小學二年級作文

[實用]小學二年級作文3篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學二年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學二年級作文 篇1

　　在萬里晴空，陽光明媚的日子里，我和姐姐一塊去西施故居游玩。

　　一進西施故居的大門，一眼就能夠看到碧綠的紅粉池，池中蓮葉田田，遠遠望去池中綠油油一片，走近細看，荷葉更加顯得婀娜多姿，上方盛開著潔白的蓮花，風一吹來，湖面泛起了一道道迷人的微波，水中的景物也隨著微波一會聚攏，一會兒擴開，一會兒縮小，水中的蓮葉也隨風晃動，像在點頭問好。露珠聚集在蓮葉中心，像珍珠似的晶瑩透亮，用手輕輕搖動蓮葉，露珠便滾來滾去，一不留意，珍珠跌了下去，跌成了許多水珠，一頭鉆進水里，不見了。據說以前西施就就是對著紅粉池梳頭的。

　　我和姐姐繞過紅粉池，沿著石階拾級而上，經過壁畫、長廊后便來到了一座雄偉壯麗的大塔前。進入塔中，順著盤旋的樓梯走上塔頂，頓時，一陣陣涼爽的風兒吹拂著我的臉龐，頂上一共有四個窗子，從每個窗子眺望的景物也各不相同，西施故居的景色盡收眼底：下方，郁郁蔥蔥的'樹木閃著綠幽幽的光芒，像在歌唱著一支美麗的曲子，各種古樓也依次展此刻眼前，風景好不美麗。下了古塔，我和姐姐又去看了西施殿和百年古樹等景物后便戀戀不舍地離開了。

　　我已多次游覽西施故居，那充滿著神韻的美，一向深深地吸引著我。

小學二年級作文 篇2

　　我的理想作文

　　每個人都有理想，都是不同不一樣的理想，有的人的理想人偉大，有的人的理想人小，可是這些都是每個人心中的夢。

　　有的人是有很堅定的理想，有的人總是不斷的更替理想，可是這些都是理想！而我的理想是這樣來的…

　　那年我大概八九歲，接觸最多的是老師。而在我的心中老師是神圣的、值得尊敬的人，所以我從那時候開始就想跟老師一樣為人民服務。那時是夏天，下午上體育課，非常的熱！有的同學已經中了暑，可是還是堅持下來不影響其他的同學。可還沒能耐住暈倒了，我是第一個發現那個同學暈倒的'，那時我大聲的叫著：“老師！有人暈倒了！”之后我們班的班長和班主任跑了過來，到我旁邊的時候班主任問我：“你有沒有事，需要喝水嗎？”就是這句問候使我一直記得班主任的好！

　　六年級后老師讓我們把理想寫在書本上，我寫的是：“我要當老師”。

　　我的理想作文

　　理想是人生的方向，是航行的指明燈，走了理想，我們才能在人生中不會偏離正軌！

　　我的理想是做一名老師，將來回到我的家長教育那里的人們，我認為作為一名教師是辛苦的，但是我愿意，因為為了自己喜愛的工作而付出是一種快樂的事情。每當看見老師的辦公室在深夜還是燈火通明是，我就不由得心生一種敬畏—老師多么偉大啊！老師不僅任勞任怨的為我們工作，而且對我們的生活也是無微不至的'關懷著。記得有一次我感冒了，上課時就趴在課桌上休息，老師在講臺上津津有味的講著課，忽然她的余光看到了趴在課桌上的我就輕輕的走了過來問我是不是有不舒服，我點了點頭，她于是有用手摸了下我的額頭，說：“你發燒了，趕緊去校醫院看一下吧”！于是她準了我的假，并叫一個同學陪我到醫院看病。

　　正是老師的一言一行感染了我，我覺的老師是偉大的，所以我也要做一名優秀的老師。

　　我的理想作文

　　理想是人生存的希望，理想是人生的目標，理想更是為之奮斗的方向。我的理想是當一名醫生。我之所以有這樣的理想，是因為發生了一件令人驚心肉跳的事。

　　那一天，風和日麗。我正漫步在大街上。突然，一個騎著自行車的人撞倒了一位孕婦。接著，是一陣紛亂的喊叫聲。原來，孕婦因被撞倒而大量出血，路人看到十分恐慌。

　　這時，一位女醫生經過，趕緊叫人拿傘和疏散人群。我正要去拿傘時，女醫生叫住了我：“嘿，小姑娘，拿盆熱水和一把剪刀來，快！”聽完她的話，我便清楚她要幫孕婦接生了。我也不拖拉，向附近人家借了盆熱水和把剪刀。我把東西拿進被傘包圍的狹小空間里。而女醫生正忙著，我站在一邊，親眼見到她為了救兩個生命而汗流不止。

　　終于，一陣震天動地的'哭喊聲響起了。圍觀的人群鼓起了暴風雨般的掌聲。我覺得這掌聲就是為了迎接新生命的到來的使者·。

　　就是這件事讓我有了一個遠大的理想——當一名扶死救傷的醫生。我一定要努力學習，為理想而活著，為理想而奮斗。

　　我的理想作文

　　在小時候我就已經有了自己的理想了，我的理想是當一名警察，因為現在的警察在社會中也是受人敬仰的雖然現在沒了戰爭但還有犯罪人員等。

　　等二天早上起來的`時候，發現有小偷把家里的東西偷了，我靈機一動晚上把五百元鈔票放在柜子上，讓兇手自投羅網，晚上了，天很靜，仿佛方圓百里都可以聽見！突然雷劈了出來，把我嚇了一大跳，然后又是碗接而連三的響拍，拍，我當時非常害怕我滾動了床下面。

　　天亮了，我腦子里還有昨天晚上的情景，我恍然地看了看小偷已經被我抓住了，我立馬把他送去了警察局，警察叔叔說你真棒！你長大以后一定能當上警察！

　　我的理想作文

　　理想是燈，照亮我們前進的道路；理想是帆，讓我們駛向知識的海洋；理想是翼，讓我們翱翔在自由的天空......我們人人都有理想，理想是前進的方向和動力，當然，我也不例外，我的理想就是當一名警察。

　　我記得有一天，我和爸爸準備坐公共汽車去玩。我和爸爸在車站上等待客車的來臨，“叭叭叭”，隨著一陣汽笛聲，一輛公共汽車來了，在車站上的人一擁而入，坐滿了座位。車開了一會兒，又有一批人上車了。車里已經擠得不能再擠了，每個人都你挨我，我挨你，這讓小偷下手有更好的'機會了。來了一個急轉彎，突然我看見了一個小偷，伸手進去一個叔叔的口袋里，快要拿錢的時候，在這個千鈞一發的時候，一個穿著便衣的警察眼疾手快，一下便抓住了他，上好了手銬。過了一會兒，大家才回過神來，都夸他是一個好警察。這時，當警察的種子便種在我的心里了。

　　當警察不能只是嘴上說，要去實踐。

　　我會朝著我的理想去奮斗，直至成功。

　　二十年后我的理想作文

　　我長大后的理想是當一位老師，我雖然不知道當老師辛苦不辛苦，可我也要認真學習，當一位能干的老師。

　　我想當一個有責任心的老師，沒想到媽媽說：“當老師又是要天天批改作業，又是要上課時把新的內容教給同學們，又是站在那里值日……”可是我認為媽媽所說的沒有一句是對的，如果我是老師的話，我就會認認真真的做好每一件事情，比如我批改作業的話，就會一字不漏的把所有的`錯別字一個一個的找出來；比如上課大聲的把新的知識教給大家，只要有一個同學不會的話，我就會講到他會了為止；比如值日的話，我就會一個角落一個角落的把犯了錯的人找出來，并且告訴他們這是不對的事情。放假了，我就會讓我們全班的每一個同學把星期六星期天他們所做的好事記錄下來（不能偷懶）。然后，再記在我的工作手冊上，開家長會的時候在給他們家長看一下，如果做好事做的少的話，我就會讓他們下次在努力。

　　這就是我從小到大的一個理想，當一位合格的，和藹可親的，有責任心的老師，我一定要努力，實現我的夢想!!!

　　我的理想作文

　　每一個人心中都有崇高的理想，我從小也有一個理想，那就是像我的大姨夫一樣，做一位師范大學的英語教授。

　　小時候的我就特別崇拜我的大姨夫，他是我的偶像，每當我看到他戴著眼鏡、夾著書本、邁著有節奏的方步走進教室時，覺得他特別的帥。大姨夫是師范大學的`一位英語教授，他的學生多的數不清，可以說“桃李滿天下”了。特別讓我羨慕的是他能說一口流利的英語，經常和外國朋友交流，有的時候還到外國去講學呢！

　　現在，我也是一名小學生了，課堂上，應該認真聽老師講課，不能講話、做小動作，老師說什么就干什么，不 能 老師叫向西，我到東；課余時間，要做資料、背課文，尤其是英語，一定要培養聽力，記牢單詞，多讀多看英語文章，為將來做一名英語老師而努力。

　　只要堅持，什么事都難不倒我的，我一定會為實現這一理想而刻苦學習的！

　　我的理想作文

　　小時候家里邊的大人問我，我長大之后的理想是什么？我當時并不知道理想這個詞的意思，于是我問爸爸理想是什么東西？爸爸告訴我說理想就是你長大之后想要做的事情。聽了爸爸的回答之后我想了很久，對大人們說我長大之后想做一名醫生救死扶傷。

　　這個理想過了很多年一直到現在也沒有變化過。從我很小的'時候我就在電視里面看到，醫生們穿著干凈又神圣的白大褂坐在辦公室里認真負責在給病人看病的場景。那時候我就在想，在將來我也要成為一名醫生該多么好��！漸漸的長大了我也知道了成為醫生，不僅的是表面上為病人診治病情那么簡單，更多的是要肩負著一種責任，一種為病人和病人的家屬負責的任務。只要醫生能夠真正的負起自己的責任，病人的生命也許就在一個醫生的手中重獲新生，這種意意是十分重大的。

　　現在的我一定要好好學習，爭取的那長大了，完成我的夢想成為一名偉大的醫生。

小學二年級作文 篇3

　　幾個星期前，學校舉行了校運會，這是一個充滿了快樂的盛會。

　　這一次比賽的項目有：足球接力，籃球接力，100米接力跑和廣播操比賽。最精彩的是足球接力賽。 比賽開始了，我們啦啦隊背著加油工具——大鼓、小鼓、小镲、加油牌等來到了比賽的場地，參賽的選手們正在進行最后的一次練習，隨著比賽的到來，我不由緊張起來，心臟頂到了氣管那兒了，使我呼吸困難。因為足球并不是我們班的強項，我想這次很可能會得到最后一名。

　　比賽開始了，我們班的.李成開了個好頭，他踢得可好了，球在他腳下就像一個聽話的乖寶寶，被他“玩”于腿腳之間。他踢得那么自如，那姿勢，就像在草原上慢跑一樣，如此瀟灑自然，讓人看不出他在比賽。這使我沒那么緊張了，我就拼命地為他加油。這個場面熱鬧極了，每個班的啦啦隊都想出了許多希奇古怪的方法為參賽選手加油，有的使勁揮動沙錘發出“沙沙”的聲響來加油，有的用厚厚的紙板做了醒目的加油牌子，還有的到小賣部去買來氣錘、哨子、氣球等拼命舞動為自己班的選手加油。同學們加油聲匯成了一曲激勵選手向前沖的進行曲，響徹云霄。

　　比賽結束了，我們出奇地得了第二名，我為他們高興，不過我想告訴他們：不論他們得了第幾名，他們都是最棒的，名次不是最重要的，重要的是通過比賽使班級更團結。

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