記憶的作文（精）
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占挠洃浀淖魑�6篇，歡迎閱讀與收藏。
記憶的作文 篇1
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笔前�，時間就如流水一般消逝，日夜不停。時間一去不返，但我們的人生中總會留下一些寶貴的記憶……
那一年我五年級，教我語文的，是一位中年女老師，對我們十分嚴厲，脾氣暴躁，沒有多少人喜歡她。
期中考的語文試卷批改完了，老師把試卷發下來，讓我們當場獨立訂正，之后拿給她再次批閱。拿到卷子，我看到了自己的`分數，91算是個不錯的成績，進了班級前五，我有些暗自得意。有一道錯題是選擇題，我隨意地看了看，改了個選項，就“打頭陣”，胸有成足地成為第一個給老師批閱的，我不由得沾沾自喜。
老師接過考卷，只見她板著臉，面無表情地拿著紅筆快速批閱，當她的視線好似停留在那道選擇題時，她瞪了瞪眼睛，雙眼好像露出了兇光，殺氣騰騰，我不禁打了個寒戰。老師的“川”字眉頭又浮現了出來，拿著紅筆二話不說就在我的成績后面批了個“-2”，我很清楚這意味著什么……老師接著加重了語氣斥道：“再回去看考卷！”我很委屈，淚水在眼眶里打轉，開始在心里埋怨老師。
我回到座位，重新仔細地認真讀題。原來是這樣！題目要求選的是錯誤的選項，我卻一錯再錯，兩次離題，所以老師才會一氣之下扣了我兩次分數，從原本的91分降成了89分�？蛇�能怎樣呢，已經后悔莫及。( )
原本我單純的認為老師只是因為我的粗心大意才以扣雙倍分的手段來懲罰我。但后來我漸漸發現，自己竟養成了做題之前多看幾遍題目的好習慣，這才明白了老師的真正用意，原來老師以這樣的方式懲罰我，就是為了讓我能從中吸取教訓，養成認真讀題的好習慣，您可真是用心良苦啊！
時光飛逝，我已離開了小學，成為一名中學生了。但我永遠都不會忘記母校，不會忘記那位看似嚴厲苛刻卻對我們用心良苦的老師，更不會忘記，那個掛在我人生樹上的紅“-2”。
記憶的作文 篇2
歲月如流水，匆匆而過，而這平緩無聲的流水帶走童年的稚氣，留下了眉宇間的成熟。我在悄悄長大，身邊的一切也在悄悄變化。偶爾，也會翻開床頭一角的相冊。
小時候的我多傻呀。那時候大概就3、4歲吧。那個我還只是一個拉著玩具到處跑的小姑娘。每次回家都弄得一身泥，或許是因為我還小吧，家長因為這個沒怎么懲罰過我。
大一點的時候，吸引我的`就是幼兒園。我不曉得別的孩子怎么那么怕上學呢?非得家長哄著、抱著、騙著去學校。而我就不那樣，我上學可積極了。背著小小的書包，那里面只有薄薄的幾本書，輕輕的。我每天奔跑在家與學校之間，快樂得像個小精靈。記得那時，除了幼兒園的吸引力大一點，再就是商店里的棒棒糖比較有魅力。其實我也不怎么喜歡甜甜的東西，可我喜歡那種感覺。坐在小板凳上靠著奶奶，聽她講故事，嘴里含著糖塊，甜甜的糖味交織著幸福的滋味，好象與世隔絕，來到我一直向往的蓬萊仙境。
再大一點，我就進入了小學�，F在想起來，最幼稚的時候也就那會了吧。我對未來充滿信心，幻想著長大當個舉世聞名的科學家或者家喻戶曉的藝術家。那時的我并不知道那離現實遠極了，不像吃棒棒糖那么簡單。
到了9、10歲，正是我最亂的時候。朋友的背叛，同學的流言，老師的批評壓得我喘不過氣來。冷風伴著寒流，夜空寂靜得那么詭異，我唯一的消遣也只有看星星。晚上等家人都睡著的時候，我披著被子，拉開窗簾趴在窗戶上，看著黑色的夜空。在我失落之時，也只有那忠實的星星在陪伴我，伴我度過無數傷心的夜……我知道，在那漫長而又充滿痛楚的深夜，那些星星，一直安撫著我受傷的心，我沒有忘記那淡黃色的星體，曾經給了我一切……
童年快完的時候，我改變了自己。變得比同齡人更成熟，更安靜。那個時候，正好我最好的朋友轉學了，那讓我感到寂寞、無助。所以就把自己關了起來、逃避……
一直到現在，我變得多愁善感。一個活潑開朗的小姑娘變得喜歡靜悄悄的，呆呆地坐在窗戶跟前。
多懷念小時侯啊，充滿稚氣、幻想的小時侯……
記憶的作文 篇3
在記憶中，母親有一頭又濃又黑的長發，而在這頭發里，藏著令我魂牽夢縈的芬芳。
聽父親說，我還是個小嬰兒的時候就與媽媽的一頭黑發結了緣。每次吃奶，我都會去扯一扯，甚至吃完奶后，還會把頭發含在嘴里，像要嘗出什么似的。父親推測，可能是母親身上的奶香吸引了我。我卻不以為然，因為一種直覺告訴我，那醉人的香氣是從頭發里傳出來的，所以我想去拉扯。父親還告訴我，母親當時一定很痛，但她并沒有阻止我的拉扯，而是讓這芬芳之氣縈繞在我的鼻尖，直到我墜入夢鄉。
稍大一點，我總是纏著與母親一起睡，不為別的，只為能與那一縷芬芳相伴。第二天醒來之時，忙碌的母親早已開始了一天的.工作，我發現枕邊空空立即心生煩躁，可一翻身，就聞到枕上媽媽殘留的發香，芬芳中夾雜著的安全感又襲上心頭，原本焦躁不安的內心又慢慢平靜了下來。
又大了一點，能替母親洗頭發了。一片黑色的瀑布傾瀉盆中，母親的頭發是那樣的濃密，雖然有頭發不斷掉落，但絲毫也不見減少。洗發液的濃香與母親頭發自身的芬芳交織在一起，傳遞著生命勃發的氣息，我感到了牢牢的依靠和安心。那時我想，母親是永遠不會老的！
為了我，她的手粗糙了，她晶亮的眼睛有些許暗淡了，她的曾經光滑的臉有皺紋了，而那頭幽香的青絲，也摻進了白發，慢慢退去了原來的濃郁的芬芳了。
但這種香氣，更像是從母親骨子里散發出來的，是為母則剛的堅強之氣。忘不了的，是留在記憶中母親頭發的芬芳。
記憶的作文 篇4
每一個人的心情，
就如天氣一般，
總是多變的'。
仿佛，
在下一秒，
就會有所不同。
笑就如陽光一般，
發著燦爛的光芒。
微笑是晴天，
笑靨如花。
我愛微笑，
就如愛晴天一般。
憂郁如烏云一般，
天空布滿陰霾。
惆悵是陰天，
黑云翻墨。
我討厭憂愁，
猶如討厭陰天一般。
淚水入雨雪一般，
翩翩起舞，飄然而落。
淚珠是雨雪，
令我心懷悸動。
我接受眼淚，
就如接受雨雪一般。
假如，
在某年某月某日，
在雨后初晴的那個早晨。
微微抬頭，
望向碧藍的天，
干凈如你，
亦如仰望你的心……
甘肅省金昌市市二中初一:徐奕坤
記憶的作文 篇5
很久很久以后，我回想著昨日的藍天，回想著昨日的白云，回想著那些被忽略的愛。
晚飯后，我開始在屋里寫作業。這時母親就會端著一杯白開水進來，用她那極為動聽的嗓音對我說：“孩子，累不累，先休息一會兒吧�！泵慨斂吹剿哌M來，我就覺得像是在打擾我的思緒一樣，總是不耐煩的打斷她：“我知道了，你先出去吧�！蹦菚r不曾想過，其實一杯白開水里面也含著母親深深的愛。那種愛，是沒有顏色的。那是母愛的另一種體現形式。細細品味，就會有很多感悟，才發現其實母親也有如此多的用心良苦�？晌铱偸且淮未蔚牟活I情，又惹她傷心。忽略了那愛，在無數次不經意間。
還記得在我很小的.時候，那個時候剛學會跑。爸爸媽媽帶著我去公園玩。我因為跑的太快而跌倒在了地上。我伸出手想讓媽媽抱我起來，可這時爸爸卻拉住了媽媽。他們站在旁邊，用那時我看不懂的眼神看著我。我沒辦法，只好強忍著痛爬了起來。然后哇哇大哭，覺得他們不愛我，對我根本就是漠不關心。可是，我卻沒有看到，在我爬起來后緊緊擁著我的爸爸媽媽，他們的眼角已沾滿淚花。是啊，或許我根本就不理解他們�？偸怯X得有些東西，理所應當，所以便失去了珍惜的必要。
如今我才明白，夏天都在細枝末節里，愛也是。
我們經常忽略那些疼愛我們的人，卻疼愛著那些忽略我們的人�？傆幸恍┤嘶蚴拢谶^去后，才懂得珍貴。
記憶的作文 篇6
記憶的口袋里，裝滿了五彩繽紛的顏色：又令人難過的灰色；燦爛輝煌的金色；生機勃勃的綠色；令人大笑的紅色······而我最喜歡的，還是那令人大笑的紅色。
記得我上幼兒園時，經常上課走神。有一次，老師正在講課，可我的心思又飄向了游樂場。旋轉木馬、海盜船那些設施我都玩了個遍，竟還傻乎乎的笑了起來，連老師在我面前都不知道。他用略顯嚴厲的目光望著我：“王雪，你的耳朵在外面嗎？怎么不聽聽課呀，你知道我剛才講的什么嗎？”我撓撓頭，又不好意思的'搖了搖頭。老師嘆了口氣：“如果還有下一次，你就出去找你的耳朵！”
果然，老師真是神通廣大，我真有了下一次。這次，老師沒有發現我，但我想：我要做一個誠實的孩子，不能說假話。我便小心翼翼地走到門口。老師剛寫完板書，一扭頭就看見我站到門口，老師問我干什么去，我誠實的回答：“老師，你不是說再有下一次就讓我出去找我的耳朵嗎？其實我也不知道耳朵跑哪里去了，不過我是一個聽話的孩子，我一定能找到自己的耳朵！”我一本正經的對老師笑笑。
老師說完，哈哈大笑起來，都快直不起腰了。他捂著肚子，強忍著笑：“我是在騙你的，不過，你的誠實值得我們學習，對不對呀，哈哈哈······”聽了老師的話，我又不好意思的撓了撓頭，害羞的笑了笑。
小時候做的蠢事，我到現在還記憶猶新。我相信，現在我的口袋里一定還裝滿了更多的顏色！
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