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    我的收獲的作文

    時間:2026-03-05 15:10:47 收獲

    我的收獲的作文(大全8篇)

      在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的收獲的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的收獲的作文(大全8篇)

    我的收獲的作文 篇1

      暑假里,小伙伴叫我去游泳,我因為害怕,就不想去,爸爸一把拉著我朝游泳池跑去。我們來到了游泳池,我看見小伙伴在水里游來游去,可我還是不敢下水,這是為什么呢?一切都要從一小時前說起。

      中午,我還在睡午覺,爸爸高興地說:“兒子,小伙伴叫你去游泳啦!我和你一起去吧!”。我迷迷糊糊地說:“不去,就不去嘛!”爸爸二話不說把我拉起來,飛快地向游泳池跑去。在路上我又哭又鬧折騰了好一會兒,最后我筋疲力盡了。爸爸把游泳衣給我穿好,叫我下水。我用腳碰了下水,感覺冰冰的,我對爸爸說:“我真的不敢游泳。”爸爸撫摸著我的頭說:“我們所收獲的',就是我們自已所播的種。只要你行動,就有收獲。播種行為,可以收獲習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。你要學會堅強,冷靜對待。”聽了爸爸的話,我鼓足了勇氣來到游泳池邊,信心滿滿地站在跳板上,水中的小伙伴們停止了玩耍,都傻呆呆地望著我。我大聲喊到:“我來了!”“嘩”地一聲,我跳進水里。小伙伴們好像從夢中驚醒一樣,都哈哈大笑起來,一起往我身上潑水。我和小伙伴在水中游來游去,相互追逐,快樂極了!

      我收獲了成功,更收獲了真正的勇敢和膽量!我相信今后我能做得更好。

    我的收獲的作文 篇2

      金秋十月,隨著一陣陣涼風的吹襲,秋天到了!秋天是一個收獲的季節,我相信在這碩果累累的日子里,每一個人或多或少都有屬于自己的收獲。當然,我也不例外。在這個秋天里,我收獲了自信與堅持。

      十月長假中,我和我的好伙伴天天一起去鍛煉身體,我們沿著石子路一直走,不一會兒就到鄰近小區的一個公園里。這個公園的環境非常好,綠樹成蔭,鮮花遍地,有許多的小朋友都來這里玩耍。我的目光一下子轉移到了吊杠那里,我很想去嘗試一下,但又很害怕,沒有信心。天天跑過來對我說:“你想玩兒這個吊杠嗎?可以鍛煉手臂部分的力量,我來教你吧!”雖然我還是沒有信心,有一些害怕,但是有了天天的幫助,我毫不猶豫地抓住第一根個吊杠,慢慢地松開腳,等腳完全松開時,我的手緊緊地抓著吊杠。

      我開心地跳了下來,對天天說:“我成功啦!我可以穩穩地抓住第一根吊杠了!對我來說這是一個好的開始!”天天微笑著點了點頭,說:“真正會玩吊杠的人,可以從第一根吊杠抓到最后一根吊杠。”我頓時目瞪口呆。我又試了好幾次,發現根本抓不住第二根吊杠,我有點想放棄了。天天看出了我的心思,對我說:“鐵杵磨成針,功到自然成。”這句話激勵了我,我暗自下定決心,對心里的那個自己說:“不能放棄,一定要堅持。”于是吃好晚飯過后,我便去練習吊杠。第二天,我的手上磨出了一個個小泡泡,碰到任何的東西都會很痛,這時,我想起了參加奧運會的那些大哥哥大姐姐們,他們數年如一日的'訓練,受傷的皮脫了一層又一層,繭子結滿了手掌。他們又是經過多少次失敗,都沒有放棄。我這一點點小小的傷又算得了什么呢?過了兩個星期左右,我終于學會了吊杠,同時我也收獲了自信與堅持!

      千里之行,始于足下。通過這件小事我明白了氣餒和放棄只會導致失敗,而自信與堅持才能指引我們到達勝利的彼岸。

    我的收獲的作文 篇3

      從我記事那一天起,我經歷過許多事,但有一件事我永遠也忘不了,因為那是我第一次學會了如何關心別人,并從中收獲了無限快樂。

      那是我六歲的一天,我到樓下玩滑板的時候,看見草地上一位白發蒼蒼的老爺爺低著頭,手里拿著一把小鏟子,正在挖著什么。我好奇地跑上前去仔細一看,原來老爺爺正在挖一種野草,我奇怪地問:“您挖這種野草干什么啊?”老爺爺抬起頭笑瞇瞇地說:“這種草叫馬齒莧,不僅可以吃,還可以治病呢!”“是嗎,那它能治什么病啊?”我不禁問道。“用它煮水泡腳可以治腳氣病。”老爺爺回答說。我聽了以后驚奇地說:“真的嗎?我姥爺也有腳氣病,很多藥都沒有治好。”老爺爺點點頭說:“腳氣病很頑固,用馬齒莧水泡腳要堅持一個月才可治好。”“那我天天都挖一些馬齒莧給姥爺泡腳,一定治好他。”我不禁下了決心。

      我趕緊跑回家,拿著袋子和鏟子去小河邊挖馬齒莧。那里有許多馬齒莧,可是中間還夾雜著不少帶刺的藤草,一不小心就會扎了手,但為了能治好姥爺的腳氣病,我也顧不得疼了,堅持挖了一大口袋才回家。

      一到家我就悄悄地溜進廚房,先把馬齒莧洗干凈,然后煮了一大盆水,最后把它端到姥爺面前,讓姥爺趁熱泡腳,并把馬齒莧的作用講給姥爺聽。姥爺拍拍我的頭說:“雙羽長大了,懂得關心別人了!”,媽媽也投來贊許的`目光,我心里充滿了驕傲與快樂。

      這個暑假我天天都去挖馬齒莧給姥爺泡腳。最后姥爺的腳氣病果然好了。雖然這個假期玩的時間少了許多,但是我用自己的勞動,幫助姥爺治好了腳氣病,從中我懂得了應該如何幫助關心他人,同時,在關心幫助他人的過程中,我收獲了無限快樂。

    我的收獲的作文 篇4

      今天,媽媽讓我下樓一起去跑步,我很高興得答應了。我們一起開始跑,我只跑了一會兒就跑不動了,我對媽媽說;“媽媽,媽媽……我跑不動了,咱們休息一下再跑吧……”。媽媽回答:“兒子,再堅持一會兒……沒多久就可以休息了。”我說:“好吧……”于是,我們有開始繼續跑著。我很累,因為我不經常出來跑步,所以,跑了一會就跑不動了但我還在堅持。還有一點點距離就到達目的地了,我只覺得自己一點力氣都沒了,連個羽毛都拿不起來,但我還在跑……不過,跑得速度非常慢,和我走的.速度一樣慢。

      終于到了,我現在可以好好休息一下了,我一下子就坐下來,不停的喘氣兒,呼哧……呼哧……,我對媽媽說:“媽媽我們跑了多遠呀?”媽媽回答:“我們跑了800米。”我很驚訝:“哇塞!真的呀,800米這么快就跑完了”。媽媽說:“兒子,只跑一天是不行的,要堅持鍛煉才行,如果只這一天跑,你一定還像現在一樣。”我決心一直跑下去,我想,經過一段時間,我跑的速度一定很快。

      這樣,不但我的身體得到鍛煉,同時還收獲到快樂和健康。

    我的收獲的作文 篇5

      爺爺家的院子里,有一棵可愛的龍眼樹,翠綠的葉子密密麻麻,像用綠漆漆過似的,遠遠望去,好像爺爺的院子里撐著一把綠絨大傘。那棵龍眼樹是我和爸爸一起種的,我可喜歡它了,一到爺爺家就會給它澆水。

      一個秋天的午后,我來到院子里,想為龍眼樹澆水時,發現自己精心種養的龍眼樹,看見這棵龍眼樹越發高大,我心花怒放,圍著這棵龍眼樹跑著,還唱著自己編的一首兒歌:

      “龍眼樹,長得快,

      龍眼樹,真高大,

      龍眼果子掛樹上,

      摘下一咬你就笑哈哈!”

      我唱著唱著,把爺爺吵醒了。爺爺從房子里走了出來,問:“什么事令我的孫子那么高興呢?”我連忙跑到爺爺前面,高興地對他說:“我種的龍眼種子終于長成一棵高大的龍眼樹了。”爺爺樂呵呵地說:“這叫有付出,才有收獲。”

      我抬頭看,這棵龍眼樹高度差不多有三米多,樹枝上長著茂密的樹葉,樹葉綠油油的,像一只只停在樹枝上的綠色的環保小飛機似的。飛機上長著許多個褐色的球球,“哦,原來那是龍眼!”我興奮地說著,樹上的龍眼樣子特別多:有單個的,像寶石點綴在綠葉叢中;有兩個湊在一起的,還有幾個湊在一起的,就像在說悄悄話的娃娃。這時,爺爺開口說:“龍眼是一種有用的.東西,它不但甜,還可以做成龍眼干,當成滋補品。”我聽了就跑到房子里,用力地把梯子搬了出來。

      我放好了梯子后,就像一只猴子快速地往上爬。

      過了一會兒,一棵棵龍眼從樹上掉到了爺爺的頭上,爺爺往上一看,發現是我往上扔龍眼下來。爺爺見了就拿出籃子,把龍眼撿了起來。

      過了一會兒,一籃籃龍眼擺上了,我和爺爺、奶奶坐在旁邊吃著它那甜甜的果實。

      今天,我收獲了龍眼,也收獲了勞動的甜蜜。

    我的收獲的作文 篇6

      人生中,有許多收獲,比如收獲了勇氣,收獲了幸福,收獲了知識……而我記憶猶新的就是我在家葡萄藤上收獲的“快樂”。

      在我 家陽臺上,有一條葡萄藤圍繞在一根小木棍上,葡萄藤還很短,我每天都細心照料,這天我提著水盆去澆水,可發現葡萄藤上有一只很可怕的蟲子,坐在上面一動不動,把陽光擋住了,我即想用小木棍把它彈開,又不想靠近它,在我左右為難情況下,我鼓足勇氣,就像是在刀尖上走路一樣的慢慢向蟲子靠近,手飛速的一甩,蟲子被我彈得好遠,然后我就吧準備好的水給葡萄藤澆上了。

      經過一段時間,葡萄藤圍繞的護欄的四周掛滿了還沒有成熟的綠瑩瑩的小葡萄,不用嘗,一看就知道酸酸的帶點苦味兒的.汁要溢出來了。

      盛夏的時候,葡萄熟了,我在陽臺上忙著摘葡萄,有些葡萄好像是想和我玩捉迷藏,吧自己又寬又大的葉片蓋在身上,不過我總能找到這些調皮的葡萄,我在茂密的枝葉間穿來穿去,時不時的把葉子掀開,看看有沒有葡萄藏在下面。突然,我發現了一片大大的樹葉,掀開一看,“哦!沒有葡萄”我自言自語,可以一看上面,哈,有一串剛長出來的小葡萄僅僅的貼在大樹葉上,有趣極了。

      原來要快樂就這么簡單!

    我的收獲的作文 篇7

      常言道:“一分耕耘,一分收獲。”我們會收獲果實,收獲喜悅,收獲自信……我可以大聲的告訴大家:“我收獲了葫蘆!”那還在前年的春天,我準備了一些葫蘆籽兒、一個花盆和半盆土,準備種葫蘆。我先在花盆里放一層土,然后再挖幾個洞,把葫蘆籽兒放在洞里,再蓋上一層土,澆點水,就大功告成啦!我把花盆放到一個有陽光的地方,每天澆水施肥。這樣過了一個月,花盆里竟然冒出了許多小芽,又過了十多天,我搭了一個架子,又過了一個月,一個個小葫蘆像一個個小數字8.幾天以后,小葫蘆一個個又大又黃,像小燈籠一樣飄著。在一個陽光明媚的早晨,我發現嫩生生的葉子里還有一個小不點呢!我問媽媽,媽媽說:“這是長不熟的`。”我說:“原來是這樣子啊!”我恍然大悟。秋天,我把所有葫蘆都摘下來,把籽兒拿出來準備下次種。收獲的季節,我也收獲了葫蘆。?

    我的收獲的作文 篇8

      今天天氣不像昨天那樣陽光明媚,但我們快樂的心情依舊沒有減少,因為老師要帶我們去挖土豆。

      到達了目的地,老師告訴我們要注意安全,因為土里有蜈蚣和小蟲,會弄傷手臂,所以我們要用一種長長的、窄窄的竹簽挖。

      我拿到工具后,來到一株綠油油的土豆前,用竹簽往下一插,再向上一翹,塵土便飛了起來,露出了許多小小的土豆,我欣喜若狂,一下子掏出了幾個,開始到處炫耀:“看,我挖到了!”這引起了許多同學的不滿,和他們挖的土豆一比,我真是羞愧難當,發現他們挖的土豆都是“巨人”,我的.土豆要算是“小矮人”了。這時,我發現在這株莖下面隱隱約約有一塊土黃色的皮,我急忙俯下身去,放下竹簽,生怕土豆被竹簽戳破,我用手扒土,扒上去的土又沿著邊滑下來,隨著土的飛起,土豆一點一點地露出來,終于這顆土豆“浮出水面”,它大大的個兒,肥肥的肚皮,土黃色的皮,我太高興了。天空不作美,子下起了小雨,挖土豆的活動只能停了下來,看著臉盆里的土豆,我喜滋滋的。

      我們將挖出來的土豆煮熟了吃,大家吃得非常愉快!

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