挫折作文（精華9篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的挫折作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
挫折作文 篇1
失敗是成功之母，挫折是我們一直追求的神秘物品，它會(huì)啟迪我們的一生。
世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉，每個(gè)人的財(cái)富也各有不同，有的是物質(zhì)上的，如金錢、權(quán)力，也有鼓舞人生的財(cái)富，如自信、勇氣。但是我的財(cái)富卻是罕見(jiàn)的，也是眾人所想要永遠(yuǎn)擺脫的——挫折。
挫折中，我積累了我友情。小時(shí)候的我是頑皮的，和眾多孩子一樣，整天沉浸在玩耍的境界中。可是，在一次玩耍中，我不幸摔倒，左臂骨折了，我非常懊悔，想到以后要脫離游戲，遠(yuǎn)離朋友，酸楚的眼淚頓時(shí)珠簾似的流落下來(lái)。沒(méi)想到，在第二天我又重新?lián)碛辛送盏臍g樂(lè)，原來(lái)朋友得知我的情況后，都來(lái)看我，陪我唱歌，給我講故事……雖然病痛折磨著我，但有友情相伴，再苦也不怕了！酸痛中的友情，最值得回味。
挫折中，我得到親情。天上烏云密布，我的心情也是如此！不久的剛才，書法比賽的成績(jī)下來(lái)了，本很自信的我卻被拋下了萬(wàn)丈深淵。好不容易回到家，父母早已聽(tīng)說(shuō)了這件事，本以來(lái)責(zé)怪的話語(yǔ)會(huì)像連珠炮彈一樣襲我而來(lái)，可出乎我的意料，他們沒(méi)有任何反應(yīng)。晚上，我獨(dú)自坐在書桌前反省自己，媽媽靜靜地推開(kāi)門，坐在我的身旁，安慰我說(shuō)：“一次不要緊，重要的是去尋找失敗的原因，古往今來(lái)，哪一個(gè)名不是在挫折中走出來(lái)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”媽媽的話深深打動(dòng)了我，于是，每天晚上都可以看見(jiàn)在燈光下有兩個(gè)身影，一個(gè)是媽媽，一個(gè)是我。失敗中的親情，是彌足珍惜的。
挫折中，我學(xué)會(huì)了付出。自從那次月考進(jìn)入前三名后，我驕傲了，記著期終考試的前三天，我竟然沒(méi)有一絲學(xué)習(xí)的'心緒，難道我是常用將軍？不是。那為什么不努力？我亦茫然。期終的成績(jī)公布后，我曾問(wèn)過(guò)自己。古人云：沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲。“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，去澆灌那剛剛萌發(fā)的種子。記得愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“天才是百分之九十的勤奮加百分之十的靈感合成的。”每一朵花都有一次結(jié)果的機(jī)會(huì)，但要看你如何付出，如何努力，失敗的人，不是上天不給它機(jī)遇，它是他不知道用付出換來(lái)機(jī)遇。
擁有了挫折，才擁有了成才的機(jī)會(huì)，溫室里的花朵，永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)霜的考驗(yàn)，記住，挫折的背后就是成功。
朋友們，好好利用手中的財(cái)富，努力創(chuàng)造多彩的明天，但也灑忘記回想今天想獲得的和失去的。
挫折——我最寶貴的財(cái)富。
挫折作文 篇2
親愛(ài)的小蜻蜓：
親愛(ài)的小蜻蜓，你還好嗎？
記得那天，我孤獨(dú)地行走在這條幽靜的小路上。雨水，早已打濕我的頭發(fā)。那種冰冷的感覺(jué)，已穿透我的肌膚，一直侵襲到我的心底。
風(fēng)呼呼作響，攜著寒氣從我的臉上劃過(guò)。課堂上那一幕還在腦海里不斷浮現(xiàn)。心，沉重得像擱了一塊石頭。
想到這，眼淚在不知不覺(jué)中已浸濕了衣衫。但我就只能這樣嗎？難道眼前的狀況不能改變了嗎？不，我不甘心就這樣墮落下去。可是，我又該怎么辦？
傷心失落時(shí)，你——一只受傷的蜻蜓突然闖入我的眼簾。你正在掙扎，試圖飛起來(lái)，但根本不是狂風(fēng)的對(duì)手。你每次努力揚(yáng)起身子，可最終還是被刮倒在地。我立刻蹲下，小心地把你放在手上，只因你與我同病相憐。當(dāng)時(shí)的你，慘不忍睹：一對(duì)透明的翅已被折斷，雨水沾滿全身，三對(duì)細(xì)足努力地在我掌心緩緩的移動(dòng)著。
你又進(jìn)行了第二次試飛，極努力，極努力地，但最終還是逃不出摔倒在地的命運(yùn)。我不忍再看你的慘狀，將視線移到別處。
當(dāng)眼睛不自學(xué)地再次注視到你時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)你已飛起來(lái)了，雖然飛得不遠(yuǎn)，但畢竟成功了。你向雨中發(fā)出沖刺，但結(jié)果卻是更重地摔倒在地。這時(shí)，你已經(jīng)精疲力竭了，在地上掙扎了許久，突然不動(dòng)了，你已奄奄一息了。
靜靜地望著你，心想，我努力的結(jié)果會(huì)不會(huì)也如你那樣，因經(jīng)不住風(fēng)雨的考驗(yàn)，而靜靜地倒下？忽然，奇跡發(fā)生了，你竟一躍而起，努力地?fù)渲岚颍D難地向高空飛去。是的.，這一次你成功了，飛得那么高，那么遠(yuǎn)？我望著你在風(fēng)中搖搖欲墜的身影，直至你飛出的我的視線。
心里不禁有了一絲溫暖和感動(dòng)。你憑借自己的努力、堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了自己在狂風(fēng)中飛行的愿望。相信只要我有你那種精神，我也能攻破眼前的堡壘，也能經(jīng)受得住人生路上的風(fēng)雨，而不會(huì)像今天這樣落寞。
風(fēng)依然凜冽地刮著，雨依舊綿綿地下著。
謝謝你，小蜻蜓，是你帶給我的勇氣和信心。從此以后我會(huì)帶著這此，重新開(kāi)始，重新開(kāi)始，奮然前行。
此致
敬禮！
一位愛(ài)挫的學(xué)生
挫折作文 篇3
自小學(xué)開(kāi)始，我的作文就寫得非常好。敘事、抒情、寫景，得心應(yīng)手。在各種作文競(jìng)賽中頻頻獲獎(jiǎng)。捧著一大疊的證書，并不覺(jué)得這有什么，反而覺(jué)得是應(yīng)得的。望著旁人驚羨的目光，只是昂起頭，傲然走過(guò)。
因了這些經(jīng)歷，上了初中的'我更加鋒芒畢露。初一秋季的作文競(jìng)賽，是班上唯一獲得一等獎(jiǎng)的;初二稍有失手，卻還是得了名次;初三——也就是剛結(jié)束不久的比賽，以年級(jí)第二的成績(jī)毫無(wú)懸念地拿下了一等獎(jiǎng)，這回的名次卻有不同的意義——便是被派到區(qū)里參加比賽。
“我可以，我一定可以的，我相信。”
挫折作文 篇4
夜深了，月光透進(jìn)了窗扉，撒了一地。我獨(dú)自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎？
算了，不去想它了，開(kāi)燈看一看課外書吧，我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng)，我推了推眼鏡，想看個(gè)清楚，只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁，真有意思！我拿來(lái)放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見(jiàn)它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將餅干渣托過(guò)去，可是試了幾次都沒(méi)有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折，我又想起：愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，面對(duì)這樣的挫折，愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī)；貝多芬雙耳失聰，對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意，他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò)，挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開(kāi)課本，這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來(lái)。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。
后記：我后來(lái)的.成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花節(jié)節(jié)高，我感謝那個(gè)不眠夜，在那個(gè)夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內(nèi)函，我感謝挫折！
小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會(huì)見(jiàn)到遼闊的草原。
貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ扯械酵纯啵撬肋h(yuǎn)孕育不出珍珠。
流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯啵俏覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)目睹費(fèi)流橫下的壯觀。
成長(zhǎng)，如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯啵敲慈松鷮⒉粫?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。
挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒(méi)有經(jīng)受挫折，那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒(méi)有經(jīng)歷貧困，那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯(cuò)了。在挫折中，蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報(bào)你的將是一望無(wú)際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥(niǎo)尋找的道路，它不斷的給荊棘鳥(niǎo)以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥(niǎo)并沒(méi)有為此而恐懼，在穿過(guò)烏云之后，令它欣喜的是在陽(yáng)光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺！它成功了！而令它成功的，人們總不會(huì)聯(lián)想到挫折。
不少人嗟嘆自己財(cái)富微薄，挫折便是財(cái)富。我們需要挫折，需要它帶給我們無(wú)盡的思索。因?yàn)榇煺垡苍鴰缀螘r(shí)抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí)，我們跌倒了，為什么大了不會(huì)再跌倒？因?yàn)槲覀冋酒饋?lái)了，我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。大時(shí)，我們失敗過(guò)為什么有些人在失敗上停滯不前？因?yàn)樗麄兣铝耍略偃ソ?jīng)受另一個(gè)挫折。
成長(zhǎng)之中，我們都需要挫折來(lái)磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命，便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
挫折作文 篇5
笑看挫折，誰(shuí)都可以做到；可笑對(duì)挫折，又有多少人能做到。
中午陽(yáng)光不錯(cuò)，給原本寒冷的冬天帶來(lái)了一絲暖意。我早早地來(lái)到了學(xué)校，為的是痛痛快快地和同學(xué)打乒乓球。可不諳世事的我卻要面對(duì)一場(chǎng)考驗(yàn)志氣的考試。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著一下課就熱鬧非凡的球岸，隱約看見(jiàn)幾個(gè)瘦小的身影，心里非常渴望是自班同學(xué)。我滿懷希望沖向那里，可我卻渾然不知，這個(gè)舉動(dòng)是在向傷心與失落大步邁去。
看清楚了那群人后，我心中不由得泛起一陣陣的竊喜：結(jié)果正是我所意料的，那幾個(gè)人果然是我的同學(xué)。我把語(yǔ)調(diào)壓得很低，用謙卑的語(yǔ)氣向他們問(wèn)道"可以加我一個(gè)嗎？"他們見(jiàn)到我很驚訝，愣了幾秒鐘，我看到他們?cè)诎l(fā)呆，就又問(wèn)了一句，比上一次高，希望用這種聲音可以喚醒他們。但話音未落，就被毫不留情地回絕了。
可我仍是執(zhí)迷不悟，但每一次都像用空釣鉤釣魚(yú)一樣一無(wú)所獲。我疑惑地問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄冎焊邭鈸P(yáng)地答道"太弱了。"聽(tīng)到這個(gè)回答，我整個(gè)人都麻木了，心里那一股喜悅的'心情頓時(shí)煙消云散，只剩下了悲哀和怨恨。"為什么不加我，就因?yàn)槲液苋酰棵總�(gè)人都是要鍛煉的。你們打得好，不也是從不會(huì)打走過(guò)來(lái)的嗎？"想到這里，天氣頓時(shí)陰暗了下來(lái)，從悲哀的地步走向了悲痛欲絕。
突然，我的腦海里浮現(xiàn)出了不要為摔破砂鍋而落淚的場(chǎng)景。故事中的人摔破了砂鍋還沒(méi)有傷心，而我卻只是打球被別人拒絕而已，悲哀有什么用，又不能挽回局面。所以，我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，只有笑著面對(duì)挫折才能使自己更加強(qiáng)大。
在成長(zhǎng)的道路上，挫折隨時(shí)都會(huì)有，只有擁有了堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能走向成功。
挫折作文 篇6
一個(gè)人在生活中，不可能是一帆風(fēng)順的。那么生活中，還會(huì)有許多挫折。因?yàn)樯钪杏辛舜煺郏载S富多彩。
因?yàn)橛辛舜煺郏葧?huì)有成功；因?yàn)橛辛舜煺郏艜?huì)有我們更快的成長(zhǎng)。一個(gè)人的一生中，會(huì)有許多挫折。因此，生活因?yàn)橛辛诉@些挫折而精彩。
如果一個(gè)人一生都是一帆風(fēng)順的，那這個(gè)人活著時(shí)尚也就沒(méi)有的意義了。一帆風(fēng)順的一生沒(méi)有意義。
挫折，每個(gè)人都會(huì)遇見(jiàn)。只是面對(duì)挫折的.態(tài)度，以樂(lè)觀的人，挫折只不過(guò)是一個(gè)成功的階梯，挫折使他離成功更近，挫折會(huì)使他奮發(fā)向上；相反，以悲觀的人來(lái)說(shuō)，挫折是一次致命的打擊，挫折會(huì)使他失去膽量。
生活，因挫折而精彩。那就讓我們一起來(lái)面對(duì)挫折吧！
挫折作文 篇7
生命中有挫折，那不是盡頭，只是提醒你該轉(zhuǎn)彎了。
人生道路九羊腸，充滿了曲折艱辛，行走在這羊腸道上，真正睿智者會(huì)不斷地從曲折艱辛中汲取養(yǎng)分，讓自己的人生道路越走越開(kāi)闊，越走越平坦。
一帆風(fēng)順的人生固然令人向往，可是卻少了些許滋味，逆境中的奮進(jìn)則會(huì)更加動(dòng)人。經(jīng)歷挫折不可避免，智者強(qiáng)者會(huì)以挫折失敗為跳板去攀登更加輝煌的巔峰，而有些人，經(jīng)歷一兩次挫折，就會(huì)消沉，從此一蹶不振，這是心理的問(wèn)題，如果把挫折當(dāng)做你人生道路上的快樂(lè)之事，你就可以從容地面對(duì)挫折，克服解決了。
其實(shí)挫折又為何不是好事呢，在我們的'生活中，有些奮進(jìn)的力量就潛藏在那些道似無(wú)情卻有情的挫折之中，因?yàn)橐痪洹霸愀馔噶恕保覀儾艜?huì)含著眼淚，暗自發(fā)奮，因?yàn)橐粋�(gè)怒視的眼神，我們才會(huì)切斷退卻的后路，我們才會(huì)自覺(jué)地把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣……
海明威在《老人與海》中寫道：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以消滅他們，可就是打不敗他。”這句話是主人公桑地亞哥的內(nèi)心獨(dú)白，也是海明威思想觀和價(jià)值觀的體現(xiàn)，這句話意味著，人生的使命是奮斗，是與挫折、困難、厄運(yùn)做不懈的抗?fàn)帯＿@句話激勵(lì)了多少人走過(guò)苦難，穿過(guò)失敗，走向成功的彼岸。我們遇到挫折時(shí)也應(yīng)想一想，挫折是使我們走向成熟的必經(jīng)之事，我們一定有信心打敗它。
當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，那不向命運(yùn)屈服的精神會(huì)再一次激起我們奮斗的勇氣。
把挫折煉成一首哲理詩(shī)，細(xì)細(xì)品味，品味挫折，品味人生，這首詩(shī)可以讓那些向困難挫折認(rèn)輸?shù)娜酥厥靶判模称鹦心遥^續(xù)前進(jìn)，可以讓想放棄的人鼓起勇氣向前沖，跑出自己的一片天。
挫折作文 篇8
漫漫的人生旅途中，很少有人是一帆風(fēng)順的。在這條大道上，有無(wú)數(shù)座山等待我們?nèi)シ剑且淮危葜v比賽，我翻越了一座大山。
過(guò)去的我內(nèi)向，下課時(shí)常常獨(dú)自一人趴在課桌上奮筆疾書，做那些如山般的作業(yè)，或者與書為伴，卻很少和同學(xué)們?cè)谝黄饸g聲笑語(yǔ)。
直到那一次，班中歡樂(lè)一個(gè)班主任，說(shuō)學(xué)校里馬上就要有一場(chǎng)演講比賽，然而那老師的'手指指向了我，說(shuō)：“你去吧，代表我們?nèi)唷！蔽腋械讲恢搿２恢蠋熓枪膭?lì)我還是怎樣，夸我中氣十足、聲音雄厚。我有點(diǎn)受寵若驚，畢竟我很少被別人這樣的鏈揚(yáng)過(guò)。
因此，在以后的日子里，我不斷地磨練自己。每天放學(xué)回家自己面對(duì)著鏡子大聲朗誦。起初，父母認(rèn)為我有點(diǎn)精神失常，問(wèn)我是不是瘦了什么打擊。我將事情的原委告訴他們后，父母大力支持我。于是乎他們就成為了我最忠實(shí)的聽(tīng)眾，耐心的評(píng)委，一遍又一遍、一天又一天地改進(jìn)我的一詞一句，給了我信心和勇氣。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了比賽當(dāng)天。看著那些面無(wú)表情的評(píng)委，看著那攢動(dòng)的人群，我瞬間呆滯了，腦中一片空白。望著班主任，我想通過(guò)眼神告訴他我決定放棄了。而此時(shí)，他卻給予我一個(gè)溫暖的微笑，仿佛告訴我要放輕松，相信我一定能行。我緊閉了雙眼，深吸了一囗氣。不知怎地，那演進(jìn)稿上的一字一句如泉水一般涌現(xiàn)在我的腦海中。我滔滔不絕地演講著，口若懸河。激動(dòng)和喜悅充滿了我整個(gè)身體。最終，我成功了。
在以后的日子里，我漸漸地大膽起來(lái)，接受著一個(gè)又一個(gè)對(duì)自己的挑戰(zhàn)。
在以后的日子里，我更深地融入到班級(jí)這個(gè)大集體中，在各項(xiàng)活動(dòng)中幾乎都有我的身影。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”今后，在人生的道路上，我將更加努力，挑戰(zhàn)并超越自我，翻過(guò)那一座又一座“高不可攀”的山，欣賞山后的無(wú)限風(fēng)光。因?yàn)槲抑溃@些山就像虛掩著的門一樣一推就開(kāi)，只不過(guò)，我們不愿意去推罷了。
挫折作文 篇9
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài)；未曾經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，哪能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折，想說(shuō)恨你不容易啊……
放假了，我的心里輕松了許多，原以為老爸會(huì)兌現(xiàn)承諾：語(yǔ)文在九十五分以上，就帶我去西雙版納，可是老爸不僅不帶我去，還逼我去學(xué)數(shù)學(xué)，我氣不打一處來(lái)，心里憧憬著神秘的森林，美麗的公園，奇怪的小動(dòng)物，一下子就破碎了，心里充滿了憤怒。
8月1日，就是補(bǔ)課的時(shí)間，我?guī)е裨梗哌M(jìn)了王老師的家里，隨便找了一個(gè)位置，便坐了下來(lái)。9點(diǎn)，正式上課了，王老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)要測(cè)試，這樣他才知道我們的不足，幫我們對(duì)癥下藥。我一聽(tīng)是測(cè)試，眼睛瞪得大極了，心里像揣著一只小兔子，上躥下跳的。我最怕的就是測(cè)試了，分?jǐn)?shù)下來(lái)，不被同學(xué)們笑死才怪呢！不過(guò)，反抗也沒(méi)有用啊，試卷到手里時(shí)，心里又是一緊，怎么這些題都是我不會(huì)，又愛(ài)出錯(cuò)的題啊！這下可慘了，我用顫抖的.手拿起筆，無(wú)奈的寫了起來(lái)，隨著放學(xué)的警鐘響起，我也寫完了，緊張的回了家。第二天，王老師發(fā)試卷了，我又緊張了，心想：怎么辦，怎么辦，同學(xué)們坑定要笑死我，哎呀，我以后怎么做人吶！想著想著，試卷發(fā)到了我的手里頭，我閉緊眼，不敢看分?jǐn)?shù)，不過(guò)，現(xiàn)實(shí)是殘忍的，不經(jīng)意看了一眼我的，又看了一眼同桌的，天啊！相差的也太遠(yuǎn)了吧！她70。我30，我心里惱羞成怒，回到家就大吼：“我就說(shuō)不去補(bǔ)，現(xiàn)在好了，我的臉都丟盡了。”說(shuō)完便回了自己的臥室。
深夜了，我想了許多，阿炳的眼瞎了，他放棄音樂(lè)了嗎？貝多芬聾了，他放棄音樂(lè)了嗎？沒(méi)有！是啊！沒(méi)有挫折，哪來(lái)的成功？我應(yīng)該勇敢面對(duì)挫折，像挫折敬禮！
【挫折作文】相關(guān)文章：
挫折的作文11-26
挫折作文(精選)02-28
挫折作文02-23
(精選)挫折作文12-23
挫折作文(集合)09-13
挫折作文（通用）09-17
挫折作文[通用]12-13
面對(duì)挫折作文12-05
(推薦)挫折的作文01-07
挫折作文[熱]01-13