童話的作文經典(3篇)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的童話的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
這是一個涼爽的秋天，松鼠們在樹上忙著摘松果。他們上竄下跳，摘了一個又一個，摘了一筐又一筐。
老鼠可把松鼠看不順眼了，它對松鼠說：“你們這么著急摘松果干什么呀？一定是要等冬天吃。”松鼠說：“當然了！”老鼠說：“離冬天還遠著呢！這么拼 命地‘工作’干什么！”一只松鼠回答：“冬天就找不到食物了，趁現在食物多，積攢一些準備過冬。”老鼠才不管呢，在樹旁說閑話、唱歌、跳舞。
松鼠勸它們，說：“你也準備點東西等冬天吃吧。”可老鼠總說：“明天！”松鼠嘆了口氣：“明日復明日，明日何其多；我生待明日，萬事成蹉跎。”可老鼠還是不以為意，只顧玩得痛快，把松鼠的話拋到了九霄云外。
一轉眼的.工夫，冬天到了，寒風凜冽，大雪紛紛。老鼠餓得不行了，到處尋找食物，可是天寒地凍，哪還有食物呀?它只好去別人家偷，經常被打得頭昏眼花，甚至被打死。而松鼠卻可以在溫暖的家里美美地享受自己的勞動果實。
童話的作文 篇2
春天到了，萬物復蘇，正在沉睡的黑熊也醒了。它伸了伸懶腰，打了個大大的哈欠，說：“春天終于來了！”咕——咕——黑熊不爭氣的肚子響了起來。黑熊摸摸自己餓的癟癟的肚子，東瞧瞧西看看，恍惚中看見自己的鄰居——小兔，正在它家的菜地里種蘿卜。于是黑熊來到小白兔的菜地問道：“小白兔，你為什么種蘿卜呀？”小白兔說：“蘿卜既好吃，又有營養，是個不錯的東西。”黑熊聽了，心想：干脆我也種蘿卜吧！于是黑熊在自己的菜地里種上了蘿卜。
過了一陣子，黑熊到小馬家串門，看見小馬在給櫻桃樹施肥。黑熊向小馬炫耀說：“我家蘿卜豐收的時候，我請你到我家做客。”小馬說：“謝謝你的好意！我家的'櫻桃才好吃呢！我家的櫻桃又大又甜，甚是好吃！”黑熊仿佛看見了紅紅的，大大的櫻桃在眼前搖晃，不禁的舔了舔嘴唇。黑熊想：我還是種櫻桃吧。于是，它把蘿卜苗拔掉，種上了櫻桃。
又過了不久，黑熊到小倉鼠家串門。看見小倉鼠正在給油菜花澆水。黑熊走上前，問道：“小倉鼠，你為什么種油菜呢？”小倉鼠說：“我最愛吃油啦！用油菜籽榨的油又多又好吃呢！”黑熊聽了覺得有道理。回去后又把自己的櫻桃苗拔掉，種上了油菜……
秋天到了，動物們都滿載而歸，而黑熊卻兩手空空，一無所獲。
童話的作文 篇3
很久很久很久以前，在一個偏遠的山腳下，有一個胖豬村。但是，村里卻有一只瘦小豬，它的名字是數學習作。
數學習作常常在學校被大家笑，甚至還常被欺負。有一天，野狼村的狼每天都唱著：“呼拉嚇嘎互互。”唱完后就在討論應該如何消滅胖豬村。
野狼們想了很久，終于開始行動了。瘦小豬不小心聽到這個消息后，就跑回村莊跟大家講，但沒有人相信。過了幾天，野狼村的野狼都來了，野狼把所有的豬吞下肚子去了；但是，數學習作卡在其中一只野狼的牙縫上，然后跟著野狼的口水到了野狼的.肚子里，但他卻抓住同伴努力逃出來后，再到下一只野狼的身體里，再到下一 只，再到下一只。等到將同伴都救出來后，所有的胖豬就開始反擊，把所有的野狼都壓死了。經過這次的戰爭，胖豬村里的豬都一直持續的在運動，所以胖豬村就變成瘦豬村。
瘦豬村的人經過這次的教訓，他們在也不敢再嘲笑數學習作了。但是，在不知不覺中，在瘦豬村里發現了一只胖豬，它的名子叫語文習作，大家開始笑它、罵它和欺負它，數學習作也不例外。所以，這個故事就是周而復始的循環。
【童話的作文】相關文章：
（精選）童話的作文08-17
[經典]童話的作文08-30
童話的作文【經典】08-28
童話的作文10-28
童話的作文10-28
童話的作文11-01
童話的作文10-30
童話的作文11-04
童話的作文10-27
童話的作文11-25