（熱門）二年級作文300字7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的二年級作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
我有一位可愛，英俊瀟灑，活潑開朗，聰明的弟弟。他現(xiàn)讀于二年級，成績班級前四，最喜歡的科目是語文，在班級就任體育委員，在評語中他的班主任是這樣評論他的：xxx在班級里你很少被表揚，但在批評中總會有你一個，希望你在今后里能不在批評中看到你的身影了。
記得在他讀大班時，在同班的學珠心算的同學中他的成績是最好的，經(jīng)常被老師表揚疼愛。他比一般人的接受能力更強，別人要學一個學期他用半個學期就學完了，而且回家也從不復習。記得弟弟他學完上學期后家里不讓學，可他哭著鬧著要學，最后家里人奈何不了他就又讓他去學可這時已經(jīng)學到了快結(jié)束了，大家都以為現(xiàn)在學一定會跟不上了，可去上的第一天老師竟然說他跟得上聽得懂，真是太不可思議了，這讓我非常的`佩服。
他的體育也非常的棒，聽他自己說能一口氣跑1500米呢，正好符合他瘦小的身材。
二年級作文300字 篇2
今天下午，陪伴我們兩個月的實習老師們將要回到學校完成最后一個階段的學業(yè)。我們雖然舍不得和她們分別，但也知道天下無不散之筵席，祝愿兩位老師生活愉快，桃李滿天下！
今天的班隊活動課上，開展了“學會感恩”主題班隊活動，為新老師們舉行了一個小小歡送會。感謝兩位老師這兩個月來陪伴我們成長，感謝兩位老師不辭辛苦幫助我們做值日；感謝兩位老師為我們精心準備的英語課和音樂課。
每個小隊迫不及待地拿出準備好的小禮物獻給兩位老師，送上我們的祝福。謝老師和王老師也給我們每一個小朋友都送上了小禮物和祝福。最后我們在《感恩的心》的.歌唱聲中結(jié)束了本次隊會。下課時，同學們都圍著兩位老師，特別珍惜與她們相處的這最后一天。謝老師、王老師再見！我們會想念你們！
二年級作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在貴州的一個小鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我的家鄉(xiāng)雖然很小，但是我卻很愛它。
我的家鄉(xiāng)四面環(huán)繞青山。到了春天我還小伙伴們一起上山去采花，有一些和我差不多大的男生也和我們一起上山去。他們上山去玩躲貓貓，還有的在山上跑來跑去……
我的家鄉(xiāng)被一條小溪圍繞著。到了夏天，很多人在那洗衣服。我和小伙伴們在那打水仗，還有的在那捉螃蟹，還有的在那我過家家……
到了秋天，我和小伙伴們一起上山收集葉子，收集好后我們就把葉子拿來做標本。有的人把標本放在一個框里，有的人把標本夾在一個地方。我們把標本做好后就去摘果子吃，摘好后就坐在一棵樹下面吃果子，一邊開開心心地吃著果子，一邊高高興興的聊著天！
到了冬天，我的家鄉(xiāng)一片白茫茫的'真干凈呀！我和我的小伙伴們一起在我家門口堆雪人，打雪仗……真開心!
這就是我的家鄉(xiāng)的一年四季！
二年級作文300字 篇4
根據(jù)老師的活動安排，我、王舒閱、孫之遜和陳琪組成了“我愛我家鄉(xiāng)”小隊，去高淳老街感受家鄉(xiāng)之美。星期六早上八點，雖然下著蒙蒙細雨，但我依然懷著興奮的心情和爸爸來到泮池公園等候其他成員。其他成員到齊后，我們興高采烈地往老街走去。在王舒閱爸爸的帶領下，我們來到老街新四軍紀念館。一進門便看見一幅老大的陳毅照片掛在對面的墻上。我和大家邊走邊參觀，我看見柜子里陳列著革命先烈們所使用過的槍、子彈盒……爸爸幫我們拍了些照片。走出紀念館后，我們一邊欣賞老街那歷經(jīng)歲月洗禮的景色，一邊拍了些照片。隨后，我邀請大家去我家玩。媽媽早就在樓上聽見我們的尖叫聲，打開家門歡迎小客人。到家后，孫之遜看見我家的.鋼琴，便忙不迭地跑過去彈。媽媽說：“去樓上玩，別在下面搞得叮叮當當?shù)摹！蔽医ㄗh大家玩“打娃娃仗”。我和大家一起把玩具搬到樓上，大戰(zhàn)便開始了。我和王舒閱vs孫之遜和陳琪。大家打呀鬧呀，真開心。后來，孫之遜和陳琪要玩電腦，哎，真沒辦法。吃過午飯，他倆又像著了魔似地去玩電腦。玩了一會兒，回家的時間到了，我們依依不舍地分手了。這一天過得真帶勁，我們不僅出色地完成了老師布置的任務，還玩得很盡興。
二年級作文300字 篇5
前幾天我們的班主任鄭老師生病了，我們班新來了一位班主任汪老師，和鄭老師比，我總覺得 汪老師一點不如鄭老師好， 汪 老師上課總喜歡一個人教我們，從來不讓我們做小老師，還有她對課上調(diào)皮、不認真聽課的同學從來也不批評他們，就連吳昊杰弄翻桌椅鬧出很大的動靜，她也只是輕聲地提醒一句：“請認真聽課，不要做小動作，。”
課上如此，課間就更不用說了，班級里亂糟糟的`，一會兒朱天宇和陳天吉打架了，把鼻血都打出了，一會兒馮大地又把翁雨的鉛筆盒弄壞了。班里可熱鬧了，我們跑去向她報告，她點點頭說：“知道了。”可她從來也不管，我們就像沒媽的孩子一樣，很可憐。我覺得新來的班主任一點也不關心我們，是個不稱職的班主任。
我真盼望鄭老師的病能快點好，這樣我們就又有人關心和愛護了。
二年級作文300字 篇6
親愛的同學們，看看下面的介紹，猜猜我是誰？
我喜歡唱歌、跳舞、看書，媽媽說我像一個“小書蟲”，我一看到書，就像魚游進了大海，自由自在。在我的左臉龐有三顆黑痣，單眼皮。我在班上我的個子比較矮，笑起來的時候嘴巴的右邊會出現(xiàn)一個小酒窩。我的性格呢是很開朗、很樂觀的。
我還是一個能干的小孩，每天除了把作業(yè)做完，還會幫媽媽做一些家務，比如掃地、拖地、洗完、擦桌子……媽媽經(jīng)常回來的很晚，我一個人在家吃飯，吃完飯我就會幫媽媽把鍋碗洗掉，這樣媽媽回家就不用那么辛苦了，回家就可以多休息，也可以多陪我玩一會。其實我不僅是媽媽的小幫手，我還是一個聰明的小商人。有一次，我和幾個小伙伴去賣烏龜我向叔叔阿姨詳細的'講解了烏龜?shù)牧曅裕约霸趺磪^(qū)分烏龜?shù)墓福詈笤瓋r5元的烏龜我給他翻了個倍，以10元的價格賣了出去。我是不是很聰明呢！
我就是我，獨一無二的我，你們猜出我是誰了吧，我是余思婕。
二年級作文300字 篇7
螞蟻是一種我們最常見的動物，無論走到哪里，都有它的身影。
有一次，天上烏云密布，快要下雨的樣子，我看見一群螞蟻排著整齊的.隊伍在搬運糧食，我仔細觀察：發(fā)現(xiàn)螞蟻的嘴像“鉗子”一樣；它是用那兩只“大鉗子”夾住食物，輕而易舉地把食物拖進洞去。
有一次，我抓了一條西瓜蟲放在螞蟻洞口，馬上就被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它獨自想把西瓜蟲拖進洞去邀功，可是它拖不動，只好回去搬救兵。不一會兒，那只螞蟻就帶著一支雄糾糾，氣昂昂的螞蟻大軍來了。螞蟻們一觸到西瓜蟲就把它團團地圍住，西瓜蟲馬上感到有危險，它立馬掉頭就跑，螞蟻們沒有給西瓜蟲逃生的機會，螞蟻們揮動著它們的“大鉗子”往西瓜蟲身上猛扎，西瓜蟲疼得滿地打滾，想把螞蟻甩掉，但是螞蟻死死地咬住了西瓜蟲，并不斷地往它身體里注入毒液，最后，西瓜蟲終于寡不敵眾被螞蟻咬死了。螞蟻們抬著豐盛的戰(zhàn)利品凱旋而歸。
螞蟻的團結(jié)有力量，勤勞，節(jié)約的高尚精神，是我們每個人值得學習，發(fā)揚的精神，那我們社會的發(fā)展會很快，國家也會很強大，很富裕。
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