理想作文集合【3篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的理想作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
理想作文 篇1
相信每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)寐以求的理想吧，我也不例外。我有一個(gè)美好的理想——做一名優(yōu)秀的教師，教師是偉大的，是無(wú)私奉獻(xiàn)的，我就想把我畢生所學(xué)都教給我的學(xué)生，是他們長(zhǎng)大后能有一番作為，能為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。 如果我長(zhǎng)大當(dāng)上了老師，我會(huì)教育我每個(gè)學(xué)生，都學(xué)會(huì)做人，學(xué)做真人。課堂上，我要讓他們快樂(lè)的學(xué)習(xí)；我會(huì)盡量用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí)，保證每一位學(xué)生都可以聽(tīng)懂。下課時(shí)，我要和同學(xué)們面對(duì)面地聊天、交流，認(rèn)真傾聽(tīng)并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋�(gè)意見(jiàn)，并把自己做到更好，走進(jìn)孩子們的世界，和他們當(dāng)心照不宣的朋友，幫他們解決一些難題，使他們感到我是十分友好的。
我要當(dāng)一位和藹的老師。每當(dāng)同學(xué)犯了錯(cuò)的時(shí)候，我不是先盲目的責(zé)備他們、怪罪他們、讓他們?nèi)?xiě)檢討書(shū)，而是首先詢(xún)問(wèn)他們事情的起因，對(duì)他們講道理，并告訴他們事情的嚴(yán)重性與壞處，從而教導(dǎo)他們，讓他們下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。
當(dāng)然，嚴(yán)師出高徒，學(xué)習(xí)時(shí)，必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待。我不喜歡不學(xué)無(wú)數(shù)的`學(xué)生，我希望我的學(xué)生能像高爾基一樣，即使生活中會(huì)有一些磕磕絆絆，也要意志堅(jiān)定地認(rèn)真讀書(shū)。好習(xí)慣，要從小事養(yǎng)成，我一定會(huì)教導(dǎo)他們不要過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，因?yàn)橐粋�(gè)人一生中最好的禮物就是困難的童年。
我有一個(gè)美好的理想——當(dāng)一名優(yōu)秀的的老師！
理想作文 篇2
我的理想是想當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)槊恳淮卧诩依锷∽疃嗟氖俏遥俏沂轻t(yī)生就可以給自己看病。我還可以給媽媽看病爸爸看病，哥哥看病和姥姥看病。
春天來(lái)了，一定有人鼻子不通或者感冒，就給我未來(lái)的醫(yī)生說(shuō)一聲，我未來(lái)的醫(yī)生一定給你看好。
夏天，一定有人中暑，我未來(lái)的醫(yī)生一定給你看好。也有可能有人玩游戲累了脫了衣服，感冒了喝涼水，我醫(yī)生會(huì)給你看好的。
冬天一定會(huì)有許多許多許多的人生病、感冒或鼻子不通就找我，我給你們一包藥一定好。或有人的`肚子不好，我給你們看好病。
我的理想不錯(cuò)吧！或許我要真當(dāng)了醫(yī)生可能會(huì)給我寫(xiě)的一樣給有病的人看病，我可能還可以給更多的人看病。
理想作文 篇3
杰克和湯咪是兩只小田鼠，它們各有自己的理想。
“我要走遍全世界，去欣賞最美的風(fēng)景。” 杰克說(shuō)。“我想擁有一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)，在那兒種滿(mǎn)莊稼。” 湯咪說(shuō)道，“可我怎么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？”這可難倒兩只小田鼠了，杰克說(shuō)：“我們可以去找智慧老人啊！”
于是，兩只小田鼠帶好糧食出發(fā)了。幾個(gè)月后，他們終于到了一座陡峭的.山峰頂上，那里正是智慧老人的家。湯咪和杰克把自己的理想告訴了智慧老人，智慧老人分別給了他們一粒種子，并說(shuō)：“誰(shuí)有保存好這粒種子的最好方法，誰(shuí)就能找到實(shí)現(xiàn)理想的途徑。”說(shuō)完便消失了。
幾年后，智慧老人找到了兩只田鼠，問(wèn)他們這粒種子的情況。杰克拿出一個(gè)布袋子說(shuō)：“我把這粒種子放在里面，一天看好幾次呢。” 智慧老人聽(tīng)完，搖了搖頭向湯咪那邊走去。
只見(jiàn)湯咪抹了抹頭上的汗珠興奮地說(shuō)：“我把這粒種子埋在地下，每年澆水、施肥，每年都會(huì)結(jié)出同樣的種子來(lái)呢！” 智慧老人說(shuō)：“好孩子，你已經(jīng)找到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑！”杰克不解地問(wèn)：“我把這粒種子保存得最好，為什么卻沒(méi)找到呢？”
智慧老人說(shuō)：“孩子，理想就像這粒種子，如果你整天守著它而不去行動(dòng)，總有一天它會(huì)變壞的。”
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