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    小學(xué)作文

    時(shí)間:2026-03-06 08:14:05 小學(xué)生作文

    有關(guān)小學(xué)作文匯編8篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的小學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)小學(xué)作文匯編8篇

    小學(xué)作文 篇1

      有人喜歡看電影,有人喜歡騎自行車(chē),而我卻喜歡讀書(shū)。

      小時(shí)候,媽媽帶著我去超市。媽媽邊走邊問(wèn)我:“今天去超市要買(mǎi)些什么?”我回答道:“那就買(mǎi)些書(shū)吧。”我看著媽媽買(mǎi)給我的繪本,越看越有趣,漸漸地就愛(ài)上看書(shū)。媽媽睡前,總是坐在我床頭,給我講著《睡前故事》。媽媽動(dòng)人的描述,還有那精彩的故事情節(jié),讓我越聽(tīng)越入迷,每天睡前都要纏著媽媽講故事。

      一年級(jí)時(shí),我就開(kāi)始自己讀《安徒生童話(huà)》。《海的女兒》、《白雪公主》、《丑小鴨》……一篇篇故事讓我感動(dòng)。二年級(jí)時(shí),我讀完了《三國(guó)演義》。認(rèn)識(shí)了過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽,長(zhǎng)坂坡喝退百萬(wàn)雄兵的張飛,三國(guó)茅廬的劉備……我還讀了《魯濱孫漂流記》,仿佛自己就是那落難的魯濱孫,在島上孤獨(dú)地生活。也就是從那時(shí)起,我真正走進(jìn)了書(shū)的世界。三年級(jí)時(shí),因?yàn)榇罅康拈喿x,我的理解力越來(lái)越好。上課回答問(wèn)題滔滔不絕、口若懸河。每當(dāng)老師問(wèn)到歷史問(wèn)題,我更是輕松上陣,迎刃而解。寫(xiě)作文,別的同學(xué)大多只能寫(xiě)二三百字的作文,我卻毫不費(fèi)力地寫(xiě)了五六百字的作文。這不禁讓我想起一句話(huà):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”

      現(xiàn)在,我讀五年級(jí)了。那天,我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》。媽媽叫我買(mǎi)包鹽,我嘴上說(shuō)馬上去,但卻依然不動(dòng)。媽媽看我這樣子,就走到我旁邊,拿起我手上的.書(shū),說(shuō):“幫我買(mǎi)包鹽,回來(lái)再看。”我只能起來(lái),直奔小店去。可我到了店里想不起來(lái)媽媽讓我買(mǎi)什么,是鹽還是醬油?想想應(yīng)該是醬油吧。于是,買(mǎi)了瓶醬油就往家里跑。到家后,媽媽看著我手中的醬油說(shuō):“鹽呢?我讓你買(mǎi)鹽,你怎么買(mǎi)了瓶醬油?”“啊!我記錯(cuò)了,我再去買(mǎi)。”不等媽媽說(shuō)什么,我轉(zhuǎn)身向小店奔去。媽媽看我這樣,無(wú)奈地?fù)u頭道:“真是書(shū)呆子啊!”

      我愛(ài)讀書(shū),書(shū)的世界就是知識(shí)的海洋,而我就是那海洋里遨游的魚(yú)兒!讀書(shū),我的最?lèi)?ài)!

    小學(xué)作文 篇2

      夜,終于靜了。月亮悄悄地爬上了樹(shù)梢。今晚,我們學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。因?yàn)榘职謰寢尪既?huì),我也跟著父母去了學(xué)校。一路上,我心事重重,躲在爸爸媽媽的身后,擔(dān)心被班主任王老師發(fā)現(xiàn),因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求家長(zhǎng)不要帶孩子來(lái)參會(huì)。

      到了學(xué)校門(mén)口,我就讓爸爸媽媽去教室開(kāi)會(huì)我準(zhǔn)備在學(xué)校附近邊玩耍邊等候爸爸媽媽。“曹藝凡,你怎么到現(xiàn)在才來(lái)啊?”隱蔽在學(xué)校對(duì)面一個(gè)商店里的汪夢(mèng)怡從一旁走過(guò)來(lái)問(wèn)道。“唉,我這個(gè)倔強(qiáng)的爸爸,我說(shuō)是六點(diǎn)半開(kāi)會(huì),可他硬說(shuō)是七點(diǎn)半開(kāi)會(huì),這不,遲到啦?”我生氣地說(shuō)。“啊,我六點(diǎn)四十來(lái)的,但家長(zhǎng)會(huì)都已經(jīng)開(kāi)了。”王夢(mèng)怡驚訝地說(shuō)。周子怡也過(guò)來(lái)了。這時(shí),我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)身影,定睛一看:原來(lái)是許勁松。他悄悄地跑了過(guò)來(lái)。“為揭開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的神秘面紗,哇!我們來(lái)偷聽(tīng)王老師講些什么,會(huì)不會(huì)向我們的家長(zhǎng)告狀。”許勁松神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō)。“好啊!”我們的意見(jiàn)一致。

      我們沿著教室走廊,經(jīng)過(guò)一年級(jí)教室來(lái)到我們的四年級(jí)教室旁邊,然后,我探頭朝教室那邊東張西望,見(jiàn)沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn),我就對(duì)許勁松同學(xué)做了個(gè)手勢(shì),許勁松同學(xué)就挪到我這邊來(lái)了。隨后,王夢(mèng)怡、周子怡同學(xué)也陸續(xù)趕來(lái)。我又伸出頭來(lái)望了望,突然,王老師的眼睛往我這兒一瞟,我趕快把頭縮了回來(lái)。“行蹤暴露,立即撤退。”我焦急地說(shuō)!

      我們迅速地跑到二樓商量著對(duì)策。這時(shí),我想起了一個(gè)錦囊妙計(jì):“我們可以從那邊的'樓梯下去直接到達(dá)四年級(jí)教室旁。”“好辦法。”大家異口同聲的稱(chēng)贊道。接著,我們就出發(fā)了。許勁松把頭往外一伸,突然回頭對(duì)我們說(shuō):“王老師來(lái)了!”我們嚇得趕緊跑到二樓,到了二樓,許勁松卻笑著說(shuō):“逗你們玩的呢!”“你這不是坑人嗎?”我生氣地說(shuō)。接下來(lái),我們又繼續(xù)去偷聽(tīng)……

      我們并沒(méi)有聽(tīng)到老師講我們的壞話(huà)。這時(shí),我們想到老師平時(shí)那慈祥的臉,聽(tīng)著老師那親切的話(huà)語(yǔ),覺(jué)得一股熱流往上涌!是啊,王老師的“嚴(yán)”是對(duì)我們真摯的愛(ài)。

      時(shí)間過(guò)得真快!不一會(huì)兒就散會(huì)了,家長(zhǎng)們有說(shuō)有笑地走出了教室。驀然,我仰望天空,只見(jiàn)一群大雁在碧藍(lán)的天空中展翅飛翔,漸漸遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去……

    小學(xué)作文 篇3

      放國(guó)慶長(zhǎng)假了有的人去游田野風(fēng)光,有的人去看山山水水,還有的人去、……這次放假帶我去了一次希望之光的旅行。

      奉眼睛之命,我只能接受這次旅行。來(lái)到希望之光,那里的人在治遠(yuǎn)視、弱視……我剛走到里面一個(gè)大就迎上來(lái)說(shuō):“小妹你的眼睛也不好嗎?”我說(shuō):“是呀。”大姐姐說(shuō):“那你去測(cè)視力吧。”我說(shuō):“好的。”于是大姐姐就給我測(cè)視力,測(cè)好了我的左眼是0.6,右眼是0.6-,大姐姐幫我測(cè)好視力就讓我去測(cè)視距,幫我測(cè)視距的是一個(gè)叔叔,這個(gè)叔叔長(zhǎng)得高高的,戴著一付眼鏡,于是我故意坐在一張?zhí)貏e高的凳子上。叔叔說(shuō)“你干嗎要坐在這張?zhí)貏e高的凳子上?”我說(shuō):“叔叔我是看您長(zhǎng)得和姚明差不多高,所以我才坐那么高的凳子上。”說(shuō)完大家都哈哈大笑,于是我們就開(kāi)始測(cè)視距,我兩只眼睛都2米多,測(cè)好了視力和視距,我鼻子上架起了一付眼鏡,戴眼鏡的味道可真難受,為了治好眼睛,我只能把眼鏡乖乖地架在鼻子上,現(xiàn)在我就要開(kāi)始旅行。我第一個(gè)項(xiàng)目是做圓點(diǎn)移。圓點(diǎn)移像一臺(tái)似的,那里的'姐姐讓我打開(kāi)圓點(diǎn)移,我一打開(kāi)圓點(diǎn)儀上的圓點(diǎn)就一個(gè)接著一個(gè)的亮起來(lái),嚇了我一大跳呢。做的時(shí)候眼睛雖然很疲倦,但我還是堅(jiān)持做,過(guò)了一會(huì)兒圓點(diǎn)儀做好了,于是我就去做321、復(fù)視康……這次旅行安排的項(xiàng)目可真多,一圈下來(lái),我已累得筋疲力盡。

      經(jīng)過(guò)四天的旅行,我的兩只眼睛的視力都有了明顯提高,視距一只有2米75厘米,一只2米65厘米,媽媽說(shuō)要堅(jiān)持。這次希望之旅收獲可真大啊!

    小學(xué)作文 篇4

      大家試想一下,如果地球上只剩下你一個(gè)人,沒(méi)有同伴在你左右,沒(méi)有父母的疼愛(ài)與關(guān)心,沒(méi)有老師的教育,那你的生活會(huì)怎樣?那世界又會(huì)變成什么樣?

      你想,地球上只剩下你一個(gè)人了,過(guò)了幾個(gè)月,氣派的馬路和高速公路都龜裂變形,幾十年后,許多住宅和寫(xiě)字樓將會(huì)倒塌,許多地方都變成了野生動(dòng)物的樂(lè)園,高樓林立的都市將逐漸變成枝繁葉茂的森林,地球又將回到還沒(méi)有人類(lèi)的遠(yuǎn)古時(shí)代,你將在孤獨(dú)與恐懼中生活,直到最后,地球上從此只有動(dòng)物和植物,沒(méi)有人類(lèi)。

      你覺(jué)得可怕嗎?我們必須從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)地球媽媽。我們要爸爸媽媽少開(kāi)車(chē),多步行騎車(chē),因?yàn)槠?chē)尾氣嚴(yán)重污染空氣;我們盡量不用塑料袋,重復(fù)使用布袋或籃子,減少地球的白色污染;不能隨地吐痰,亂扔垃圾,讓地球媽媽漂漂亮亮;愛(ài)護(hù)小花小草,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,還地球媽媽綠色時(shí)裝。不光是我們小學(xué)生,全世界的人都要加入到愛(ài)護(hù)地球媽媽的行列中來(lái),禁止濫砍濫伐,禁止工廠(chǎng)的污水直接排入江河,禁止企業(yè)的毒煙直接升入空中,禁止一切傷害地球媽媽的行為。

      聽(tīng)到小草小樹(shù)的.哭泣聲了嗎?聽(tīng)到小鳥(niǎo)魚(yú)兒的哀號(hào)了嗎?看到地球媽媽的眼淚了嗎?讓我們一起努力,好好地愛(ài)我們的地球媽媽?zhuān)?/p>

    小學(xué)作文 篇5

      是英國(guó)的首都、第一大城及第一大港,也是歐洲最大的都會(huì)區(qū)之一兼世界四大世界級(jí)城市之一。與美國(guó)紐約、法國(guó)巴黎和日本東京并列。從18XX年到20世紀(jì)初,倫敦因在其于政治、經(jīng)濟(jì)、人文文化、科技發(fā)明等領(lǐng)域上的卓越成就,而成為全世界最大的都市。倫敦是一個(gè)非常多元化的大都市,城市中使用的語(yǔ)言超過(guò)300種。同時(shí),倫敦還是世界聞名的旅游勝地,擁有數(shù)量眾多的名勝景點(diǎn)與博物館等。 20世紀(jì)初,倫敦人大部分都使用煤作為家居燃料,產(chǎn)生大量煙霧。這些煙霧再加上倫敦氣候,造成了倫敦“遠(yuǎn)近馳名”的煙霞,倫敦并由此得名“霧都”。

      英國(guó)大本鐘被視為倫敦的象征,它巨大而華麗,重13.5噸,四個(gè)鐘面的面積有兩平方米左右。凡到倫敦觀光的.人,無(wú)不想到大本鐘,站在橋上欣賞倫敦這個(gè)獨(dú)具一格的建筑。 倫敦塔橋是泰晤士河上諸多橋梁中,位于最下游的一座。塔橋以?xún)勺鰹榛祝捎酶缣厥胶裰仫L(fēng)格設(shè)計(jì)。當(dāng)大型船只要通過(guò)時(shí),全長(zhǎng)270公尺、重約1000噸的橋身會(huì)慢慢打開(kāi)成“八”字狀。

      英國(guó)倫敦聞名于世,有時(shí)間一定要去了解一下。

    小學(xué)作文 篇6

      朋友常問(wèn)我:“為什么總喜歡穿這件并不華麗的毛衣呢?”我簡(jiǎn)單地回答:“不為什么,只因?yàn)檫@件毛衣的特殊身份。”

      在上星期六的晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),只覺(jué)得背后有陣陣寒風(fēng)向我吹來(lái),使我不禁打了個(gè)寒顫,“唉!這天氣可真冷。”我剛說(shuō)完,就打噴嚏了,“哈嚏,哈……嚏。”隨之,從客廳傳來(lái)媽媽的聲音:“詩(shī)丹,著涼了吧?趕緊去添件毛衣,要穿我織的啊!”我聽(tīng)了后,回了一聲:“哎,知道了。”

      我從凳子上起來(lái),拉了拉衣服,轉(zhuǎn)身走到衣柜門(mén)前,打開(kāi)衣柜門(mén),從衣架上取下一件大紅色而有厚又重大,上面沒(méi)有華麗的裝飾,只是一身樸素,上面有幾個(gè)彎來(lái)扭去的“8”字形花紋,我沉渣的嘆了口氣,又得穿這件,誰(shuí)不喜歡漂亮的毛衣呢?只得馬馬虎虎的籠上,此時(shí)的我顯得笨重,有點(diǎn)像群居的帝企鵝。

      我返回到書(shū)桌,繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè),墻上的鐘表“滴滴——嗒嗒”地敲著,這更促使我抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間一分一秒的靠近十點(diǎn)三十分,此時(shí)的月亮向我房間灑下乳白色的`光輝,外面的黑夜仍是那么,靜。這時(shí)我只感受到一種孤單——只覺(jué)得是“萬(wàn)家燈火我獨(dú)明”,只聽(tīng)見(jiàn)筆在拘束的的紙上沙沙做響,啊!終于寫(xiě)完了。心中有一種“卸下萬(wàn)千包袱”的輕松。

      我打開(kāi)房門(mén),走進(jìn)客廳,輕輕的說(shuō)了聲:“媽媽?zhuān)业淖鳂I(yè)寫(xiě)完了,水燒熱了嗎?”媽媽將頭轉(zhuǎn)向我:“嗯,熱了,去泡個(gè)腳吧!”“媽媽?zhuān)夷軉?wèn)你個(gè)問(wèn)題嗎?”我問(wèn)媽媽。媽媽回答說(shuō):“雖然媽媽織的毛衣并不及買(mǎi)來(lái)的毛衣那么漂亮,可是,媽媽怕你凍著,所以自己織了,畢竟都是媽媽一針一線(xiàn),一分一秒地織成地啊!”

      媽媽的話(huà)語(yǔ),使我深深感受到了母愛(ài),母愛(ài)的絮語(yǔ),不需要華麗的外表,不需要華麗的語(yǔ)言,只需要樸實(shí)來(lái)作美,愛(ài)來(lái)嘮叨……

    小學(xué)作文 篇7

      人人都有煩惱,這話(huà)不假,我也有許多煩惱,其中最讓我頭疼的.便是考試分?jǐn)?shù)。哪個(gè)父母不望女成鳳?這不,煩惱來(lái)了…… 數(shù)學(xué)考試成績(jī)下來(lái)了,哈哈,100分!回到家,爸爸媽媽立刻笑臉相迎,給我買(mǎi)了許多文具、娃娃,嘴里還一個(gè)勁兒地嘮叨著:“再接再厲,再接再厲。” 英語(yǔ)成績(jī)下來(lái)了,天哪,95。5分!幸運(yùn)女神與我擦肩而過(guò)。“沒(méi)關(guān)系,還是第一名。”我自我安慰道。回到家,媽媽一看這分?jǐn)?shù),臉色頃刻間由晴轉(zhuǎn)陰,“變天”了,不分青紅皂白地斥責(zé)道:“考試前叫你準(zhǔn)備,好好復(fù)習(xí),你偏不!不聽(tīng)大人言,成績(jī)?cè)鯐?huì)好?快,把我給你買(mǎi)的AB卷全部做完!”O(jiān)h,MyGod!母命難違,我還是抓緊時(shí)間乖乖地做吧! 夜深了,掛鐘已敲了十一下,此時(shí)此刻,用這首詞來(lái)形容我的心情是再恰當(dāng)不過(guò)了: 作業(yè)幾時(shí)無(wú)? 把筆問(wèn)青天。 不知北京時(shí)間, 現(xiàn)在是幾點(diǎn)? 我欲上床睡去, 只恨作業(yè)未完, 學(xué)子夜無(wú)眠。

      唉———我何時(shí)擺脫分?jǐn)?shù)這個(gè)煩惱?

    小學(xué)作文 篇8

      我們走在路上,看到小草頑強(qiáng)地從土里探出頭來(lái),爭(zhēng)先恐后地迎接春天的到來(lái)。綠草中鮮花片片,有紅的,有綠的,有黃的,五顏六色。

      我們走了一段路,來(lái)到一片田野里,眼前是一大片金黃、美麗的油菜花。油菜花的嫩葉十分柔軟,花朵引來(lái)了不少勤勞的蜜蜂前來(lái)采集花蜜。走著走著,我們又來(lái)到了一個(gè)小池,池塘里又許多可愛(ài)的小魚(yú),它們歡快地拍打著水面,好似在歡迎我們的到來(lái)。池塘里還有許多小蝌蚪。恩!這么久沒(méi)看見(jiàn)它們,沒(méi)想到它們都已經(jīng)長(zhǎng)出腳來(lái)了,估計(jì)馬上就可以為農(nóng)民伯伯除害蟲(chóng)了。

      走著走著,我們來(lái)到了一個(gè)竹林旁邊。竹林里,淘氣的筍娃娃從土里探出頭來(lái),感受春天的美好。有些長(zhǎng)在粗壯的大竹子旁,有些長(zhǎng)在小路旁邊,還有些筍頑強(qiáng)地頂著巨大沉重的石頭。竹林里還有許多正在挖筍的人,他們把從土里挖出來(lái)的筍放在袋子里,準(zhǔn)備拿回家做成菜。

      這時(shí),我好奇地問(wèn)一個(gè)伙伴:“他們把這么多筍挖走,竹林會(huì)不會(huì)變得越來(lái)越小?”

      他笑著說(shuō):“不會(huì)的`,竹子非常頑強(qiáng)。”

      這時(shí),我看到不少來(lái)掃墓的人,我突然想到,我們今天的幸福都是先祖?zhèn)冇盟麄兊暮顾王r血換來(lái)的。

      于是我心中有了個(gè)念頭:一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),更好地建設(shè)祖國(guó)。

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