兒童節作文(優秀)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的兒童節作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

兒童節作文 篇1
每當到每年的六月一日,我就會想起那次難忘的六一表演。
那天,數不清的彩帶隨風飄動,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱
鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑……
最讓我難忘的就是那場武術表演,兩個二年級的小同學精神飽滿,神氣十足,下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節目開始了,一個同學向另一個同學沖過去,接著拳打腳踢,攻擊著對方,對方也毫不示弱,來了個"高踢腿",但那一個同學縱身一躍,躲開了對方的'進攻,那個人又對對方進行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過了那個人的拳擊,然后對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個人不服氣,又使出了絕招:"飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空,對付了那個人的絕招,可那個人不甘示弱,又再次發起攻擊,那個人左三拳,右三拳,馬上來了一個"環繞點心。"
這次是把對方往死角里推了,雖然對方沒有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發出了防攻絕招,才抵過了那個人的攻擊,那個人并不甘心,又向對方發起了挑戰,那個人在忽上忽下進攻對方時,一不小心踩到一個石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一發之時,對方接住了那個人,兩個人笑臉相對,下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。
今天既快樂,又難忘。
兒童節作文 篇2
一年一度的六一兒童節來臨了。節日當天,大部分小朋友、同學們都興高采烈地去了兒童公園、動物園、游樂園及其他環境美麗的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去醫院“旅游”。六一節當天,我生病了,不……
一年一度的六一兒童節來臨了。節日當天,大部分小朋友、同學們都興高采烈地去了兒童公園、動物園、游樂園及其他環境美麗的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去醫院“旅游”。
六一節當天,我生病了,不得不去醫院。一到醫院發現原先生病的小朋友也很多,醫院里的.小朋友和我一樣,耷拉個頭,下垂的嘴角,看起來十分不快樂。醫生開了單子,此時爸爸媽媽焦急的帶著我跑來跑去,我一會兒去采血檢驗,一會兒要耐心等候看病,還沒有輪到我時,我腦海里不禁浮現了很多鏡頭:首先,醫生摸摸我的額頭,看是否會發***,之后會讓我張大嘴巴發出“啊…啊…”的聲音,看是否是咽喉發炎,之后他在用聽診器在我的前胸后背聽來聽去,看看內部是否有異!U诟∠肼擊娴臅r候,一聲“何浩韻”打斷了我的思緒,我雖然以前也來過醫院,但是,每次去走進醫生的辦公室還是戰戰兢兢,醫生居然按照我所想的給我做了檢查,在難受之余心里居然存在了一點小竊喜,診斷出是細菌感染,醫生開了一些中藥并且還要拔罐進行治療,嗨…真后悔喝了那瓶冰冷的飲料。
回到家中已經下午了,媽媽用毛巾擦去了汗又跑進了廚房幫我熬藥,回想起上午爸爸幫我去掛號,媽媽幫我去交費,醫院里的人個性的多,爸爸媽媽的汗濕透了衣服,在醫院里,爸爸媽媽一向緊緊拉著我的手,他們的汗傳遞給了我,我明白,這是愛的傳遞。雖然很難受,但是父母悉心的照料和關懷,感到內心很溫暖,他們的愛太偉大了,我必須好好努力學習來回報他們。
這是一個個性的六一兒童節,雖沒能去游樂場和小朋友一起瘋狂玩耍,也沒能去旅游景點感受自然風光,但是卻享受到一份個性的“快樂”,此時體會到爸爸媽媽對我深深的愛,也從中明白堅持鍛煉身體,增強體質多么重要呀!
兒童節作文 篇3
同學們你們知道我最喜歡過的節日是什么嗎?猜對了,我最喜歡過的節日就是六一兒童節啦!
記得有一次,我在XX年過了一個非常開心的難忘的一次六一兒童節,就在那個時候我參加了學校的拉丁舞比賽,時間過的很快一下子就到了比賽的時候了,比賽時我非常驚張,害怕我們班拿最后一名,表演的時候我們就到場下看別人班的表演了快到我們班表演了,于是陳老師就叫我們在后臺下面練習一下免得表演時表演的不好拿不到第一名,我們練習好了,接著到我們上臺表演的時候,不知怎么回事的我們一開始練的的.歌去不對搞得我們手忙腳亂不知道跳什么,然后到放到跳拉丁舞的時候才穩定住,表演完之后我們還聽到陳老師說:“如果我們班拿不到第一名找你算帳!比缓笪覀兙偷阶约盒“宓噬下犞鞒秩酥v話,當我聽到第三名的時候,我的心里就想不要有我們班吶,終于聽到主持人說到第一名的時候我的心里就又想一定要有我們班吶,到我們聽到二四班時,我們就ye——的一聲叫了起來,后來我們就高高興興的回了教室了沒想到回到教室時,老師就給我們發糖果和蛋糕,發完糖果和蛋糕我們全班就高高興興的回家了。
回到家里我還把著件好事情告訴了給全家人聽了,最高興的是我的姑姑,當我姑姑聽到時就對我說:“為了慶祝你們班拿了第一名,我們明天去吃麥卡雞!
我希望下一次的兒童節過的更開心、更熱鬧非凡。
兒童節作文 篇4
今年的六一兒童節是給我歡樂最多、開心最多的節日了,多彩多姿的兒童節讓我久久難以忘懷。
節日的當天上午,學校在地中海舉行了隆重的表彰大會。我親愛的爸爸媽媽也在百忙之中趕來為我加油助威。在本年度的九項全能評比中,我有幸被評為“優秀少先隊員”的光榮稱號。當我從唐伯伯手中接過獎品和獎狀的時候,我的`內心感到十分的激動和興奮!白呦骂I獎臺,一切從零開始”,這是爸爸時常叮囑我的話。我心里明白:更高更遠的山峰還在前方等著我去攀援。
表彰大會結束后,我和爸爸媽媽共同參加了學校精心組織的親子游戲的活動。在活動中我受益匪淺,這樣有意義的活動不但促進了親情的增加,而且還帶給我們無限的歡樂。無論是投籃比賽、池中釣魚,還是蹦床跳躍、手工陶藝等等,都讓我們找回了童年的歡樂。
下午的跳蚤市場是考驗我們大家耐心和信心的時刻了。說心里話,真羨慕高年級的哥哥姐姐們,他們所表現的狀態是我今后努力的方向。好在有了老師和爸爸媽媽的鼓勵,我和我的同學們順利完成了本次任務。
真心感謝學校給了我們一個多彩多姿的節日,今后我們會懷著一顆感恩的心繼續刻苦學習,爭取用優異的成績來回報學校的厚愛。
兒童節作文 篇5
今天是一個特別的日子,就是“六一”兒童節。我先和媽媽先去吃麥當勞,麥當勞里人山人海,全部是小孩子,今天的小孩是最幸福的了。吃完了麥當勞我和我的媽媽來到了人人樂的'三樓,我先去買我的西瓜太郎水彩筆,我們左找右找,找到了西瓜太郎的蠟筆又找到了米老鼠的水彩筆還找到了小丸子的蠟筆……就是沒有找到西瓜太郎的水彩筆。最后我們千辛萬苦才找到了我想要的西瓜太郎水彩筆,它有24色,是香味水彩筆。然后我和媽媽又找我的小風扇,我問售貨員你知道那里有買小風扇的嗎?售貨員說:“我們這里沒有買小風扇的,”那我就用陀螺來代替吧,我選來選去找到了我喜歡的陀螺,名字叫旋翼飛鳳,他是攻擊性的。這兩個禮物是爸爸媽媽送給我的節日禮物。
兩點多的時候,我們小區舉辦活動,主題是我快樂、我飛翔、我環保三句話,我參加了兩個項目一個是抽獎,我抽了兩次都中獎了,我又去玩飛鏢 ,我第一次中了,第二次沒有中,我得了三個獎品,兩瓶雪碧,一個有十個顏色的多彩筆。
今天真好啊,要是能隔一個月過一次六一兒童節那有多好。
兒童節作文 篇6
“六月一日”是國際兒童節,每年我都過得很開心。今年卻很難忘,因為我去參觀世界首個“海上世博園!
錦州世博園以“城市與海,和諧未來為”主題,是世界首個“海上世博園!眻@區占地面積7平方公里,水域面積占地面積3。7平方公里,陸地面積占地面積3。3平房公里,是世界上最大的博覽園之一。
早上,我和媽媽隨團早早的來到錦州市園區。我們隨著五顏六色的.花海進入到主大門。首先映入到我眼簾的是“20xx中國錦州世界博覽會”幾個大字。然后我們進入到城市展園。首先我們去了鐵嶺園,里面貼滿了剪紙,很漂亮。兼職上畫質賽龍舟的圖案;沈陽園里長滿了玫瑰花,一進去就聞到一股清香;撫順園里擺放了一尊將軍起馬,好威風呀!接下來我們又去了本溪園,大連園……
之后又去了國際生態館。門口站著一只恐龍,我剛要去摸他恐龍突然叫了一聲,把我嚇了一跳。
時間過的好快呀,不知不覺就到了展園閉館的時間了,我們依依不舍的離開了展園。
兒童節作文 篇7
今天是兒童節,我一大早就開心的不得了。我早早地就守在門邊,只等吃完早飯奔出門。
終于出門了,我恨不得飛到學校。為什么,因為今天有游藝活動!
魏老師決定帶我們先去摘桃子。我們大叫:“太好了!”沒等魏老師說排隊,我們就已經排好隊。出發!一路上我們圍著人肉桃子——陶芯磊。之后我們決定動植物組合一起出發到了實踐園。先要聽一下朱爺爺講規則,才能去摘。朱爺爺說:“不能撇斷樹枝去摘,也不能搖樹!
他講完了,我們便一窩蜂地涌進果園!斑@個大。”、“這個更大!”、“這個好紅!”沒過多久,果園里便一片嘈雜聲,有人沒摘桃子,卻摘了李子,這可是“桃李不分”哪!
這個大!我眼睛一亮,只見一只碩大的果實正掛在空中。跳!摘!我拿到了一個大桃子。足足有手心這么大呢,那鮮紅的顏色,讓我不禁流下了口水。可我決定忍住先不吃。
“哇!看周浩辰的!”我順眼望去,天呀!真是大!這才可謂之“桃之夭夭,灼灼其華”!
回班了,我們要回班了。我捧著那顆大果實,這可真是寶貴呀,畢竟這是我們自己種的嘛!那為什么我不吃呢?因為有句話叫“桃李滿天下”,這是用來贊美老師的,我想把它送給魏老師,所以才不吃的。
摘完桃子,游藝活動正式開始!我早已奔出教室,跑向各個班級。
天啊!只見各班級早已排起了長隊,有的`都排到教室外面去了耶!沒辦法只能等了。
終于排到一個!我與七班的許志豪分在一起夾氣球賽跑!伴_始!”裁判一聲令下。我們兩個便以相同的速度往前繞“S”走。(規則要繞S)回頭一看,兩個六年級的大哥哥,正小心翼翼地“慢慢挪”。他們才挪一點點,我們都到終點了。
我們還玩了“趣味投籃”、“大西瓜小西瓜”與“畫鼻子”。其中“畫鼻子”最好玩。我用布條蒙住眼睛,四處摸索。!眼睛!我就往下、往下、往右、往右、貼!我拿下布條,漂亮!正正好!
游戲結束,各同學回班。不知不覺中,游藝活動結束了。我不情愿地走回班。想想看,下一個六一節還得再等一年哪!
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