【實用】夏天的小學作文匯總八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的夏天的小學作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏天的小學作文 篇1
美麗的夏天夏天是一個炎熱的季節(jié)，也是一個快樂的季節(jié)。在夏天的領地上，我們可以放聲歌唱、盡情舞蹈。在茂密的樹葉地下，我們可以哼著小曲，坐在樹蔭下面乘涼，生活那叫一個自在！如果在小河里抓魚或是游泳，就快樂多了，在水里向對方噴水，雖然搞得像個“落湯雞”，但歡笑聲依然充滿了整個池塘！
其實，夏天也有迷人的地方。當涼風吹過，樹葉沙沙作響，好像在為大地唱著夏日的`歌；池塘里的魚兒蹦來蹦去，好像在為池塘跳著夏日的舞蹈；池塘里的荷花亭亭玉立，淡雅清新，散發(fā)出迷人的清香，好像在為大地潑灑香水……這一處處景象都印在人們的心田里，感受到美好的氣息！
在夏天太陽炙烤著大地，毫不留情地刺激著一顆顆“小生命”，但這些小生命都很頑強，不管有多熱，多艱難，它們仍然是一片隨風搖曳的綠海，仍然是大地的一件風衣。
在遠處聳立到云端的高峰上，有一片一片郁郁蔥蔥的樹林，燦爛的陽光射進參天大樹的縫隙里，好像一個神秘的童話天地，有著夢幻般的感覺！看它那粗壯的身軀，繁茂的綠葉，就讓人體會到了大自然的神奇！
夏天的微風是那樣的涼爽，夏天的孩子是那樣的歡樂；在夏天，可以親臨到大自然的美麗，讓人欣喜若狂，樂不可支……
夏天的小學作文 篇2
夏天是酷熱的可是有時總會風波漸變，有時陰天，有時下雨。要算來的最鈍的，這要屬雷雨了。
只聽“轟隆隆、嘩啦啦”的聲音，豆粒般大小的雨點正有節(jié)奏的擊擊著萬物。打飽似的雷聲領沒了一陣陣山崩地裂的聲音它像一個能夠噴水的爆炸星，在己們的頭底上轉動著，嚇的那些小孩子使勁返媽媽的懷面鉆。可是多怕幾回就熟習了有膽質了，也不感到懼怕了。
雷雨功后，大地面目一新，小草更綠了，花兒更紅了，大樹更高了……本來雷雨是去給大地洗澡的呀！地空也被洗的锃明。天，藍汪汪的；云紅花花的'。望，天涯有一座“七彩橋”呢！拉啟窗，一股涼快的空氣迎點而來，呼入身材，感到神清氣爽，舒暢極了！
夏天的雷雨，可以撐著彩色的小傘走在上教的路上，可以傾聽雷雨吹奏的樂曲：轟隆隆……嘩啦啦……
夏天的小學作文 篇3
炎熱的暑假里，艷陽高掛，我在太陽底下，無可奈何的說：“怎么會這么熱啊！”雖說如此，到了暑假，也是有好處的啦！大家想知道嗎？讓我來訴說給你們聽吧！
因為我和阿公、阿嬤沒有住在一起，所以，每年我都會回阿嬤家過暑假。阿嬤家是在云林的鄉(xiāng)下，那兒有一口井，我時常會高高興興的在井旁邊，先用幫浦把水抽出來，再痛痛快快的玩水，“真舒服啊！”我還會在阿嬤家的大庭院里，騎著大臺的腳踏車繞來繞去，有時我還會在田埂間、水溝邊騎來騎去呢！有時我會跑去阿公的“藏寶田”里挖地瓜、拔小草，或是幫忙播種呢！我覺得這才是真正的享受田園樂趣，雖然辛苦，但那也是值得的，而且我和它之間還因此擁有許多難忘的回憶呢！
到了夏天，不買點冰吃，那怎么行？每次一有空，我就會帶著妹妹到阿嬤家附近的.雜貨店，買點冰品回來吃。我和妹妹拿著冰，看著好看的電視節(jié)目，然后，不停的一口接一口吃著那帶著一絲涼意的冰，當時那碗冰真的好吃到無法言喻呢！吃完后，再用冷冰冰的水洗滌一身汗臭味，我覺得真是太完美了，這是我覺得夏天最棒的享受。
夏天的小學作文 篇4
夏天的早上，小明和小象在海邊玩兒，不知不覺一下玩到下午，天氣太熱了，他們想怎么才能涼快點呢？小明說“我們洗個澡，會很涼快。”小象說“這個建議很好，我們快點去吧！”
小明拿起水龍頭給小象灑水，小象深深的'吸了一口水，沖著小明就 噴了過去，太好玩了！真是一個愉快 的夏天！
夏天的小學作文 篇5
今年的夏天格外的奇怪。
漸漸地，我們度過了春天，迎來了令人期待的夏天，每個人都很開心——因為可以去游泳！
夏天的開始，知了還沒唱歌，太陽卻已經(jīng)開心地發(fā)光！“好熱啊，這么早就這么熱了，這奇怪。”街上的行人不時地會發(fā)出抱怨，人們想去游泳，可游泳館還沒準備，就只能拿扇子扇扇風。老爸帶我開車去買菜，過了一會兒，我們提著滿手的菜出了店門，我用手臂挨了挨車座，“好燙！下次要打傘了！”于是，我們曬了會兒太陽，就坐車走了。
到了中旬，是個游泳的時間。誰知，剛想出門——外面下起雨來了，不是太陽雨，而是雷陣雨。我們待在家里，捂著耳朵，把有電的.東西都關掉了。這樣的事情不是一次兩次了：我們在放暑假前上課時，早上還“風平浪靜”，一到學校又下雨了，這是不是計劃好的？還有幾次在課堂上，天空上時不時發(fā)出“轟隆隆”的聲響。春天都沒有這么“可怕”！
放暑假了，我著急地問爸爸：“可以去游泳了嗎？”“不行不行！還不是時候”爸爸解釋道。果然，下午就下了一場毛毛雨，人們又一次在夏天打雨傘了……后來我又一次問爸爸同樣的問題，爸爸說過兩天——因為最近老是下雨。爸爸說等天氣穩(wěn)定了再去。
哎，這個夏天可真讓人難受，時間又過得如此快，不都是說夏天長嗎？可我不覺得今年長，轉眼就到了七月了……
我盼望著趕快到夏天的末尾，希望這如此怪的夏天不要在來了！
夏天的小學作文 篇6
一年四季，我最喜歡夏天，因為夏天是個多姿多彩的季節(jié)，它讓我賞心悅目。
夏天的清晨，空氣清新濕潤，吸一口，還有一絲甜味和一點清爽，明媚的陽光沐浴著大地，郁郁蔥蔥的樹木精神颯爽，綠油油的小草伸著纖細的身軀向路人揮手，五彩繽紛的花兒笑得那么親和，花瓣上的露珠晶瑩剔透，猶如一個個快樂的孩子滾來滾去。晨練的人們歡聚在廣場上，有的隨著優(yōu)美的.音樂跳起廣場舞，有的隨著太極拳那悠揚、和諧音樂做著柔和、緩慢、輕靈的拳術，有的音樂愛好者練唱、拉二胡、吹笛子……鳥兒在廣場上空飛來飛去，“唧唧”地叫著，像在歡快地歌唱，歌唱一天的開始。
夏天的中午，太陽公公毫不吝嗇地釋放熱情，像把所有的熱量盡情地撒向大地，灰黑色柏油馬路被曬得熱汗直流，人們走上面好像踩在海綿上似的。路旁大樹一動也不動，沒精打采，樹葉打起圈兒了，小鳥也躲在枝葉下乘涼，知了在樹上“知了”地叫著，聲音低沉而緩慢，有氣無力。蜻蜓只是貼著樹蔭飛，像怕陽光曬傷了自己的翅膀。老人們坐在樹陰下，汗流滿面，不停地扇著扇子。小狗趴在樹陰下，氣喘吁吁地伸著紅紅的舌頭，垂涎三尺。
夏天的傍晚，火燒云上來了，大地被夕陽的余輝披上了一層薄薄的輕紗，周圍的一切就好像一張張發(fā)黃的照片，別有一番滋味。火燒云顏色很多，有紫色的、黃色的、金色的，它們一會兒變成粉色，一會兒變成藍色，讓人眼花繚亂。火燒云的圖案千奇百怪：池塘里有一只探著頭的鱷魚，它正在虎視眈眈的盯著一只兇猛的獅子，那獅子一副高傲的氣質，像它是天下王者一般。憨態(tài)可掬的小豬來了，笨拙的狗熊跑來了，活潑可愛的小兔子從樹林里竄出來了……不知不覺中火燒云下去了，那美麗景色不見了。五彩繽紛的天空也不見了，天色也漸漸的暗了下來。
夏天真是一個多姿多彩的季節(jié)，我愛夏天。
夏天的小學作文 篇7
春天過去了，炎熱的夏天來了°生機勃勃的夏天——美麗的夏天°動物里面有的乘涼‘森林里獅子在美麗的大草原上盡情奔跑°小狗在伸著舌頭在樹下底下乘涼，小燕子嘰嘰喳喳的叫著，在勤快的'找樹枝做窩°小朋友在學校健身區(qū)高高興興地在活動′有的爬欄桿。有得玩蹺蹺板。有的還在平衡木上決斗男生和女生決斗，下課也在°因為玩的太高興了弄得滿頭大汗°
因為女生太少了男生有些去女生那里幫忙°說了那么多話該講故事了：夏天到了°天氣一天一天升高°小明想去河里游泳°一天爸爸帶小明去游泳館去游°一直游到晚上°一天’小明偷偷去游泳°忽然腿抽筋了°小明拼命喊救命一個大人來救他°小明上來了‘叔叔說：“要大人一起來°”小明說：“知道了°”
夏天的小學作文 篇8
我們都說冬天來了，春天還會遙嗎？可我要說春天來了，夏天還會遠嗎？
興許是果為寒假我才會喜歡它吧!從前總覺得夏天沒意念，帶是跟著年紀的增加我感到夏天賴美！由于它可以讓我在夢中的沙灘邊嬉戲，享蒙著美妙的光景；它能夠讓我在凌晨錘煉身材，煥領我生命的活力；他可以讓我在謙天星辰中回想，回憶童年的樂趣......己們說夏天充斥著煩悶的氣味，但我覺得我可以在其中思索著生活，享授著生活，樂觀的看待它。所以每該我認為無聊時，就會空虛自己，固然我不能干到在他人喝咖啡的時光學習，但我卻覺得本人的每一分鐘皆因功得充名些，這樣生命才會更實在。每次到了春天，我都會在自彼的腦海中設想這個夏天我會作些什么：唱一首佳歌、望一標惡書、彈奏一首曲子、預習一下新的常識、觀瞅一部自人愛好的電視劇、學一項體育活動......我會細細的部署，從而恰當抬松從己，樂觀踴躍的點對生活，覓找屬于大家的這份樂趣......
年齡帶給我的是學習的壓力冬天帶來的是克服嚴寒的`毅力而夏天帶給我的是活氣，我會在夏天的考慮中教會生涯，感悟性命我會在夏天自在中長大......
夏天立刻又去了......我會盡力替夢中的夏地努力斗爭!爾會在當前的每一個夏天揚伏風帆！
【夏天的小學作文】相關文章：
（經(jīng)典）夏天的小學作文09-20
(經(jīng)典)夏天的小學作文10-18
夏天小學作文10-25
(經(jīng)典)夏天的小學作文02-24
（經(jīng)典）夏天的小學作文02-24
夏天的小學作文(經(jīng)典)02-22
夏天的小學作文(精選)03-02
夏天的小學作文【經(jīng)典】03-02
[精選]夏天的小學作文11-11
夏天小學作文09-20