【精】抒情的作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的抒情的作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
抒情的作文600字 篇1
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼又一個(gè)秋天不期而至。金色收獲的季節(jié)，給人以興奮和感慨，不好說生命中已定位于那種季節(jié)。古人云：三十而立，四十不惑，五十知天命。回首自己所走過的路，有著無盡的感嘆，那種感覺無以言說。而立之年，經(jīng)歷的太多，所以感慨著人生的倉促，世事的無常。人生一世，草木一秋，不管你曾經(jīng)是多么的枝繁葉茂，或是多么輝煌的不可一世，終究要在蕭然的秋天，葉落歸根。而你唯一可以做的就是坐看云起，臥看云舒，在平和中享受屬于自己的幸福。
風(fēng)輕月夕，把心事放下，閱一本好書，看人間變化；品一杯香茗，嘗世間苦辣；聽一支心曲，熨心中憂傷。有時(shí)，雙休日就這么過完，安然無事，看完黃昏最后一點(diǎn)陽光融盡，已是華燈初上。像這樣輕飄飄的日子和平平靜靜的心情，也算是生活中的一種享受吧。
其實(shí)人生最為上乘的狀態(tài)大概就是除卻風(fēng)塵，忘記煩惱。不過世事難測，我們都無奈于漂泊的境地。心的力量還不足以強(qiáng)大到安然的境界。于是，享受和沉迷反而更加能讓我們認(rèn)可，得意與失意更讓我們看重。但我還是喜愛若有若無的淡色，鐘情于坐看云起的從容。
獨(dú)坐陽臺(tái)，讓溫暖的.陽光照射在身上，讓周圍的空氣撫摸著我，讓微微的風(fēng)吹在我的臉上，閉上眼睛，靜的能感覺到自己的呼吸和心跳。此時(shí)，把所有的喜悅、煩惱和傷痛一起拋掉，可以想什么，也可以什么也不想，感覺這一片天地只屬于我一個(gè)人。讓心靈去慢慢地看清自己，看清往事，看清那所有不在身邊的遺憾，讓自己的心靈得到一絲慰藉。
這就是生活，它不需要我們在所有的時(shí)候都將所有的問題解釋的一清二楚，只要在平衡、和諧中快樂就夠了。
抒情的作文600字 篇2
老師猶如我的第二個(gè)父母，給我母親的慈愛，也給我父親的嚴(yán)厲。老師是盞燈，把我照亮；老師是指路牌，指引我人生正確的道路。其中，那件事讓我刻骨銘心。
那是一個(gè)我上三年級(jí)時(shí)的下午，放學(xué)了，今天輪到我值日衛(wèi)生。我拿著一塊抹布去廁所清洗，突然，我感覺惡心吐了，頭也很暈，使我感覺很難受。谷老師從辦公室急匆匆到班級(jí)路過這。老師不顧一切的沖進(jìn)廁所，用他那寬厚的大手輕輕地拍著我的背，使我好受一些。老師幫我做完剩下的活兒，老師忙碌的樣子讓我心中流入一股暖流。老是怕我更加難受，背著我去校醫(yī)室，知道我發(fā)燒后，急忙打電話叫家長，又把我背到他的辦公室，讓我坐在他的椅子上，自己卻轉(zhuǎn)身走過去把空調(diào)關(guān)了，又走過來，站在我的身旁拿起筆認(rèn)真的辦公。豆大般的汗水從老師的額頭輕輕滑落。原來！谷老師很熱，卻為了我一聲不吭。
過一會(huì)兒，谷老師拿著我的書包，一手緊緊地握住我胖嘟嘟的小手，小心翼翼地牽著我走樓梯，谷老師故意放慢了腳步，生怕我又難受。老師還跟我說好好養(yǎng)病不要擔(dān)心學(xué)習(xí)。老師不僅握著我的手送我回家，還握著我的.手，陪我走過快樂和難過，白天黑夜，送給我無盡的溫暖。
老師做的一切，就像一束陽光，溫暖我心房。老師您如一到七色彩虹，送給我七色光明。你像一棵茂盛的大樹，用臂膀替我遮風(fēng)擋雨，讓我這棵小樹快樂成長。在那個(gè)天真的童年里，老師陽光般的笑容和溫暖的大手掌深深地印在記憶中。
在這個(gè)彩虹般的下午，記載著一段彩虹般的記憶。
抒情的作文600字 篇3
家是冬天的暖爐，家是春天的希望；家是溫暖的懷抱，家是最美的天堂。——題記
回家的路上，滿墻的爬山虎映入眼簾，一片蔥蔥綠綠的，在炎熱的盛夏里，使人感到絲絲涼爽。我騎車剛剛停在我家單元的樓道前，倏然，一個(gè)輕便而快捷的身影從我頭頂掠過，我嚇了一跳，抬頭一看，是一只燕子飛進(jìn)了樓道；我順著燕子飛去的方向，看見在一樓樓道的墻壁上，不知何時(shí)搭起了一個(gè)小小的燕巢，小竹籃一般，十分細(xì)致。我仔細(xì)地看起了燕巢，這時(shí)我才看見燕巢中有一只小燕子，烏黑亮澤的羽毛中還點(diǎn)綴著兩塊紅色，珍珠般的眼睛炯炯有神，那只小雛燕還呷著嘴，旁邊還有一只大燕子，她一定是燕子?jì)寢屃耍谧鞂ψ斓慕o小燕子喂飯呢，剛飛進(jìn)去的燕子一定是小燕子的爸爸了，他把剛從外邊叼來的食放在了燕子?jì)寢屔砼浴?/p>
我頓時(shí)感到一股暖流，一種溫馨的`感覺油然而升。這就是家呀！
家是冬天的暖爐，家是春天的希望！
家，真好！溫暖的家真讓人留戀！
我惟恐驚擾它們，踮著腳，輕輕地上了樓。
以后每天都能看到這樣的情景：大燕子嘴里銜著覓來的食，飛進(jìn)飛出的，呢喃著，歡叫著，給我們樓道增加了勃勃生機(jī)和綿綿情意。
每當(dāng)夜幕降臨，習(xí)習(xí)寒風(fēng)吹來的時(shí)候，，三只燕子在小小的燕巢中，依偎在一起，有時(shí)抱成一團(tuán)，唧唧喳喳說著鳥語，傳遞著心中的花香，很愜意很安靜的樣子。
家是溫暖的懷抱，家是美麗的天堂！
家，真好！溫馨的家真讓人陶醉！
日升月落，春去冬來，小燕子長大了，也和大燕子一起飛進(jìn)飛出的。燕子的家成了我們整個(gè)宿舍樓的一員，燕子的家和我們?nèi)祟惖募壹覒魬簦湍拦蔡帲嘤吵扇ぁ?/p>
愿燕子的家都是溫馨的，愿人類的家都是溫馨的，愿世上的家都是溫馨的。
抒情的作文600字 篇4
或許是太孤獨(dú)了，太無助了，身處一個(gè)新集體，我的心靈卻沒有一種歸屬感，安全感的。我的心在四處飄蕩！就像一片葉子，雖然牢牢地掛在樹上，卻在不停地?fù)u擺，沒有安全感。也正是因此，常常會(huì)想起昔日的初三九班。昨晚在網(wǎng)上，昔日的老班送我一句話：“路過的且路過，留下的且當(dāng)珍惜。”細(xì)細(xì)品味，我又重新學(xué)會(huì)了感動(dòng)，為我的心靈找到停泊的海灣！
樂明，開學(xué)第一個(gè)闖入我視線的女生。一頭飄逸的秀發(fā)，整個(gè)人有種飄飄然的朦朧美。軍訓(xùn)，老班要求“剃度”，女生又談條件，又耍脾氣的。只有趙越一聲不吭就“歸依我佛”了。是的，她是堅(jiān)強(qiáng)的誒有一般女生的優(yōu)柔與纏綿。然而，周五。她落淚了，就為了班里跑操口號(hào)喊的不響的事。天曉得，落淚對她意味著什么。在她抹掉眼角最后一顆淚珠的時(shí)候，我震撼了。我的心在告訴我：
“趙越，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她不僅是一班之長，更是高一·十七班這個(gè)家的主人。她愛這個(gè)家！”
滕曉，第一個(gè)闖入我心里的男生。每天跑操喊著響亮的口號(hào)調(diào)整我們的'步伐，盡管無人響應(yīng)，他依舊努力。周三，陰暗的一天。
我在教室里坐了一整天，就為了那該死的數(shù)學(xué)成績。課間，我拿著習(xí)題本一頁一頁的撕，嘴里不知念叨著什么。滕昆蹦著過來，沖我樂著說：“陳**，給我笑一個(gè)，哈哈哈。”我給他嘿嘿了兩聲。他卻饒有意味地說：“果然如此。”又哈哈地蹦走了。看著他那憨樣，我竟被逗樂了。樂得什么都忘了，包括那惡心的數(shù)學(xué)成績。
放學(xué)，我追著他問：“剛才什么意思啊？”
“沒什么，就是逗你樂樂。”說完又憨憨地騎走了。
“就是逗你樂樂”我心里記住了。每每想起，便感覺幸福極了，原來我身邊依舊還有這么多天使在陪護(hù)著我，我的老師，同學(xué)！
抒情的作文600字 篇5
成長是一場絕美的夢，一樣的年齡，一樣的心情，一樣的孤獨(dú)……只是，不一樣的我們，在不一樣的路上尋找屬于自己的天空……——題記
成長的花朵，只有在經(jīng)歷過風(fēng)霜雪雨后才會(huì)熠熠生輝。
荷花終究還是開放了。
如一位亭亭玉立的少女，潔白無瑕的花瓣鑲上點(diǎn)點(diǎn)淡粉色的笑臉，微風(fēng)輕拂，那“少女”嫣然回頭，傾國傾城，醉遍紅塵。悲憤無望的我看的入迷，竟自放慢了腳步。
輕風(fēng)徐徐，個(gè)個(gè)“少女”搖曳婀娜的身姿，我情不自禁地伸手，想輕撫這美麗的少女，但“少女”似含羞，朵朵花瓣更是泛起一片“紅暈”，張開的窈窕的手似琥珀雕成微微收攏，微遮那清透的面頰，這樣子，連這之前暴躁的英雄心恐怕也早已被征服融化了，我亦是如此。“少女”嬌嫩柔弱的身姿越發(fā)令人憐香惜玉。
我簡直看得入了迷，揮舞雙手輕輕拔動(dòng)水面為她伴舞，平靜的水面霎時(shí)微波粼粼，“少女”的舞也跳得越發(fā)越起勁了。猛然間，我竟只看見一位少女竟在水面翩翩起舞，正對我嫣然一笑呢！
我出神地望著，手卻不經(jīng)意撈起一把淤泥我愣住了，難道這堪稱國色天香的“少女”竟生長在如此令人作嘔地污物上？我懷疑的神情看著“少女”在淤泥間游走。
一陣清風(fēng)徐來，滿地的'荷花竟頻頻點(diǎn)頭，我仿佛聽見他們在爭相嚷嚷到：“是的！是的！”美貌與環(huán)境是兩不誤的！只有生根在惡劣環(huán)境中才能擁有芬芳的美貌。“我低頭沉思，細(xì)細(xì)品味，先前發(fā)生的不快一掃而光。我的拳頭緊握，渾身似乎充滿了力量，也明白了環(huán)境對我的發(fā)展發(fā)方向并不重要。
在一個(gè)夏日，出生于淤泥中的“荷花”用她微微的私語教給我“出淤于而不染的深刻含義。”
成長是彩色的，是五味的，不可能一帆風(fēng)順，但擁有了它，便有了七彩人生。
荷花的教導(dǎo)使本是覺得“山重水復(fù)疑無路”的我豁然開朗，有了新的動(dòng)力，我將帶來滿身的希望與奮斗，前往那“柳暗花明又一村”的新方向——去拼博！
抒情的作文600字 篇6
我是一個(gè)農(nóng)村生長的孩子。這里沒有繁華的街道，也沒有高樓大廈，但它卻有著清新自然的風(fēng)景。聽煩城市的喧嘩的你，請跟我一起出發(fā)，去領(lǐng)略一下我家鄉(xiāng)的美麗所在吧！
不知不覺，春天悄悄來到，沉睡的動(dòng)物們開始蘇醒，小草破土而出，盡情的吮吸著大地的甘露。冰凍已久的河水開始融化，發(fā)出潺潺的流水聲。鴨子們在水面上互相追趕、嬉戲著，魚兒不時(shí)跳出水面，花兒也在盡情地開放著，引來了許多許多的采蜜者，辛勤的人們扛著工具到地里耕地，路旁的電線桿上棲息著可愛的小燕子，像五線譜上的跳動(dòng)音符。
轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天到了。池塘里的荷花早已豎滿河面，調(diào)皮的蜻蜓們從中飛來飛去。勤勞的人們開始插秧。瞧，年紀(jì)大的人左手拿著板凳，右手抱著秧苗，急急忙忙地往田間走去，他們準(zhǔn)備拔秧苗。年輕人卷起衣袖彎下腰來，身手敏捷地插點(diǎn)秧苗。這勞動(dòng)的景象在陽光的映照下顯得那么生機(jī)勃勃，寂靜的夜晚，勞作一天的人們開始進(jìn)入夢鄉(xiāng)，屋外只聽見蛙聲一片。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，喜悅的季節(jié)，一臺(tái)臺(tái)收割機(jī)在田間來回穿梭著，不時(shí)發(fā)出“嗯嗯”的聲音，那金黃的稻穗在微風(fēng)的吹拂下，發(fā)出嘩嘩的聲音，看著一袋袋勝利的果實(shí)，人們露出了笑臉，欣慰之情頓時(shí)驅(qū)走了所有的勞累。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。不知不覺寒冷的冬天來到了，人們?nèi)宄扇旱刈诨馉t旁邊，相互交談，談?wù)摻衲甑氖粘桑h論明年的打算，笑聲洋溢著整個(gè)屋子。下大雪了，我的家鄉(xiāng)就像披上了一件白絨絲的.大衣，純潔而又美麗。看！孩子們快樂地?fù)]舞著小手，堆雪人、打雪仗，雖然天氣很冷，但是他們的內(nèi)心卻是無比的快樂。你聽，一串串銀鈴般的笑聲在村莊上空回蕩。純樸的村民的手里拿著大掃帚，掃出一條條道來，為過往的行人提供方便。
這就是我的家鄉(xiāng)，它是如此的自然、樸素。我永遠(yuǎn)愛我的家鄉(xiāng)。
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