師恩難忘敘事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的師恩難忘敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
師恩難忘敘事作文1
窗外下起了濛濛細(xì)雨，我獨(dú)自一人站在窗邊，放眼望去，兩排櫻花樹勾起我的回憶。
那是上學(xué)期的一個下午，放學(xué)了，我獨(dú)自走在回家的路上，腳下踩著濘泥的小路，突然下雨了，天空烏云密布，云朵黑壓壓的一片，仿佛張開血盆大口要把房屋都吞掉一樣，給人一種壓迫感，我就快跑，跑著跑著一不留神就被絆倒了，我一瘸一拐走到旁邊櫻花樹下，輕輕的挽起了褲子，鮮血順著雨水滑落下來，正巧這一幕被我的老師看見了，他立馬停車過來檢查我的傷口，被雨水打落的櫻花落在他寬闊的肩膀上，成了一道靚麗風(fēng)景線，他來不及整理他的衣服，急急忙忙的就背我去了附近的衛(wèi)生室，讓醫(yī)生給我檢查了傷口，然后幫我拿了藥并把我送回家，回到家我的眼眶濕潤了，看著他遠(yuǎn)去的背影，我心里油然升起一種敬佩之情。
我們小學(xué)畢業(yè)典禮的.時候，你飽含深情的望著我們，我們能有今天是您用辛勤的汗水換來的，你默默地把身子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)了過去，任淚水流落下來，您鬢角的白發(fā)更多了，我們知道您不舍得我們走，你培養(yǎng)了我們五年，這五年您付出了您最美的年華，我們也舍不得你，這是您第一次流淚，以前不論發(fā)生任何事情您總是微笑著，給我們講課時也是微笑著，不帶任何壞表情。我們畢業(yè)了，我從樹上摘了一朵櫻花給您，櫻花下有一句話：“沒有您的培養(yǎng)就沒有現(xiàn)在的我”。
記憶慢慢的收回，櫻花依舊開的這么燦爛，我敬愛的劉老師，不知您還好嗎？
師恩難忘敘事作文2
大學(xué)時的現(xiàn)代漢語老師是我們的系主任，姓鮑，所有他教過的弟子卻都叫他“嚴(yán)老師”，因為他要求特別嚴(yán)格，他的課沒有人敢缺席，沒有人敢溜號，他的科目沒有人敢作弊。
我在入學(xué)不久就領(lǐng)教了鮑老師的厲害。那是一節(jié)朗讀課，要求每名同學(xué)有感情地讀一段文章。要我寫要我背我都不在話下，可是對于朗讀，我很缺少自信。輪到我時，我仿佛大難臨頭一樣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地起身，開口，可只讀了一句，就聽鮑老師厲聲大喝：“停！這叫讀嗎？我不知道你是怎么考進(jìn)這中文系的？你想不想好了？”這話太苛刻了，我窘的淚水馬上涌出眼眶。也許是考慮到我是女生，鮑老師的語氣稍稍緩和了一下，說：“你們將來是要面向社會這個大市場，如果不嚴(yán)格要求自己，沒點(diǎn)真本事，行嗎？”
這是我有生以來最尷尬的'一節(jié)課，我不知道自己是怎樣熬過來的。但老師的話，卻深深地警醒了我。我再不敢有絲毫懈怠，課認(rèn)真聽，筆記認(rèn)真記，考試時更是心無旁騖。學(xué)期結(jié)束前的一天，鮑老師派一名同學(xué)把我叫去。我看到我的試卷赫然躺在他的辦公桌上，上面是醒目的九十六分。鮑老師掩不住的興奮：“這張卷答得太好了！我教現(xiàn)代漢語這么多年，從來沒有學(xué)生考得這么好。”能從這么嚴(yán)厲的老師口中聽到這樣直截了當(dāng)?shù)姆Q贊，我真是受寵若驚。其實(shí)這一切，要感謝他及時的“當(dāng)頭棒喝”。
想一想，在十幾年的求學(xué)生涯中，曾經(jīng)有很多位師長給予我?guī)椭⒔陶d。但唯有鮑老師給我的印象最深：他不僅教我知識，而且教我做人；不僅鼓勵我學(xué)習(xí)，而且督促我立志。
師恩難忘，感謝老師！
師恩難忘敘事作文3
我曾經(jīng)接觸過一位語文老師，他大大的眼睛，圓圓的臉，個子不高，寫的字非常漂亮，就像刻上去的，他沒講幾個有趣，又有知識性的故事時，我都會至今難忘，我很喜歡張老師。
有一次，在最后一節(jié)寫字課的時候，我很興奮，因為這節(jié)課上完之后就放學(xué)了。所以我寫字的時候總是彎著腰，頭都要“貼”到習(xí)字冊上了，但我弓腰了一會后，張老師輕輕的走了過來，他一會兒對這個同學(xué)改改字，一會兒又對那個同學(xué)說說怎么寫這個字。最后，他走到我身邊，對我輕輕地說：“吳玲瓏，頭不要挨本子挨的太近，這樣對眼睛不好，而且要把腰直起來，弓著腰多難看呀，寫字的時候筆要握正，別讓筆歪著長時間這樣手會變形。如果你按正確的寫字方法寫字的`話，那你的字也不會那么大，那么不整齊了。下次要記住頭抬高啊”！
我聽了老師的話后有點(diǎn)害羞，我犯了一個大錯誤，張老師也沒有批評我，反而和氣地給我說了用不正確寫字方法的壞處，我很感動。所以，在以后，我記住了老師的話，把腰挺直，按正確的方法寫字，所以，以后，我的字大有改善，在今后的作業(yè)里，我得的優(yōu)越來越多，字也寫得小多了，排列得還很整齊。
師恩如山，高山巍巍，師恩似海，大海浩瀚。張老師，感謝你對我的提醒，使我把字寫得更好。您的教誨之恩，我永遠(yuǎn)都不會忘記。
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