《蜜蜂》作文6篇（精品）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的《蜜蜂》作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《蜜蜂》作文 篇1
一個環(huán)境優(yōu)美的山谷里住著一只漂亮的蝴蝶和一只毫不起眼的小蜜蜂。
有一天，蝴蝶坐在教室里正眉飛色舞地向同學(xué)們炫耀整個家族的光榮歷史。這時蜜蜂拍打著翅膀飛了過來。蝴蝶瞟了她一眼，傲慢地說：“你這只難看的蜜蜂成天到晚嗡嗡嗡叫個不停，真是吵死人了。”蜜蜂聽了，沒有說什么，就在自己的桌前忙著自己的事。
教室里突然跑進來一個活潑可愛的孩子。他看見了這只漂亮的蝴蝶，自言自語地說：“這是我看到最漂亮的蝴蝶了，我要把她帶回家去做標(biāo)本。”“做標(biāo)本？那我豈不是沒有命了？”聽到小男孩的話，蝴蝶不禁打了一個哆嗦。她邊逃邊大聲喊：“救命啊！快來救命啊！”坐在教室角落的蜜蜂聽了蝴蝶的.呼叫，連忙停下手中的活，抬頭一看，“不好，這個男孩就要抓到蝴蝶了。”她調(diào)整情緒迎上前去，對準(zhǔn)小男孩的胳膊，使勁一刺。被蟄了的小男孩，痛得哇哇直叫，只好捂著胳膊垂頭喪氣地離開了教室。
驚魂未定的蝴蝶終于躲過了一劫。她長舒一口氣說：“我總算得救了，真該謝謝小蜜蜂！”
她到處尋找小蜜蜂，終于在墻角找到了。蝴蝶上前一步，低著頭對蜜蜂說：“謝謝你的救命之恩！要不是你幫忙，我就被那個小男孩抓走了……”蝴蝶說了很多感謝的話，但是沒有得到任何回應(yīng)，她疑惑地抬起腦袋，發(fā)現(xiàn)小蜜蜂永遠(yuǎn)地合上了眼睛。她急得眼淚水都出來了：“小蜜蜂！小蜜蜂！小蜜蜂，你怎么啦？”
蝴蝶的叫聲引來了百靈老師，她急忙了解當(dāng)時的情況。聽了蝴蝶的講解，老師眼里噙滿了淚水，她認(rèn)真對學(xué)生說：“孩子們，一個人美不美并不在乎外表是否漂亮。小蜜蜂沒有漂亮的外表，她卻用自己的生命在保衛(wèi)著自己的同學(xué)。大家知道嗎，她身上的針只要使用過后，就會永遠(yuǎn)地失去自己的生命。”聽了老師的話，蝴蝶泣不成聲，她明白了：蜜蜂雖然外表比不上自己美麗，她卻救了自己的性命。
《蜜蜂》作文 篇2
在春天到來的時候，我發(fā)現(xiàn)有一些小孩在鄉(xiāng)下捉蜜蜂，那些被關(guān)在瓶子里的蜜蜂一邊痛苦地掙扎著，一邊著急地“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”地叫著，好像在說：“求求你們放了我們吧！讓我們回到自己的家園吧！”。看到這些蜜蜂死于非命，我感到十分痛心。
蜜蜂是會飛行地群居昆蟲，采食花粉和花蜜并釀造蜂蜜。蜜蜂群體中有蜂王、工蜂和雄蜂三種類型的.蜜蜂。蜜蜂源于亞洲和歐洲，由英國人與西班牙人帶到美洲。蜜蜂為取得食物不停地工作，白天采蜜，晚上釀蜜，同時替果樹完成授粉任務(wù)，為農(nóng)作物授粉的重要媒介。
蜜蜂是對人類有益的昆蟲之一。它們?yōu)橹参飩魇诨ǚ郏涿凼侨藗兂Ｓ玫淖萄a品；蜂花粉被人們譽為“微型營養(yǎng)庫”，蜂王漿更是高級營養(yǎng)品，不但可以增強體質(zhì)，延長壽命，還可以治療神經(jīng)衰弱等慢性疾病；蜂毒對風(fēng)濕、神經(jīng)炎等有療效。蜂膠被稱為“紫色黃金”，在全世界地產(chǎn)量比黃金還少。蜜蜂的大量消失讓人不得不再次想起愛因斯坦地那句預(yù)言：“如果蜜蜂從地球上消失，那么人類只能再活4年。”
讓我們一起來保護這些勤勞的蜜蜂吧！
《蜜蜂》作文 篇3
童年是一本豐富多彩的連環(huán)畫，它其中有歡笑，有淚水。每一頁都記錄著我童年的點點滴滴。其中有一頁每當(dāng)我翻閱時，總能使我噗呲一笑，因為那一幕使我久久不能忘懷。
那是在我六歲的時候，我和媽媽從太太家回來，我手里拿著一個蜜棗粽子，回奶奶家。。當(dāng)時我正興高采烈的吃著粽子，小小的心充滿了滿足，可是，這樣好的心情持續(xù)不了多久，悲劇就發(fā)生了。也不知道從哪兒冒出來一個蜜蜂軍團，瘋狂地向我襲來。我不知所措，只知道先捂住自己的頭，再去打蜜蜂，可是這招不起作用，蜜蜂打也打不完，嗡嗡的聲音一直縈繞在耳畔，而求這個動作好像更加熱鬧了蜜蜂，他們攻得更加猛烈了，而且還叫了更多的兄弟姐妹來幫忙。而且偏偏只攻擊我，不攻擊其他人。我的心里十分納悶：憑什么只攻我，不攻別人呢？
既然打不過，我就跑。我相依hi離弦之箭飛了出去，可是蜜蜂卻窮追不舍，我跑出兩三百米遠(yuǎn)才甩開他們。回家以后，我感覺頭上有刺痛感，就像有鋒利的'針扎進去。媽媽一看，原來是因為我的頭上有一根系著扎在我的頭皮了。
這件事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。每當(dāng)我看見蜜蜂，就會想起這件令人冷俊不禁的事情。
《蜜蜂》作文 篇4
我是一只小蜜蜂，似乎我一生來來就在沉睡。沉睡了二十天左右，我睡醒了，當(dāng)我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我的身體被一個白白的球包裹著動不了，我想出去看看，外邊是什么。
我渴望自由，這個理念給了我無窮的動力。因此我使勁地掙扎著，終于有一天，我弄開了一個小洞，一絲陽光透過小洞照在我身上，我感到特別溫暖，特別舒心。所以我要求自由的欲望也大了起來。又過了一段時間，我終于鉆出了白白的球，我抬頭一看，原來這個世界這么大，無邊無際，一眼望不到邊。
這時我發(fā)現(xiàn)身邊有很多白球球，漸漸地，從里面飛出很多和我一樣的生物，我看你，你看他，他看我，誰也不認(rèn)識誰。
這時，一只和我們長得一樣，但看上去比較大的生物飛了過來，它看著我們，流著晶瑩的眼淚對我們說：你們終于出來了“。開始我們聽不懂他說的是什么意思，后來，他說出了我們的身世，我們才知道我們是兄弟姐妹。
我們自由自在地在天空飛翔，突然來了一個人，他用大網(wǎng)把我們捉了起來，帶到了他的家，把我們剛采的`蜜全部搶走了，然后他拿著蜜到市場上去賣錢。
這種日子我們過了十三天，那個人天天來搶我們的蜜，可見人是多么地貪婪。
有一天，人類把我們放在外面。突然下起大雨，我們的生命也隨之結(jié)束。
《蜜蜂》作文 篇5
我的表妹今年7歲，長得非常可愛：一張粉嘟嘟的肥臉蛋，兩只晶瑩透亮而富有靈氣的大眼睛，別看她長得可愛，可她的嘴巴卻十分厲害，像抹了糖一樣的甜，就像一只小蜜蜂。而我們在不知不覺中就會掉進她那“甜蜜的陷進”。
一天，我和爸爸媽媽去“小蜜蜂”表妹家里，他們大人決定去逛超市，而我們小孩只有在家里“看家”。但“小蜜蜂”的媽媽還給她布置了一個任務(wù)——抄寫一段《三字經(jīng)》，并要我監(jiān)督她。大人們出去了，這時，我有模有樣地當(dāng)起了監(jiān)督，對“小蜜蜂”表妹說：“青青，要抄《三字經(jīng)》了。”表妹笑瞇瞇地對我說：“我的好姐姐，我們就玩一會兒，就一會兒，我知道你最疼我了。”一邊說就一邊拽著我的手搖來搖去，我無可奈何，只好答應(yīng)了她。十分鐘后，我又對“小蜜蜂”說：“青青，現(xiàn)在該寫《三字經(jīng)》了吧。”“小蜜蜂”又說：“再玩一會兒，再玩一小會兒嘛。”我非常堅定地說：“不行！“小蜜蜂”沒辦法，只好動筆寫了起來，剛寫了一個字，就又設(shè)下了“陷井”說：“我的好姐姐，我的漂亮姐姐，我知道你的字寫得好，今天你就替我寫這段《三字經(jīng)》吧！也好讓我跟你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”我聽了這話，就得意忘形了，說：“好吧，今天我就幫你寫，不過···不過你下次得你自己寫。”“小蜜蜂”點了點頭，又甜甜地對我說：“遵命，我的好姐姐。”我拿起筆寫了起來，一會兒功夫就寫好了。“小蜜蜂”笑瞇瞇的說：“姐姐的'字寫得真好，真漂亮。”這時，我又掉進了“小蜜蜂”的“陷井”里，無法自拔。
“小蜜蜂”那抹了蜜的小嘴巴真厲害，我明知道上了當(dāng)，但還是笑得跟朵花似的。
《蜜蜂》作文 篇6
如果把丑陋這個詞放到我的眼前，我的心里立刻會出現(xiàn)一個影子，那就是蜜蜂。這句話無論重復(fù)多少次，我的腦子里都會出現(xiàn)蜜蜂。可自從經(jīng)歷了那個夏天的早晨之后，我就把蜜蜂與勤勞疊在了一起。
那天，太陽公公剛剛起床，我?guī)е猓猩掖业叵铝藰牵蝗唬利惖木栈▔芯谷挥袔字幻鄯湓诓擅郏媸遣豢伤甲h呀！
我彎下腰，小心翼翼地看著它們，沒想到，這些蜜蜂可真有好啊！
有一只竟然飛到了我的`手上。太神奇了！
接著，它們又辛辛苦苦的采起密來，有的還一邊采蜜一邊跳起歡快的舞蹈，揚起的花粉，彌漫著淡淡的芳香，蜜蜂成群結(jié)隊的向太陽飛去，越飛越高，最后，消失在天際。
依住夏天的懷抱，看著三五成群的蜜蜂漸漸飛高。我發(fā)現(xiàn)它們時不時的會在天空中翩翩起舞，有時，還向我揮揮手，仿佛在說：再見，我們要回家了......
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