兒童節的作文300字

[熱]兒童節的作文300字

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的兒童節的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

兒童節的作文300字 篇1

　　今天，學校慶祝“六一”兒童節，我們大家穿著自己最喜歡的衣服開開心心的來到了學校等待著學校慶祝“六一”兒童節。

　　節目開始了，首先當然是表演節目啦！第一個的是唱歌，我對鄧梓胤說：“你上去送花嗎？”鄧梓胤說；“待會兒再去”“那第三節是我們演小品，你要做好心理準備。”我說。

　　該輪到我們演小品了，我上臺時十分緊張為了不緊張，我不斷的為自己加油，最后我，李君睿，鄧梓胤和林挺演的小品圓滿成功。我一邊回座位一邊想：真是謝天謝地呀，辛虧他們沒有排練的時候那么不認真，不然的.話可要倒大霉了。

　　在看表演的同時，我還送了兩次花給同學。真希望快點到玩游戲的時間呀。

　　表演結束后，開始玩游戲了。我去了幾個游戲都沒有成功，我就跑去猜謎語。猜謎語這個游戲還真好賺，我以下子猜中了六個謎語，一下子就得到了六顆糖果，真是爽呀！

　　但是我覺的在我們班賺糖果實在是太難了，所以我去串一串門，因此我就跑到了二班去看一看。

　　沒想到二班的游戲竟然那么容易，看見吹蠟燭沒有人吹，我就跑去碰碰運氣。沒想到運氣實在是太棒了，剩下的二十一顆糖全被我拿完了，我真幸運呀！

　　這是我過所有“六一”兒童節最開心、最快樂的一次。

兒童節的作文300字 篇2

　　今天是六一兒童節，在學校里舉行了一次六一活動。活動內容豐富多彩，十分有趣！

　　一開始我們在玩夾珠子，許多人都因為珠子太滑而失敗。但是同學們都不怕困難，堅持到底，經過一次又一次的嘗試，我們也有很多同學夾起了珠子。盲人擊鼓就更有意思，前排的人都輕輕松松就成功了；可是后排的人都因為自信而迷失方向，弄得笑話百出。鼓是擊中了，但是卻是第一組的擊鼓手擊中了人家第三組的'鼓；而第三組的擊鼓手擊中了第一組擊鼓手的背；頓時間爆發出一陣狂笑、、、、、、

　　接著我們玩了貼鼻子、猜謎語、釣青蛙。

　　我們每玩一次游戲，只要過關就可以得到一個印章，得到三個印章后就可以抽一次獎。所以同學們都熱情高漲，積極參與，大家既開心又盡興！

　　這個六一兒童節真有意思，不但好玩而且非常有趣！令我回味無窮！

兒童節的作文300字 篇3

　　今天，我一大早就到學校去了，全校都開聯歡會了，我們班的聯歡會節目也很多。大家把桌子圍成一個圈，我們擠在桌子后面，有節目的同學就在圈子里面表演，有唱歌的，跳舞的，猜謎語的，還有同學彈一個象西瓜一樣的東西，很好聽，但是我不認識。還有兩個同學竟然打起了跆拳道，其實我也學過跆拳道，不過我沒敢上去表演，因為我怕他們真的打我，他們打的時候大家都喊“加油”，象真的'打架一樣，真有意思。節目太多太好玩啦，我最喜歡猜謎語的節目。不過，我告訴你：“我是沒有表演節目。”對了，今天還發獎品了，有證書、鉛筆、徽章還有語文、數學本子各一本。這些獎品都發給“優秀少先隊員”和“三好學生”。

　　我是“三好學生”，所以我也有獎品。我拿到獎品以后非常高興。老師點到我的名字過后，我站起來，老師讓我從桌子底下拱過去拿獎品，我正拱在桌子底下的時候，送獎品的同學已經到了，我沒辦法，上去已經晚了，我只好在桌子底下接獎品，同學們都狂然大笑，連老師和送獎品的都笑了，不過我很生氣，因為同學們笑我，而且我爬出去的時候還碰了一下頭。

兒童節的作文300字 篇4

　　六月一日的早上，我早早地起了床，因為今天是我們的節日，我早就盼著這一天呢!可是天不作美，好象準給天空波了墨，老天爺黑沉沉的拉下臉來，綿綿細雨如癡如醉地下著，又輕又細，似千萬條銀絲，像一幅沒有盡頭的'畫卷從天空中飄落下來。

　　我冒著雨來到了學校，塬來同學們也早早地來到了學校，大家坐在教室里高興地唱著歌，陳老師忙著給我們化妝，把我們打扮得更漂亮了。過了一會兒，我們搬著板凳到了操場上坐好，雖然小雨依然下著，但也擋不住我們興奮的心情，五顏六色的雨傘更是給節日增添了喜慶的色彩。慶祝‘六。一’兒童節活動開始了，每個班級都表演了精彩的節目，我們班也表演了舞蹈“叁字經”。大家都開心極了，完全忘了雨天的煩惱。

　　這一天，特別激動的是：我加入了中國少先隊，成了一名光榮的少先隊員，我還被評為叁好學生。這些成績都是老師教育的結果，我要更努力地學習，以更優異的成績來回報老師。

兒童節的作文300字 篇5

　　快樂的兒童節“六·一”兒童節都是最喜歡的節日，今天，我們過了一個特別的兒童節，游園活動的隊伍排得很長，每玩一個活動，都要排很長的隊，但我們都會一招插隊神功，每看到一個認識的人，都會說：“哥們，插個隊行嗎”，這種方法一般都可以用。實在不行的，和他談幾句話，基本就可以了。 我們這次游園活動我拿了86分，我很滿意。接著，中午的拍照環節到了，我們到教室前面準備，以繽紛多彩的教室為背景，“三、二、一，茄子！”我們齊聲喊道，又緊隨著“咔嚓”一聲輕響，一張照片，一個時間，一個童年，五十六個繽紛的美好童年，留在了這張照片里，留住了我們的笑容，留住我們的時間，也留住了我們的`心。今天我們有10個活動，分別是頂上功夫，獅子頂球，貼鼻子，暈頭轉向等等。其中我最喜歡玩的是5（1）班的活動，我在第二次返回的時候，5（1）班的班主任說我是在表演雜技。……我們的腳步，又給這個繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個印象最深的最后一個“六·一”兒童節也深深地印在了腦中了。想起即將到來的最后一個“六·一”，我期望著，盼望著最后的“六·一”……

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