童話的作文(精品)
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的童話的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
一天晚上，老鼠拉拉忽然溜進動物小區里，趁雞媽媽不在家，把黃小雞綁架了。
狡猾的老鼠怕被發現，他把黃小雞裝扮成老鼠的樣子，并警告黃小雞說：“你給我老實點，不許講話，不然我就殺了你！”黃小雞害怕極了，嚇的一句話也說不上來，她多希望有人能看見了救她呀。
黃小雞想：“如果媽媽在就好了，現在我可怎么辦呀。”她急的都要哭了。就在這時她忽然想到了老師教他們的遇到危險時向他人求救的方法，有一種就是即使不講話也能向別人發出求救信號，對，我有辦法了。
老鼠緊緊的拽著她，都快出小區了，還一個人也沒遇到，“只有把希望寄托在獅子保安身上了，”黃小雞想。到了門口，黃小雞用學過的`“三短三長三短”求救方法向他眨眼，誰知道獅子沒明白什么意思，沒有理她，天下還有這么笨的保安，黃小雞氣地都要哭了。
沒辦法，她只好跟著老鼠繼續走，拉拉帶著黃小雞左拐右拐來到一幢樓的一個房間里，把門牢牢的鎖上，然后惡狠狠的說：“老實的給我呆著，想跑，嘿嘿……”老鼠一陣冷笑。“一會兒黃鼠狼來了就有你好看的了，哈哈。”
趁老鼠上廁所的時候，黃小雞看見墻角有一手電筒，她立刻跑過去拿起來就朝窗外晃，正巧貓頭鷹警長正在看電視，他看到對面樓上有人在發求救信號，立刻飛了過去。這時，老鼠進來了，貓頭鷹一看又是老鼠干壞事，一下抓住了他，把他帶回警察局，黃小雞終于得救了。
童話的作文 篇2
你是否聽說過科學童話?你是否讀過科學童話?今天，我要告訴你，我讀過的《大自然的秘密》就是這么一種美妙、生動，讀完后令人回味無窮的科學童話，我的科普讀后感。
這是一本很有意思的科學童話。這本好看的童話書并不同于其它童話故事書。當你在閱讀這本科學童話時，不知不覺的吸收到許多有用的動植物方面的科學知識。
我其實也是偶然發現這本書的。那時我正在仔細挑選寒假時要閱讀的書，突然發現一本封面是天藍色的，薄薄的書。上面寫著幾行小字，其中有一個詞特別顯眼："科學童話"。科學童話?我驚訝極了，我從沒聽說過有"科學童話"這種名詞呢。好奇心誘導著我，雙手情不自禁的翻開這本名叫《大自然的`秘密》的科學童話。哪知道剛翻開第一頁，我就被這優美的語句，好看的插圖，生動而有趣的童話故事吸引住了，愛不釋手。一連讀了三四個故事還覺得十分不過癮，不用說，我就把它買回了家…讀完了這本書，我還是感覺記憶猶新。其中"云杉和菩提樹說'我們有一層厚皮裹著，凍不死的。芽，我們也用鱗片包扎起來，芽也可以暖暖和和的過冬'"讓我清楚的了解到了云杉和菩提樹是怎樣過冬的。"'夜晚?'蒲公英叫著'我的蓬松的圓球還沒關上呢！'"這句話原來是頂白女婁花的，可是在深入的想想，就能發現它在告訴我們蒲公英的圓球是在夜晚關上的….類似這些告訴我們科學知識的句子還很多，它們正等待著你去了解它們，發現它們。我感覺這本科學童話寫的真的很妙，它能寫的那么吸引人，那么美。當你還在欣賞美的時候就已經不知不覺的吸收到一些大自然的知識。
我真的很喜歡這本《大自然的秘密》。它把那些深奧、難懂的科學知識變成一個個簡單易懂的童話故事。讓我們一起再次欣賞這些美文，不斷吸取科學知識，去揭開大自然的神秘面紗吧！
童話的作文 篇3
我生活在這課美麗的大樹上，是一片最漂亮的楓葉。一天，我看到腳下的小草探出腦袋，好奇地張望著世界，覺得小草太丑了，不適合在這個世界生存，便自大地說：“小草，你看我金燦燦的，到了秋天會紅得像團火焰。而你一年四季都是綠色的，一到秋天就枯萎了，對這個世界有什么用處呢？”小草聽了這番話，回答我說：“楓葉姐姐，雖然我一年四季是單調的綠色，但卻給大自然增添了一分生機，如果沒有我，那大自然就會變得死氣沉沉，所有動物都不會有現在那么愉快的生活。”我聽了，不屑的瞥了它一眼，繼續享受溫暖的陽光。
冬天來了，這是我生命中的第一個冬天，也是最后一個冬天，冰雪籠罩著大地，一眼望去，白茫茫的一片，一點生機都沒有，綠油油的小草也枯死了，果然像小草說的那樣，沒有了他們，就不會像別的季節那么美好了。我看看自己，我的皮膚已經沒有了原來的'紅色，變成了難看的咖啡色。寒風“嗚嗚”刮著，好像在諷笑我：“哈哈，你自己都變得那么丑陋，還在春天時去譏諷小草，哈哈……。”
我意識到了自己的無能，我這才明白：所有人都有優點，但也有缺點，不要去說別人的短處，因為，你自己也有。在寒風把我刮下來的瞬間，我把這行文字永恒地刻在了我的身上。白雪把我淹沒，我靜靜地等待著那個發現我的人……
童話的作文 篇4
陰險，奸詐，詭計多端……這，是大人心中的狐貍。可愛，機靈，善動腦筋……這，是孩子心中的狐貍。一直這樣想下去吧，只會剩下童話里的狐貍。
——題記
夜，輕手輕腳的爬到了高高的樹梢頭低聲。清冷的月亮細聲細語的開始為小朋友們講故事了：“從前，有一只可愛的小狐貍……”
“媽媽，媽媽，昨晚我夢見小狐貍了。”孩子一睜眼，便飛快的下床，光著腳丫大聲喊著媽媽，他迫不及待的想要將這只小狐貍介紹給媽媽認識。“寶寶乖，快去穿衣服。馬上就要吃飯了。”“可是，小狐貍……”孩子小聲嘀咕著，慢吞吞的往房間移動。“媽媽！”孩子突然大叫起來，“小……”他看見了媽媽嚴厲的目光，頹喪的垂下小腦袋，不情不愿的回了房間。這是一個幼兒園的.孩子。
“媽媽，我昨天晚上做了一個夢，是一個小狐貍的。”少年邊背書包邊對正在收拾餐桌的媽媽說。“嗯，好。對了，你作業做完沒啊？書背完了嗎？”“媽媽！”少年有些不滿媽媽的不理會。“好了好了。小狐貍，小狐貍……狐貍有什么好，要是你因此耽誤了學習，看你怎么考上好的中學。”最后幾句媽媽是在心中默想的少年嘟起了嘴，悶悶不樂地走出了家門。這是一個臨近升初的少年。
“媽，我昨晚夢見了一個狐貍。”青年在寫作業時忽然冒出來一句。“啥狐貍？你有那個心思去想狐貍，還不如再去做兩道題，這次考試，你才考多少分，啊！你看看鄰居家的那個孩子，這次，可是全年級前幾名啊！狐貍狐貍，這個狐貍可真不是個好東西。”青年默默地垂下了頭，眼中框滿了淚，一言不發地繼續做作業。這是一個快要中考的孩子。
“媽……”腦袋淹沒在資料題上的男孩猶豫了一下說。“哎呦，小祖宗，你快多復習幾科吧，這次模擬考，你的成績可不理想啊，怎么考的上好大學啊！你那個阿姨的兒子啊，可爭氣了，現在已經是保送入國外的某個名牌大學了，我也不求你怎么樣，全省前三名一定要拿下……”看著絮絮叨叨的媽媽，男孩嘆了口氣，將頭垂在了題海中。
“寶寶啊，媽媽給你介紹個好朋友，好不好啊？它啊，是一只小狐貍……”
也許，夢開頭的地方是天真的開始，也是童心的泯滅。
童話的作文 篇5
小象喬治出生在馬戲團中，它的父母是馬戲團中的老演員。
小象喬治很淘氣，總想到處跑動。工作人員在它的腿上栓一條細鐵鏈，把鐵鏈的另一頭系在鐵桿上。
小喬治對這根鐵鏈很不習慣，它用力去掙脫，掙不脫，無奈的它只好在鐵鏈的范圍內活動。
過了幾天，喬治又想掙脫鐵鏈，可還是沒能成功，它只好悶悶不樂地老實小來。
一次有一次，小喬治總也掙不脫這根鐵鏈。慢慢地，它不再去試了，它習慣了鏈子，再看看父母也是一樣的嘛，好象本來就應該是這個樣子。
喬治一天天長大了，以它此時的力氣，掙脫那跟鐵鏈簡直不費吹灰之力，可是它從來不去這樣做。他認為鏈子牢不可破，這個強烈的心理暗示早已深深地地植入它的記憶中了。
一代又一代，馬戲團中的大象們就被一跟有形的小鐵鏈和一根無形的大鐵鏈栓著，活動在一個固定的范圍中。
一條無形的鐵鏈禁錮著小象的思想，本可以自由穿梭于大自然的靈魂被束縛了。正是心中一成不變的概念鎖住了一代又一代大象的身心。
思想本是一匹自由馳騁的.駿馬，時勢不斷變化，今天的你已不是昨天的你，相信自己可以打破精神的枷鎖，讓靈魂展翅飛翔
童話的作文 篇6
一天，羊村里舉行魔術表演，第一個上臺的是懶羊羊，他將一棵草放進盒子里，然后說：“等一會兒就會變在一朵花了，我先睡一會兒”。一個小時過去了，懶羊羊還在睡覺，村長慢羊羊急了叫醒懶羊羊說“什么時候才行啊？”“不著急，我再睡一會兒”。懶羊羊不緊不慢地回答道。這時喜羊羊跳上臺說“還是我來給大家表演吧！”只見喜羊羊手里拿著一朵白色的花，一會兒就變成了紅色，一下子又變成了黃色??喜羊羊的精彩表演贏得了大家熱烈的掌聲。
來捉羊的灰太狼和紅太狼發現小羊們很喜歡看魔術，他們計劃假裝成魔術師吸引小羊們過來看表演，然后趁機捉住他們。誰知表演中露了餡，被小羊們認出來了，于是狼和羊打成了一片。就在這時青青草原上有名望的包包大人來了，看見狼和羊在一起，以為他們和好了呢，包包大人宣布明天喜羊羊和灰太狼一起給大家表演魔術。
第二天，魔術表演開始了，先是喜羊羊給大家表演“火烤狼”，只見他把灰太狼關在一個房間里，然后偷偷往房間里點上火，可沒想到就在灰太狼快被“烤熟”了時候，火卻滅了，讓灰太狼逃過了這一劫。接著該灰太狼上場了，他表演的`是“小狼飛刀”。他把喜羊羊綁在柱子上，自己則用布蒙上了眼睛。緊要關頭，沸羊羊發現灰太狼腳下的地板是活動的，于是沸羊羊偷偷把灰太狼腳下的地板轉向了包包大人，結果飛刀飛向了包包大人，害得包包大人躲來躲去。等到灰太狼飛完刀，解開布一看，包包大人正沖著他大喊：“灰太狼，我饒不了你！”結果灰太狼被關進了監獄，小羊們大獲全勝。
童話的作文 篇7
春天來了，小燕子飛回來了，小動物都蘇醒了。小蛇說：“春天就是我們的樂園。”黑熊揉揉眼睛說：“春天終于有魚吃了，再也不用像冬天那樣挨餓了。”小刺猬被大家吵醒，說：“睡一會兒，不行嗎？”說著又睡著了。黑熊用粗重的嗓音大吼一聲，小刺猬嚇得跳了起來，又說：“鬼啊，有鬼啊，救救我！”大家看著小刺猬都捧腹大笑。
植物園也很熱鬧。迎春花露出了笑臉，說：“比美比賽，我一定第一。”石榴樹說：“我現在已經有小嫩芽了，以后我長得一定最好。哼！”菠菜說：“現在市場都在賣我，我才是人們最喜歡的.。”好多植物都吵起來，爭得不可開交。
春天真美啊！我愛春天！
童話的作文 篇8
夏季，綠草如茵，大樹枝繁葉茂，小河的水清澈透明。在這美麗的景色中，四只小猴子來到河邊的草地上踢球。
小猴子們你踢給我，我踢給你，他們跑著、跳著、搶著、鬧著，他們“哈哈”地笑著，玩的.滿頭大汗。一只小猴子摔了一跤，把皮球踢進了小河里。四只小猴子急地抓耳撓腮，這可怎么辦呀!一只小猴子爬到樹上一看，小皮球在水上漂浮著，漸漸的離岸邊遠了。
正當小猴子們沒辦法的時候，突然，一只小猴子想出了個好辦法。他急忙回家拿來媽媽洗衣服的大木盆，另一只小猴子撿起岸邊的一根樹枝，跳進了大木盆里。那三只小猴子抬著大盆放進水里。坐在大木盆里的小猴子開始用樹枝劃水，木盆在水里打著轉兒，把小猴子急得滿頭汗。不一會兒，小猴子熟練地劃著樹枝朝皮球劃去，把皮球撈起來放在大木盆里，又往岸邊劃去。
啊!皮球終于撈上來了。四只小猴子歡快地唱著歌踢起球來。
童話的作文 篇9
貓和老鼠原來是好朋友，但是因為一件事卻成為了敵人。
一天，老鼠和貓一起出去找東西吃，它們發現一罐豬油，回來之后他們把豬油藏了起來。過了幾天貓的肚子餓了，于是對老鼠說：“我表姐家生了個兒子我想去看它。”老鼠同意了。貓來到藏豬油的地方吧豬油的皮兒吃了，回來老鼠問：“貓你表姐家兒子叫什么名啊？”貓說：“叫去了皮兒！”老鼠覺得很奇怪但也沒問。過了幾天貓又餓了只好對老鼠說：“我表妹家生了一個兒子，叫我去看看。”老鼠同意了，貓來到藏豬油的地方把豬油吃了一半，回來老鼠問貓：“你表妹家兒子叫什么？”貓說：“叫去了一半”，老鼠一聽更奇怪了，但又沒問。又過了幾天貓又餓了又對老鼠說：“我喜歡的人生寶寶了，叫我去當爸爸”，老鼠又同意了。貓來到藏豬油的地方把豬油吃光了，回來老鼠問：“你家寶寶的名字叫什么？”貓說：“叫一掃光”，老鼠更加奇怪了，但還是沒問。
冬天到了沒有食物老鼠想起豬油，它叫貓一起去取豬油，來到藏豬油的`地方發現豬油沒了，老鼠明白了了，生氣的看著貓，突然貓又餓了，于是吃了可憐的小老鼠。
從此貓和老鼠成了敵人！
童話的作文 篇10
在森林的另一邊,住著小象弟弟和猴子哥哥,它倆是鐵哥們兒,有一個共同的愛好——散步。每當夕陽西下時或晚飯后，小象弟弟常會喊上猴子哥哥：“喂!臭猴子，別窩在家里了，我們一起去湖邊散步吧！”
在一個風和日麗、春光明媚的傍晚，小象弟弟約好猴子哥哥去散步了。當小象弟弟和猴子哥哥談笑風聲地閑聊時，絲毫沒有注意到一個危險正悄悄地向小象弟弟跟來......“撲通”一聲，小象弟弟掉進了深坑里。小象弟弟急忙喊道：“救命啊，救命啊，快拉我上來，救命啊！”猴子哥哥撓著頭皮，想：這該怎么辦呀？對了，可以去找螞蟻呀，它們不是被稱為“大力士 ”嗎!“小象弟弟，你等我一下！”猴子便飛快地跑向蟻穴。“螞蟻,螞蟻，小象弟弟掉進深坑里了，請趕快過去幫忙。”
到了深坑旁，螞蟻們擺出了“猴子撈月”的架勢。“一、二拉呀，一、二拉呀，一、二拉呀！”唉！不僅小象弟弟沒有拉上來，而且螞蟻們也差點栽了進去。
突然，猴子哥哥靈機一動，對小象弟弟說道：“不如這樣吧，你在這里待幾天，不吃不喝，等你瘦了，再把你從深坑里拉上來。”“去你的，等我被拉出來時，我早餓死了！”猴子哥哥想：唉，怎么辦呀？它搖頭晃腦地想啊想:哦，去找兔子呀，兔子不是最聰明的嗎？它又連忙飛奔向兔子家，大聲喊道：“兔子兔子,小象弟弟掉進深坑里了，請趕快過去幫忙。”
到了深坑旁，兔子便拿出一條長長的.水管,將水管的一頭放入池塘的水中,另一頭對著深坑,“嘶……”，一股水流便噴涌而出。漸漸地，水灌滿了深坑，小象弟弟快活地游了出來。小象弟弟和猴子哥哥和大家擊掌歡呼。
為了表達對兔子族的感激之情，小象弟弟和猴子哥哥去看望兔子們。到了兔子家族門口，它倆發現兔子家太小了，于是滿懷熱情地拿起鐵鏟等工具，重新為兔子們建了一個寬敞明亮的新家。
當房子大功告成后，它倆手舞足蹈時，小狗警官走來對它倆厲聲道：“跳什么跳！破壞私人住宅，你們還敢笑！跟我去警署走一趟吧！”小象弟弟對猴子哥哥低聲嘆氣道：“唉，看來以后不能盲目地感謝別人嘍！感謝的方法也要動腦想想喲！我倆還得向聰明的兔子學習呢！”
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