小學童話作文400字

[實用]小學童話作文400字3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學童話作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學童話作文400字 篇1

　　自從上次烏龜贏了比賽，就有好多做廣告的人來找他做廣告。如：喝了烏龜牌飲料，長出跑過句子的飛毛腿。

　　烏龜在電腦上看見了一條新聞，上面寫：兔子敗給烏龜后，每天都在練習不睡覺神功，打破了一萬個小時不睡覺的世界記錄。兔子的樓上大尾巴松鼠聲稱：“兔子真煩人，他不睡覺，我們也睡不好。因為他的腦力太巨大了，讓整座樓的電器都失控了，晚上電視一開一關，誰能睡著?”這條新聞后面又寫著：小烏龜，你敢不敢在20xx年1月6日來挑戰?不來不是好漢。(這一段的睡覺和比賽有什么關系?要設想出來。另外，烏龜看到新聞后怎么想的'?有什么行為和心理也要寫出來。)

　　到了比賽的日子，烏龜慢騰騰地走到了賽場，發現兔子在起跑線上等著它呢。

　　比賽馬上開始了，兔子像汽車一樣飛快地向前跑，烏龜在后面慢慢地爬。不過，兔子發現了一棵大胡蘿卜，就立刻跑上前去吃蘿卜。吃完了，兔子看了看四周，發現烏龜還沒有追上來，就又開始跑。

　　而烏龜，卻碰到了一點小難題，他爬的太慢了。這時候，有一個占卦的人走過來說：“太好了，今天正好缺一個龜殼。”說完，那人就把龜殼拿下來，把烏龜給扔了。那個占卦的以前是個鉛球運動員，這么一扔正好把烏龜扔到了終點。等到裁判員宣布烏龜獲勝時，兔子才剛剛跑到終點。

　　兔子心里想：蒼天啊，我不過叫了一根蘿卜嘛，為什么又失敗?我白練了一萬兩千個小時不睡覺的神功，白廢了。(烏龜說：“練什么都沒有用，不專心才是你的硬傷。”)

小學童話作文400字 篇2

　　一天，鉛筆、鉛筆刀和橡皮一起完，鉛筆就很驕傲地說這里使我最大的，也是主人最喜歡的。這里沒有人比的上我。鉛筆刀和橡皮聽了，鉛筆刀說如果，沒有了我，你也不會是主人最喜歡的。橡皮也說出同樣的話。鉛筆聽了非常驕傲，不聽鉛筆刀和橡皮的話。 有一次，主人寫錯了作業，被老師罵了，老師說你回去重新寫過。主人聽了，急忙的跑回家。回到家里，主人就很快的寫。寫著寫著，主任一不小心寫錯了字和鉛筆也寫不到了。主人又找來著去也找不到鉛筆刀和橡皮，就很生氣，就把鉛筆扔到了垃圾桶里面。

　　經過了這次的`事，鉛筆再也沒有這樣驕傲了，鉛筆和鉛筆刀，還有橡皮就成了一對好朋友，樂于助人。有時，主人的鉛筆寫不到了，就拿起鉛筆刀來幫忙，有時，主人寫錯字就會用橡皮來把寫錯字擦干凈，重新寫過。現在，主人就很喜歡鉛筆和鉛筆刀，還有橡皮。主人再也沒有被老師罵了和把鉛筆仍到垃圾桶里的事情，它們過得很開心、很高興。就好像橡皮、鉛筆和鉛筆，都是主人的好朋友。

小學童話作文400字 篇3

　　星期日早晨晴空萬里，小兔子樂樂和兔媽媽去郊外采蘑菇，他們提著籃子興高采烈地上路了。

　　到了郊外，小白兔就被迷人的景色吸引住了：碧綠的白楊樹、紫紅的喇叭花、金黃的向日葵、粉紅的桃花等等真是大開眼界，美不勝收。“走不動了，樂樂，休息一下。”兔媽媽氣喘噓噓地說。小圖了了高興的說：“快點，再不走就到中午了。”這下才把媽媽動員起來，因為兔媽媽不想挨餓，所以才咬咬牙，再走下去的。

　　走啊走啊，最后到森林了，因為小兔是第一次來采蘑菇，所以專門來了一場比賽：采蘑菇，比賽開始了，小兔樂樂看見媽媽挑又黑又大的蘑菇來摘，然后他就不管媽媽自我一個人去才那些顏色鮮艷的蘑菇了。兔媽媽看見了，放下手中的'活，去小兔那邊了，搖搖手親切地說：“不能摘，那些蘑菇吃了會拉肚子的。”小兔奇怪地問：“為什么不能吃？”兔媽媽意味深長的說：“看事物不能只看表面，要看實質。”小兔恍然大悟。

　　透過這件事，小兔懂得了看事物不能只看外表的道理！

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