怎么樣指導(dǎo)小學(xué)生看圖作文呢

怎么樣指導(dǎo)小學(xué)生看圖作文呢

　　小學(xué)生看圖作文主要是培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和表達力。教學(xué)時，教師必須耐心指導(dǎo)，先確定中心，再讓學(xué)生在觀察圖畫的基礎(chǔ)上圍繞中心把圖畫的內(nèi)容詳細地記述下來。

　　一、指導(dǎo)看圖，把握中心

　　看圖作文，圖畫就是作文素材，了解圖畫的內(nèi)容就是作文的基礎(chǔ)。那么，教師該怎樣指導(dǎo)學(xué)生看圖呢？首先，教師應(yīng)讓學(xué)生從圖畫的整體入手，先弄清畫面上畫的是什么時間，什么地方，誰在做什么等；其次，教師要引導(dǎo)學(xué)生有順序地對圖的每個部分進行觀察和分析，明確圖畫上各種事物的關(guān)系；最后，教師再讓學(xué)生抓住重點和細節(jié)，深入觀察和想象。

　　二、有層次地觀察

　　看圖作文，首先要做到有層次地觀察畫面。教師要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會如何觀察畫面，如先看什么，后看什么，是從上到下看還是從下到上整體觀察等。因為，學(xué)生只有做到觀察得有層次，在作文時才能做到有條理，有層次。

　　三、緊扣畫面，合理聯(lián)想

　　教學(xué)時，教師可以引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖畫上的內(nèi)容展開聯(lián)想，把自己現(xiàn)實生活中與畫面相關(guān)的人和事補充到畫面中，充實畫面中因時間和空間限制而未表現(xiàn)出來的內(nèi)容。這些內(nèi)容不能憑空想象，而應(yīng)緊扣畫面的內(nèi)容。所以，進行聯(lián)想的依據(jù)就是畫面本身。

　　四、要抓住重點，恰當?shù)孛枋?/strong>

　　只有把重點內(nèi)容寫得具體，寫得形象，才能使中心思想表現(xiàn)得突出，才能生動感人。怎樣描述呢？首先，要抓住重點。其次，要對人物的衣著、體態(tài)、動作、表情、心理活動等作恰當?shù)拿枋�。看圖作文的教學(xué)，一定要在啟發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力這一關(guān)鍵問題上下工夫。教師要通過看圖作文教學(xué)，進一步發(fā)展學(xué)生的敏銳的觀察力、豐富的想象力和創(chuàng)造性思維。