實用的記憶作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的記憶作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
記憶作文 篇1
粥或許是人們生活中習以為常的食物，有的人會早上喝粥作為早餐，但喝的時候你只認為那是一碗早餐，卻不知那粥對有些人有一些特殊的回憶。例如我，小米粥就是我心底最美好的回憶。
那是我第一年在我姥姥家，因為之前都是和爸爸媽媽住在一起，所以對姥姥有一定的陌生感。我在姥姥家吃的第一頓早餐，就是一碗小米粥，因為之前在家吃飯都是多種多樣，根本就沒有只吃一碗小米粥的時候，所以我早上這一碗小米粥根本就沒吃，寧可餓肚子也不吃，但沒辦法，我姥姥又不會做菜，我爸媽又不讓吃外面買的`東西，所以我只好把這碗小米粥喝了，喝完之后，真的是回味無窮。小米粥說淡不淡，說甜也不甜對于我而言，這個味道剛剛好好。
過了幾年之后，我又來到了我姥姥家，這次我會主動要求姥姥給我做小米粥，那時，在姥姥家最開心的時刻便是早上坐在桂花樹下，喝著小米粥，聞著風吹桂花的香味，那便是我認為最幸福的時候，后來姥姥家又增加了幾顆規劃書，那時真是桂花香飄十里啊！街坊鄰居都喜歡在我姥姥家打打牌、下下棋、說說話，而我仍然喜歡在樹下喝著粥，聞著花香。
現在，我上了初三，馬上就要初中畢業，學業也更加繁重了，再也沒有時間回到姥姥家坐在樹下喝著粥，聞著桂花香了，但是暑假的時候，我會在我們小區找一個沒人的地方，坐在樹下，聞著花香，但卻不再喝粥，因為沒有人能做出姥姥的味道。或許，很多人會說我像一個老年人在養生，但只有我知道，那是一份獨屬于我的清靜。
粥，會帶給我清靜，帶給我一些美好的回憶，我希望這一份記憶可以永遠留在我的心里，永不忘記。
記憶作文 篇2
斑駁的黑板上殘留著老師美麗的字體，手摸黑板只感一片凹凸不平，這許許多多的坑洼里都藏著老師與學生們之間的點點滴滴。
最后一次擦小學的黑板，記憶止不住地在腦海中肆意浮現，一樁樁，一件件都是那么溫馨……
記憶一
不知道為什么五年級的我突然愛上了擦黑板這一工作，或許是因為新奇，或許是因為好玩。
“刷——刷”我站在板凳上擦著黑板。我正在“奮斗”著呢，誰知俞老師走了進來，我絲毫沒察覺到，只聽見溫柔的聲音傳進了我的耳朵：“雨點，你擦的時候，捂著點嘴和鼻子，這粉筆灰對身體不好。”俞老師隨手拿起黑板擦和我一起擦了起來。她的關心使我的心里照進了一片陽光，是那樣溫暖，是那樣的貼心。俞老師一襲灰色長衣的樣子，和那溫柔如水的聲音一起成為了我記憶里抹不去的一部分。
記憶二
那是寒風呼嘯的冬天，我和往常一樣擦著黑板為下一節課做準備。俞老師穿著一件橙色的羽絨服，戴著手工編織的手套，捧著一杯熱乎乎的茶，邁著輕捷的步子走進教室。她一眼就看到了正與黑板上的字跡“較真”的我，還有我那握著黑板擦凍得紅彤彤的手。這次我沒有忽視到她，乖巧地叫了一聲“俞老師好！”她點了點頭，隨即脫下自己的手套，將手套戴在了我的手上，我急忙想將手套脫下來還給她，俞老師卻笑著拍拍我的肩頭：“沒事，你要是真不好意思，那就擦完黑板再還我吧！”我示意想立刻還，俞老師卻微笑著走開了。那一天，我黑板擦得特別干凈，不為什么，只為下一節課是俞老師的課。手套給予了我溫暖，給予了我陽光，俞老師的'關心和她給予的溫暖與愛憐都深印在了我的腦海。
你可曾愛過一塊黑板，可曾有個黑板上的記憶，可曾有過一位時刻關心你的，疼愛你的師長？我幸福，因為我可以回答這三個問題——我有。說我愛過一塊黑板，還不如說我愛上的是那因為黑板而與我發生溫馨故事的老師。這種只在黑板上的記憶，將是我內心記憶里最美，最溫暖的記憶。
記憶作文 篇3
中國上下五千年的歷史，傳承了中華民族深厚的傳統文化。它展現了中華民族世世代代的文化精髓和源遠流長的民族特色，是值得我們繼承和堅守的傳統文化之本。而近些年，由于西方文化的侵入，致使一些傳統文化被忽略、被遺忘。現今，發揚和守護傳統文化本真從新被重視起來，的確值得整個中華民族感動高興。
說到傳統文化就不得不說說傳統節日，傳統節日的形成，無一不是從中國古代發展而來的，每一個節日都有著不同的歷史傳統和文化意義。從每一個節日風俗里，都能看到古代人民社會生活的精彩畫面。
傳統節日是中國傳統文化的載體，從寓言故事、古代詩詞到各種節日食品，無不展示著傳統節日的特色。我們都記得“春節吃餃子、元宵吃湯圓、端午吃粽子、中秋吃月餅”等等，每一種食品都帶著不同的`寓意，也代表了中國人民對幸福生活的向往和祝福。還有代表節日物品“春聯、艾草、剪紙”等。更有各個節日那膾炙人口的諺語和詩句，如“故鄉今夜思千里，雙鬢明朝又一年”、“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”等等。每一個節日都顯得那么隆重、莊重，仿佛帶領著我們重回到古代社會人們的生活當中。
每一個佳節都寄托著中華兒女的希望和祝福，都是經歷了世世代代不斷的傳承、延續和發展而來的，是民族文化的深厚積淀，是中華民族的精神財富。它引領著我們56個民族凝聚在一起，跨越5000年的艱辛磨難，迎來了今天的幸福生活。
牢記傳統節日的文化內涵，守護屬于中華民族的文化之魂，我們肩負著歷史的責任和使命。
記憶作文 篇4
每個人的成長都是得經過這些：從嬰兒到小學生，小學生到中學生，中學生到高中生，高中生到大學生。在這些過程里，想必會有些難忘而美好的回憶，這些回憶伴隨著你成長的足跡，漸漸地，你才發現你已經在慢慢地長大，就好比一棵茁壯成長的大樹一樣。每當你再次走到記憶猶新的地方，聽見孩子們的歡聲笑語，你才會發現這是當年你來過的地方，在這個地方，你曾經悲傷地哭泣過、開心地微笑過、憂愁地煩惱過等，快點回憶起吧！這是我們成長的記憶，它伴隨我們的一生，是我們童年時光中不可或缺的一部分，他儲存在我的腦海中，是想告訴我它是快樂的源泉，是我成長道路上的美好回憶。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”正是這句詩句，體現了秋天的詩情畫意。在這個季節里，屬看楓葉最有趣，我依稀記得小的時候，我和姐姐經常跑到楓葉林里玩，那時我們最愛玩撿楓葉，看誰撿的.多誰就贏。根本都沒留意身邊的美麗景色。時間猶如飛劍，恍如又是一年。漸漸地，我們已經長大了。現在，我和姐姐再次來到楓葉林中，看到這景色，仿佛來到了夢幻仙境，我躺在葉叢上，抬頭望了望天空，楓葉在林子中隨意飄散，好像一個秋天的舞者，在空中跳起了優美的舞蹈，完成了華麗的旋轉。遠遠望去，霜也是如此般的陶醉，宛如一片紅海，和霞空連成一體；近瞧，如熊熊火焰在燃燒，這兒葉紅，那兒也紅，給人一種說不出的暖意。
我坐了起來，往里邊走去，楓葉還是一如既往地飄揚，透過我的臉，好像媽媽那溫暖的手輕輕地貼在我的臉上，簡直好幸福。不是讓我想起了小時候：我記得那時我才5歲，我幾乎每天都會去楓葉林里散步，好像有次跑著跑著就不小心摔了。后來我哭了起來，這時，滿樹的楓葉落了下來，有片楓葉飄到了我的眼前，還不停地晃動，似乎在告訴我不要放棄，在哪里摔倒就在哪里爬起來。一想到這兒，我撿起了那片楓葉，準備收藏起來，作為紀念，說起來那片楓葉可是我成長記憶中的良師益友呢！
成長的記憶伴隨我的一生，在未來前進的道路上，還需要些過去的回憶，因為只有這樣，在以后再經歷一次過去的事，便可以汲取過去的記憶的教訓，便可取得成功。可見，成長的記憶是是如此的重要呀！
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