xué)會(huì)生存作文 篇7

      我第一次看這本《魯賓孫漂流記》時(shí)就感到了情趣,再來(lái)細(xì)細(xì)品味,回味無(wú)窮,其樂(lè)無(wú)窮啊!

      在這本書中我體會(huì)到了幾點(diǎn):魯賓孫。克羅索是個(gè)幸運(yùn)的人,沒(méi)有在大海里喪失了生命,而是落在了沒(méi)有野獸的海島上。那里物產(chǎn)豐富,有許多木薯,蘆薈,甘蔗,瓜果,葡萄,椰子,檸檬,橙 子等應(yīng)有盡有。但是他同時(shí)又是不幸的,因?yàn)樗髀浠膷u,孤苦伶仃,仿佛是一個(gè)與世隔絕的流浪者,沒(méi)有人可以交流,也沒(méi)有人能解救他處境極為悲慘。還碰到了吃人的野獸。我還發(fā)現(xiàn),我到處都在享受吃飯?jiān)谙硎埽X(jué)在享受,就連普通的.人與人互相交流都是在享受,真是不可思議。魯賓孫·克羅索的意志令我們佩服,他在島上足足待了二十八年多的日子,他離開(kāi)祖國(guó)已有三十五個(gè)年頭了。在這期間,他從來(lái)不曾放棄過(guò)尋找船只,盡管經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨:風(fēng)暴大病,環(huán)島歷 險(xiǎn),野人的威脅,他在心中永遠(yuǎn)留有希望。直到有一天,他不顧一切,舍身去奪了一艘大船,船長(zhǎng),大副,旅客被他救了,船長(zhǎng)就免費(fèi)把魯賓孫·克羅索帶了回去。他的物資生活或許并不好,但他的精神難能可貴我們一定要象他好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不管怎樣,永不放棄,永不退縮的精神。一個(gè)人,要在一個(gè)像似完全與世間隔絕的孤島上生存,這需要多么巨大的勇氣和智慧啊!

    學(xué)會(huì)生存作文 篇8

      在屋檐下避雨的信者求撐傘的禪師度自己一下,禪師說(shuō):“是傘度我,你要被度,請(qǐng)自己找傘。”自傘自度智慧的禪師告訴我們一個(gè)最本質(zhì)的生存道理。生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨是不可避免的,我們要學(xué)會(huì)生存,為自己撐起一片晴朗的天空。

      每個(gè)人都是自己的佛,在那一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨中,我們不可能指望別人來(lái)度自己。站在屋檐下,便要學(xué)會(huì)欣賞撐傘人的詩(shī)情;淋在雨中,即使無(wú)傘,也可以接受每一場(chǎng)雨帶來(lái)的心靈的洗滌。每當(dāng)遇到烏云密布,不要忘記禪的啟示:自傘自度。那么我們?cè)撊绾卧诜N種境況下保持樂(lè)觀,學(xué)會(huì)生存呢?

      莊周,厭倦了世上的爾虞我詐,看淡了人們的急功近利。于是他與汲汲功名者相忘于江湖。他的世界有只鵬鳥翱翔萬(wàn)仞之上,亦有只蝴蝶翩翩起舞。那個(gè)世俗的世界在他逍遙的背影中是那樣渺小。莊子,在那個(gè)紛亂的時(shí)代活出了屬于自己的灑脫,用浩然之心感受世界,開(kāi)辟了一條獨(dú)特的生存之道。

      一個(gè)沒(méi)有四肢的人能干什么呢?尼克胡哲,一個(gè)沒(méi)有四肢的人,面對(duì)命運(yùn)的不公,曾無(wú)數(shù)次想放棄生命,但最終堅(jiān)持了下來(lái)。他認(rèn)為:“總有人相信你并且愛(ài)你,所以永遠(yuǎn)不要放棄自己!”在這種信念的支撐之下,他努力不懈地練習(xí)穿衣、吃飯、打字、游泳……直到自己可以像正常人一樣生活,創(chuàng)造出了生命的奇跡。不僅如此,他憑借一顆愛(ài)心,用樂(lè)觀向上的態(tài)度,去感染身邊的每一個(gè)人,用他所有的愛(ài)去激勵(lì)每一個(gè)人。他的生命開(kāi)出了一朵與眾不同的花。

      同樣遭受命運(yùn)的不公的還有瞎子阿炳,面對(duì)身體的.殘疾,他沒(méi)有放棄自己。對(duì)二胡的摯愛(ài),支撐著他在那個(gè)混亂的時(shí)代里艱難地生存。他看不見(jiàn)鮮花怒放,看不見(jiàn)白雪皚皚,更看不見(jiàn)燈紅酒綠,但他有一顆澄澈的、永不言棄的心,用一曲《二泉映月》鑄就了音樂(lè)的巔峰。在艱難環(huán)境中阿炳學(xué)會(huì)如何生存,終垂名后世。

      腦海中浮現(xiàn)出那位禪師的背影,飄然而去,余香未了。“請(qǐng)自己找把傘。”是啊,人生的風(fēng)雨總是避免不了的,我們要學(xué)會(huì)自己度自己。雨總是會(huì)停的,每一場(chǎng)雨也不過(guò)是給我們一次度自己的機(jī)會(huì),撐起一把傘,總有一片晴朗的天空等待著。

      不論你在什么地方,面對(duì)怎樣的一場(chǎng)雨,學(xué)會(huì)生存,生活永遠(yuǎn)不會(huì)虧待一個(gè)懂得自度的人。

    學(xué)會(huì)生存作文 篇9

      “啊!多么勇敢的人,多么執(zhí)卓的精神啊!”我合上書本,可我的心里卻還默默贊揚(yáng)著魯濱孫。

      英國(guó)作家笛福筆下刻畫的這個(gè)勇敢,正直,聰明,執(zhí)卓的魯濱孫被上帝“遺忘”在一個(gè)荒涼的小島上。他建房子,造面包,救星期五……后來(lái)經(jīng)歷28年終于回到了英國(guó)—文明社會(huì)的故事。

      我們這些小公主,小皇帝難道真得不應(yīng)從中獲得啟示嗎?魯濱孫不顧家人的阻撓,朋友的勸告,一心去航海。雖然這種做法并不提倡,但是,我們會(huì)有這種迎難而上的精神嗎?不,我們沒(méi)有,我們遇到困難只會(huì)退縮,根本沒(méi)有一點(diǎn)兒主見(jiàn)。魯濱孫一人被遺落在荒島上,卻還能生活28年。如果是我們可以嗎?不,我們不能,我們連在一個(gè)糧食,電器充足的地方也不會(huì)自己解決溫飽,冷暖,穿著。我們只會(huì)一昧地依賴父母,科技,朋友,老師。遇事不會(huì)自己解決。魯濱孫為自己的未來(lái)設(shè)想得如此周到,以至可以在荒島上生活28年之久。如果是我們,我們會(huì)為自己的未來(lái)設(shè)想嗎?不,我們不會(huì),我們也不敢。我們只會(huì)走父母為我們鋪好的寬敞,好走的`大路,不敢走那處處充滿危險(xiǎn),但是也處處充滿希望的偏僻小路。我們沒(méi)有魯濱孫那種敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),自立自強(qiáng)的精神。

      我們這些愚昧無(wú)知的孩子都應(yīng)明白,要學(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)能力!

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