(熱)記憶的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的記憶的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記憶的作文 篇1
茫然回首,渴望在人群中尋覓到那熟悉的身影,仿徨著,迷茫著,可物是人非,您,早已不在……
您曾說(shuō)過(guò),我是您的驕做,呆呆地看著您的照片,思緒忽隱忽現(xiàn)。
兒時(shí),每當(dāng)周末我一放下書(shū)包便往公公家跑,每當(dāng)我推開(kāi)門(mén)房時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)一句“小祖宗回來(lái)了?哎喲,快讓公公抱抱,有沒(méi)有和同學(xué)打架呀?”我呢,最喜歡那寬大雄偉的身軀,抱著我打趣,我用手摩挲著公公那短短的胡須,有時(shí)拔下幾根來(lái),痛的公公哇哇大叫,用眼睛直瞪著我,我卻開(kāi)心地用手敲打書(shū)桌,大笑著……
公公愛(ài)讀書(shū),他的`學(xué)歷不高,卻極其愛(ài)書(shū),每當(dāng)斜陽(yáng)西下,他總愛(ài)抱著我,在書(shū)桌前,戴上一副老式的老花鏡,靠著藤椅念他的“舉頭望明月”,而我卻在那舒服溫暖的懷抱中不時(shí)發(fā)出質(zhì)疑,“公公,李白為什么會(huì)把月光看成霜啊?他是盲人嗎?”而公公卻被我這炮彈似的問(wèn)題問(wèn)得措手不及,只有撫摸著我的頭說(shuō):“公公也不知道啊,所以啊,你個(gè)調(diào)皮鬼要快點(diǎn)長(zhǎng)大,來(lái)告訴公公為什么。”我十分自信地喊著我背定會(huì)的,我可是您的驕做啊!
不過(guò),那一時(shí)的豪情壯志不一會(huì)便拋之腦后,在公公的懷抱中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。后來(lái),在公公那潛移默化下,我也學(xué)會(huì)了許多詩(shī)詞,每次他說(shuō)一句我便答一句,不論對(duì)錯(cuò),他都會(huì)摸著我的頭問(wèn)道“真的是這一句嗎?”而我卻也會(huì)被一問(wèn)所愣住,怎么想也想不出是不是。急得拍下公公的手大聲說(shuō):“都是你不好,都被你摸笨了。”而公公卻哈哈大笑起來(lái),“怎么會(huì)呢,你可是公公的驕傲啊!”
不久前,公公因病永別人世,而我卻因備戰(zhàn)考試一直蒙在鼓里,知曉真相后,我憤怒地質(zhì)問(wèn)父母為什么,卻聽(tīng)到了父母回答,公公叮囑他們,讓我安心學(xué)習(xí),考完再說(shuō)。
我難過(guò)地大叫,公公,何時(shí)您的心里會(huì)有自己呢?
我在那黑白的照片前,流不下一淚水,呆呆地問(wèn):“公公,我是你的驕傲嗎?”
記憶的作文 篇2
時(shí)間像流水一樣匆匆流逝,許多記憶都被輕輕沖走,但是那件事卻深深地印在我的腦海里,永遠(yuǎn)也抹不去。
記得去年夏天,一天下午放學(xué)后我回到家不一會(huì)下起了傾盆大雨。我心想:“唉!看來(lái)出去玩是沒(méi)戲了,我還是待在家里看書(shū)吧。”正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,外面響起了“咚咚咚咚……”的敲門(mén)聲。我想:這么大雨,會(huì)是誰(shuí)呢?我急忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。打開(kāi)門(mén)一看,啊,原來(lái)是她!
她是誰(shuí)呢?她是我的同班同學(xué)小雅。小雅同學(xué)是在三年級(jí)的時(shí)候從外地轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,同學(xué)們都不了解她,所以都不大和她說(shuō)話,更不和她一起玩。只是,她怎么突然來(lái)我家呢?她身邊還站著一個(gè)比她矮一些的小女孩,該是她的妹妹吧。她倆被雨淋得渾身濕透,費(fèi)力地抬著一桶純凈水站在門(mén)外。我們彼此都驚訝地說(shuō)不出話來(lái),“小雅,你怎么……”我忙把她們請(qǐng)進(jìn)屋,遞給她們兩條毛巾。
我向她們?cè)儐?wèn)一番后,終于知道了她們送水的原因。原來(lái),她們的爸爸前段時(shí)間在工地上打工的時(shí)候把胳膊摔傷了;媽媽是小區(qū)物業(yè)的鐘點(diǎn)工,同時(shí)還兼顧給人家送水。這幾天,她們的媽媽又病了。于是她們姐妹倆每天趁著放學(xué)后的時(shí)間幫媽媽送水。雖然她家境貧寒,但是在學(xué)校,她的'成績(jī)每次都是數(shù)一數(shù)二的。
我被深深地打動(dòng)了。她每天既要上學(xué),放學(xué)后還要幫媽媽干活、送水,卻從不耽誤學(xué)習(xí),每次都能取得好成績(jī)。而我們每天放學(xué)后,做完作業(yè)就可以去做自己想做的事情。在學(xué)校,有時(shí)甚至還浪費(fèi)時(shí)間,我感到十分慚愧。
第二天,我把昨天發(fā)生的事告訴了班上的同學(xué)們。大家聽(tīng)后也都十分感動(dòng),責(zé)怪過(guò)去對(duì)她太不關(guān)心了。從此以后,我們都主動(dòng)接近她,和她一起學(xué)習(xí)、一起玩,有時(shí)輪流幫她一起送送水。大家在一起就像一家人一樣親。我倆也成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友、好姐妹。
記憶的作文 篇3
透過(guò)記憶的窗,那一抹斜陽(yáng),蘭燼人語(yǔ),依舊攝人心魂。我,是柔情的化身,絮絮細(xì)語(yǔ),訴不盡的纏綿;而"你",卻是歲月的沉匣,姍姍日演,閱不盡的是你的漠然。孑然孤寂的身影,不曾褶皺"你"的容顏,反而增添了幾許古韻的綽約。拾撿生活的剪影,珍視著記憶的年輪,喃喃軟語(yǔ),每當(dāng)我片刻的蒞臨,都能帶給我一種久違的親念,這種感覺(jué)時(shí)而歡悅,時(shí)而痛徹心扉,似一場(chǎng)相聚,更似一場(chǎng)別離。此刻的我們都已明白,物依舊,錯(cuò)過(guò)的是我們擦肩的青春,蓓蕾的歲月年華,無(wú)奈的是,相盼,我們只是彼此的過(guò)客了。
這些年我踏過(guò)錦繡都市廣州,更涉足了神話般一夜崛起之城深圳,迢迢水,暮暮情,清遠(yuǎn)的山秀水明更是添得幾份情仇,姣華照水,映襯著夕陽(yáng)如醉,多么恬美的景色,切人心怡。可為何面對(duì)著"你",臉上分明多了幾分沉默與憂傷,抬頭仰望熟悉的天空,原來(lái)那片藍(lán)天下的"你",懷揣著我的青春,我的笑容,雋永著我的懵懂與背叛。輕輕地,我拭去眼角溢出的淚漬。
那時(shí)候的我們,喜歡用歡聲和笑語(yǔ)譜寫(xiě)青春的五線譜。上課的時(shí)候,刺眼的陽(yáng)光總是會(huì)照射在我們的眼皮上,書(shū)桌理應(yīng)地就成為了我們的第二張睡榻,暖和的光流淌在我的身上,總能把我?guī)胍粓?chǎng)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。窗外,是燕子的呢喃;臺(tái)上,是老師的高亢。聲音總是能再一次撕裂我的夢(mèng)境。頓時(shí)清醒,調(diào)整好坐姿,趁老師轉(zhuǎn)身板書(shū)時(shí),連忙擦拭桌面的口水,扭頭望著對(duì)方,調(diào)皮的鬼臉,適意地笑了。
那時(shí)候的我們,陽(yáng)光,年少,在無(wú)知的歲月里,一種放縱而不墮落的情愫,彼此肩并肩,一起走過(guò)了一段又一段的夜幕與黎明,多么精細(xì)美好溫馨的畫(huà)面。這一 刻,我仿佛能清晰地看到我們彼此間背著最?lèi)?ài)的雙肩包,嬉戲地追逐在校道中,那種童真無(wú)邪的'爛漫,難以臨摹卻又如此的殷切。那時(shí)的我們,喜歡在紙上抒寫(xiě)語(yǔ) 句,覺(jué)得好呢,便迫不及待地向?qū)Ψ秸宫F(xiàn)自己的遐想,只要能聽(tīng)到一句短暫的贊美,再簡(jiǎn)樸的只字片語(yǔ),聽(tīng)到心中早已是最美的語(yǔ)句了,那種感覺(jué)是多么的滿足。每 每想起此刻,嘴角總會(huì)露出一絲淺笑。
那時(shí)候的我們,喜歡躺在草地上,一起仰望天空,端詳著同一片藍(lán)天下共同的謎語(yǔ),喜歡一起看星星,想到這里,總會(huì)想起微微(同學(xué))。初二的時(shí)候,細(xì)心地向她暢訴著一個(gè)又一個(gè)的繁星滿宿,感覺(jué)特別的幸福。還有的當(dāng)然少不了我們最初的夢(mèng)想,天馬行空的構(gòu)思,美妙無(wú)邪的笑容,換盡此生不夠,那時(shí)候的我們說(shuō)好永遠(yuǎn)在一起,永不分離,誰(shuí)知轉(zhuǎn)身便已天涯。
馬爾克斯曾在《百年孤獨(dú)》中言道:"回憶是一條沒(méi)有歸途的路,唯有孤獨(dú)永恒",合上記憶的窗,逝去的我們已沉為過(guò)往,未來(lái)的我們又會(huì)因誰(shuí)而開(kāi)啟呢?又會(huì)演繹出怎樣的一幅別樣年華。歲月靜美,"你"承載著我的思念直到永遠(yuǎn).......
記憶的作文 篇4
春天,它是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是一個(gè)令人難以忘懷的季節(jié),是一個(gè)夢(mèng)幻般的季節(jié);它是一個(gè)一位妙手回春的醫(yī)者,讓所有的動(dòng)植物都恢復(fù)了生機(jī)與活力;如上蒼派遣而來(lái)的使者,為大地增添新的生機(jī)!
我大概有兩三年沒(méi)有回家鄉(xiāng)了。家鄉(xiāng)的親人們的面孔我早已經(jīng)淡忘了,二時(shí)的.玩伴也都已經(jīng)不知去向,就算再見(jiàn)又能怎樣呢?可是家鄉(xiāng)的春天我卻無(wú)法忘卻,也沒(méi)辦法忘卻!
只要家鄉(xiāng)的時(shí)間到了春天,那么它便是一幅“獨(dú)一無(wú)二”的“世界級(jí)”的畫(huà)卷。家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落都有春的氣息:路旁的柳樹(shù),到了春天便抽出柳枝,長(zhǎng)出片片鮮嫩的嫩芽。不知名的小花開(kāi)遍了田埂﹑屋前的空地﹑道路旁……
家鄉(xiāng)爺爺?shù)姆课莺蟮哪瞧≈窳郑搅舜禾炷潜闶且黄利惖南删常谀瞧≈窳掷锟纯达L(fēng)景,呼吸一下新鮮空氣,那真是一種不可多的享受!
呵兩三不會(huì)家鄉(xiāng)了,可家鄉(xiāng)在春天里的那些風(fēng)景,卻深深的印在我的心里!
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