【精】記憶的作文5篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的記憶的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
還清晰地記得，那是去年的清明節時期，老師讓我們寫一篇關于清明節的文章，我就像斷了線的風箏，到處亂竄，無從下手，這時，一陣風勾起了我的回憶和思念。
還記得那一次，老師帶領著全校的同學去掃墓，我們兵分兩路，“各奔東西”。掃墓的隊伍浩浩蕩蕩的，見頭不見尾，起初，我們大家都認為掃墓是很好玩的，可事情并沒有那么簡單。在這一路上，我的心情漸漸沉重下來，不知道前方等待我們的又是什么？我們先是循著水泥路走，接著又是沙子路、石子路、土路。不知不覺中，已經來到了海得附近，望著四周的海，想起來那些為了人民解放而斗爭，無私奉獻的革命烈士們。
循著這條寂靜崎嶇的小路前進著，留下的也只有那沉重的腳步聲，每個同學都悄然地低著頭，歡聲笑語早已銷聲匿跡，留下的也只有長長的嘆息。
我們依然向前踏步走，可感覺這段路好長好長，怎么也走不完，好像是老天在考驗我們，看看我們是否真的有誠意，看看我們夠不夠有耐力。突然有人喊起，“快到了，快點走起來。”就好像將要勝利了一樣，感到勝利的第一寸陽光是屬于我們的。我們終于來到了一座土橋前，過了這座橋，就到達目的`地了。
這座橋是天然形成的，是大自然的杰作。這時，一股惡臭撲來，使人惡心，往下一看，都是從附近的工廠里排出來的廢水、污水，都沒有經過凈化，就這樣地流入海洋，這也是提醒我們大家要多多愛護環境，愛護大海就像愛護家一樣。我們終于到達了目的地，一列列整齊的隊伍排在烈士們的墓碑前，好像得到了烈士們心靈的召喚，大家全都在這里。老師給我們講了一些關于革命先烈們的故事，講的娓娓動聽，當時的情景好像一幅幅畫展現在面前，使人斗志昂揚，對明天更加充滿希望，
在返回的途中，我想了好久，只見那紅領巾隨風飄揚，這都是用戰士們的鮮血染紅的呀！看看我們現在無憂無慮、幸福的生活，都是烈士們用自己寶貴的青春、寶貴的生命換來的，是多么的來之不易呀！感到自己長大了，身上背負的責任也越來越重了，但我們并不畏懼，因為烈士們的精神鞭策著我們，激勵著我們。
一陣暖風襲來，又勾起了我無限的思念……
記憶的作文 篇2
深巷中，一竿扁擔，一團爐火，一個風箱……伴隨著“砰”的一聲火爐邊的孩童開心的地捂住耳朵，一顆顆香脆的爆米花出爐了。
——題記
小時候總聽外婆說，在她的童年時期，常鬧災荒，糧食匱乏，沒有什么可以吃的東西，對爆米花的記憶更是少之又少，一年之中只有在過年時才能吃到肉食，玉米在當時是稀罕之物，在那個年代填飽肚子都很困難，所以很少有人會將玉米做成爆米花。吃上爆米花，那時極為奢侈。想到這兒，外婆總會露出笑容，一口泛黃的牙齒記錄了當時外婆苦難的生活。
身為50后的外婆至今還回味著當年偶爾可以吃到爆米花的快樂與幸福。
“砰”的一聲，玉米爆開了。“每人都有份咯！”中年師傅解開爆米花機后長長口袋上的繩子，一股香味撲鼻而來。小小的'女孩就忙不迭地拎著口袋沖上前去，每次總要買上一“炒”，等不及都裝進口袋，就抓起一大把往嘴里一捂。媽媽總是不厭其煩向我講述她小時候買爆米花、吃爆米花的情形。媽媽的童年剛好吹起了改革開放的春風，經濟的開始飛速發展，這瀕臨黃河的港城大豐也煥然一新。爆米花，成了當時人們最好的零食，大街小巷中不乏炒制爆米花的師傅和徒弟，就算是身在偏遠農村的母親也能時常嘗到美味的爆米花，村中許多調皮的男孩還向老師傅討要手藝，想要長大后靠賣爆米花賺錢。
身為70后的母親每當想起吃爆米花的經歷都會情不自禁地咽起了口水，但那早已成為了舌尖上的記憶。
“買爆米花咯，香噴噴的爆米花！”循著聲音，我和母親來到了路邊，一位老人正坐在爐旁。眼前的這位老人約摸六十幾歲，古銅色的臉上布滿了皺紋，眼神關注著眼前的爐火，右手有節奏地搖著火爐，左手用風扇輕輕扇著爐火，在他的眼中仿佛只有那燃燒的火焰。在他的搖動下，爐中的玉米粒奏出了富有節奏感的旋律。一滴又一滴的汗珠從他的面頰旁滑落。五分鐘后，爺爺用了一只大布袋套在了爐子上，伴隨著“砰”的一聲，爆米花出爐了，一陣香氣撲鼻。爺爺告訴我，現在人都愛吃那些不健康的零食，也沒有年輕人愿意學做爆米花，也許在不久的將來，這門手藝可能會失傳。
身為00后的我們不再在意這沒有零食好吃的爆米花了。
多少年后，我可能再也不能吃到這香噴噴的爆米花了，這一切可能只成了舌尖上的記憶。
記憶的作文 篇3
在我的記憶里，有許多往事。它們象星星一樣掛在夜空中，閃爍著古老的光芒。我挑選出其中最令人怦然心動的一顆，請大家分享。
那顆星星上，不時浮現著一個小巧玲瓏、活潑可愛的身影。它就是我曾經擁有過的一只小鳥——貝貝。它是一只褐色的麻雀，是鄉下親戚抓后送給我的.。他幫我把貝貝放進鳥籠后，貝貝就拼命地掙扎，“喳喳”地叫著，還不停地用爪子抓籠子的柵欄，發出“嘶嘶”的響聲。貝貝將它的頭鉆進兩根鐵絲的中縫里，緊閉上眼睛，使勁撲打著翅膀，不斷地叫喚，似乎在說“為什么要抓我？快放我出去呀！”貝貝重復地做著以上這一系列動作，來實施它的“逃走計劃”。我看見，貝貝每次失敗后，都重重地摔在“囚籠”里。但它只是一雙小腿一蹬、翅膀一揚騰，繼續工作。第二天上午，我見它還在忙碌著。此時的我，開始意識到貝貝是多么渴望在天空中翱翔，去追求自由，去追求太陽！我感覺到小鳥的心在流淚，它應該回到森林里去啊！瞧，它仍在不怕疲倦、堅持不懈地工作著，它只知道一定要鉆出這個鎖住它自由、鎖住它快樂的地方！
我感動地流淚了。我將鳥籠提到陽臺上，打開籠門說：“可愛的貝貝，你快飛出鳥籠吧，你自由了！”貝貝愣了一下，撲騰了幾下翅膀，便轉身飛向了天空，飛向了大自然的懷抱。我似乎看見了，看見了貝貝在綠色的森林里歡樂地歌唱，看見了貝貝和它的伙伴們在高高的藍天中愉快地飛翔……
記憶的作文 篇4
農歷冬至過后的一天清晨，聽到第一群麻雀叫，母親就起床了。母親一手端著一筲箕米，上面還疊著一小筲箕黃豆，另一只手打開門，走出去，一股寒意撲面而來。天剛蒙蒙亮，人眼只能看清下塘坡熟悉的路的輪廓。地上結了寒霜的枯葉，被母親的舊布鞋碾過，發出沙沙的響聲。沿著斜坡走到水塘邊，腳摸索著踩上跳板，母親把兩只筲箕放跳板上，蹲下去，用手掌習慣性在水面上左右扒兩三下。盡管水面沒有結冰，水卻是刺骨的冰冷。母親的手本能地反彈回來，合掌揉搓了幾下，又利索地端起黃豆輕輕地放下水去，一只手托著筲箕，另一只手在筲箕中抓捏幾把。母親清楚這些自己篩過的黃豆和大米沒有什么殼和渣滓，放到水里淘一淘，只是為了去掉表面的浮塵。
淘了米和黃豆，母親回到家，走進廚房，揭開水缸蓋板，借助亮瓦的光線，看到家里吃的水不多了，就拿起扁擔，挑起水桶，下塘坡挑了兩擔水。那時，父親在小學教書，每天很早就要去學校開門，搖鈴，所以家里這些力氣活都是母親一個人做。
挑過水后，母親又把堂屋里打掃了一遍，準備好柴火。這時天已經亮了。母親一邊準備早飯一邊叫姐姐和我起床。到中午，母親要我們幫忙架好磨子，再把磨子用水洗干凈，架好門板。我和姐姐要幫著推磨。大米與黃豆混在一起，用水泡幾個小時之后，要用磨子碾碎。推這樣的磨子是最吃力的，加之當時我還只有十一二歲，個頭不夠高，推磨時手要抬到鼻子的高度，推起來就更累了。雖然如此，我們心里是很愉快的，因為推完磨，母親就可以攤出清香滾燙的豆皮子。每次攤出的第一塊豆皮子都會給我吃，第二塊才是姐姐的。母親的理由很簡單：我小，小的先嘗。
熱豆皮里包上炒熟的辣胡蘿卜絲是我的最愛。母親就像一個魔術師。她先在鍋里抹上油，再用一塊比成年人手掌大一倍的、扁平的蚌殼，從面盆里舀起一蚌殼豆米漿，倒進燒熱的大鍋里，然后用蚌殼背輕輕壓著豆米漿在鍋底轉一圈，一個盆口大的豆皮子就成形了。再用一把平鏟子將豆皮鏟松，翻個面，讓它在鍋底蕩一圈，就起鍋了。母親攤的豆皮子又薄又有韌性。姐姐開始了切豆皮的任務，我的任務是向灶里添柴火。攤豆皮對柴火也是有講究的：不能用木材，木材火太辣；也不能用散草，散草燒的火容易熄滅。要用不緊不松的稻草把子，火勢才不旺不慢，最好攤豆皮子。
切好的豆皮要及時曬干，以便儲存，春節期間再拿出來制作早餐和宵夜。我們這里有一種嘎雀子，最厲害。它們發現食物時，就會嘎嘎嘎地叫，一來一群。曬的豆皮子如果沒人守著，一群嘎雀子一次可以偷走一簸箕豆皮子。接下來的日子里，我每天都要拿著一根頂端綁有紅布條的竹篙子趕嘎雀子。我會帶著一本連環畫，和幾個小朋友邊看圖書邊趕雀子。我們看得忘形時，也會有嘎雀子盜竊得手的時間。現在想來，那些卻是最無憂無慮的日子。
每年年底，攤豆皮子是準備臘貨的開始，接著母親要一直不停地忙到過年。她要熬糖，打豆腐，還要做霉豆渣、豆腐乳和豆腐丸子，曬豆腐干。隊里干塘后會按人頭分到一點魚，盡管不多，母親總要腌一點臘魚。然后還腌一點臘肉。接著要打糍粑。最后在年前三五天，還要做上一缽米酒。腌臘魚臘肉、做豆腐丸子和打糍粑都必須過了冬至日才能做。做早了，氣溫太高，這些臘貨存不了多久就會變味。
熬糖、打豆腐和攤豆皮子都有相似之處，首先都要泡料，然后都用磨子磨碎。熬糖先要磨米漿，后磨麥芽。接著要將米漿在鍋里煮到七八成熟，再將米漿舀到空水缸里，下麥芽。等到后半夜下了麥芽的米漿由白色變成青色時，就可以用紗布將米渣濾出來。再把米漿舀到鍋里熬，要一直熬到第二天中午才能看到咖啡色透亮的麥芽糖。熬一鍋糖大約要一天半的時間。如果要扯姜糖和踩炒米糖則還需要工作三四個小時。
打豆腐要的`時間短多了，但也要十二個小時——將磨好的黃豆漿舀到鍋里煮到七八成熟后，也要用紗布濾出豆渣，將豆漿舀到鍋里燒開兩次，再舀到水桶里，下少許石膏粉，過一會兒，豆漿就會凝固起來。一旦凝固的豆漿能插入筷子立住不倒，便可以舀出來壓干成豆腐。熬糖、打豆腐都有嚴格的程序，還要把握火候。最關鍵的是要保證食料的清潔，不能沾鹽和葷腥，否則就出不了好東西。
當時隔壁左右熬糖打豆腐時，遇到什么問題都要請母親去診斷和修正。我親眼見過多次，所以刻骨銘心。在我幼小的心里，母親無所不能。所有這一切讓我感受到勤勞的人有愛心，勤勞的人有能耐。母親常說：“我辛苦一點不要緊，只要別人家孩子能吃到的東西，我家孩子也能吃到就可以了。”事實上，那時在村里，我和姐姐吃過的許多零食，有些別人家的孩子是很難得到的。我家的姜糖、炒米糖、芝麻糖、玉蘭片、炸苕角，有時到第二年的三、四月都還沒有吃完。
后來，母親隨我們進城，遠離農村就沒有熬糖、打豆腐了，我倒覺得這是很自然的事。可是母親去世了，我突然又想起兒時吃過的姜糖……
如今，冬至又已過去，妻子忙著要灌香腸，又要腌臘魚臘肉。妻子忙得太累的時候，冒出一句：“要是奶奶還在就好了！”是啊，母親在時，我們家灌香腸、腌臘魚臘肉這些事根本不需要我們插手，都是母親一人操持著。
想起過去的一切，我真切地感覺到勤勞與能干是兩個相生相伴、相得益彰的好品質。勤勞是母親留給我們的最大一筆財富啊！
記憶的作文 篇5
我是一個城市的女孩，對布鞋的唯一記憶就是一雙白底、鞋頭繡著粉紅色花的機器做得鞋子。那一針一線都顯得很僵硬，沒有一點兒鄉村婦女的綿柔。它，僅僅只是一雙鞋子，一雙沒有靈魂的鞋。
穿著這雙“布鞋”，只是覺得好看，但是我沒有感覺到舒適，從心底里冒出的舒適。布鞋，并不是這樣的，用機器做得這種鞋子，也只能叫鞋子。
我看見過真正的布鞋，它的表面還有幾個大小不一的補丁，可以看見縫得密密的針線。從那針線里，我看見了鄉村婦女別致的柔情，她們將自己的愛，全都傾注在這一雙布鞋之內了。婦女不識字，更不會寫詩，她們只能用針線與布匹，來表達自己的感情。那一雙雙布鞋，承載著思念，承載著歡樂，承載著悲傷……穿上去，連感覺也不一樣了。它們仿佛是有體溫的`，你穿在腳上，感到的是溫暖。
孩子們有了一雙新布鞋，會高興得睡不著覺，要知道，他們的衣服總是補了又補，補了又補。穿著新布鞋，頭一天會小心翼翼，泥塘啊，沙堆啊，都不敢去，顯得很安靜，很乖巧。但后面幾天，又為所欲為了，在淺水池里戲水，在沙堆里跳舞，一不小心又踩到了狗糞，布鞋從白到灰，從灰又到黑。年齡從5歲到8歲，從8歲到10歲。或許童年，也在一雙雙布鞋里消逝了。
時代在變化，而手工布鞋的影子，也越來越淡，讓人越發懷念。
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