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    有趣的活動的作文

    時間:2026-03-03 03:35:09 活動

    實用的有趣的活動的作文共9篇

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的有趣的活動的作文9篇,希望對大家有所幫助。

    實用的有趣的活動的作文共9篇

    有趣的活動的作文 篇1

      大家都吹過泡泡吧?一般我們都是在商店買一瓶做好的泡泡液,但是今天,我們要自己做泡泡液呢!我用的材料有:瓶子、吸管、白糖、手液、膠水。首先,我用瓶子接了一半的水,然后倒一點點白糖進去攪拌,之后再加一點膠水混合,再加一點洗手液,攪拌均勻,就完成了泡泡液的制作啦。

      我們把自己做好的泡泡液拿到了操場上。由于都是自己做的,所以泡泡吹的大小不一。在吹泡泡的過程中,有的同學吹得很大,比如李藝嘉的泡泡就像氣球那么大。泡泡飛得最高的劉梓涵的。而黃歆棋的泡泡沒有飛起來,所以有點兒不開心。

      大家用來吹泡泡的工具,那就千奇百怪啦!有的同學用手吹泡泡,有的同學用吸管吹泡泡,有的泡泡圈是用鐵做的,有的`是用紙做的。用手吹泡泡的凌晨安澤是最酷的。讓人最意想不到的是李藝嘉用紙做的泡泡圈,居然吹出了最大的泡泡。我最喜歡的是劉梓涵的泡泡圈,他是用一根鐵絲卷成一朵花的模樣,很漂亮。

      大家吹的泡泡飛滿了天空,五顏六色的,好看極了。泡泡也有各種各樣的形狀,有菱形、圓形,花瓣形,葡萄形、冰淇淋形……同學們把泡泡吹向天空,又飄落下來,落在了我的臉上、鼻子上,真是開心啊!

      自己做的泡泡液吹起來真是太有趣了。

    有趣的活動的作文 篇2

      我喜歡玩許多游戲,其中我最喜歡玩“戰火英雄”。

      康健和我一起玩。康健當“殺手王者”,我當“魔法師”,我們定好規則,開始了游戲。

      “磨球攻擊!”我喊道。“看我的',反彈技能!”康健回到,幸好我及時躲開。我說:“停止技能!”康健不能動了,我立即攻擊,我解除了技能,康健又發起了攻擊,大喊:“王者絕殺!”我也喊道:“十個魔球疊加攻擊!”威力很大,王者絕殺已經打敗了三個魔球,但是很快就不行了,剩余的七個魔球受到了攻擊,被打了個措手不及。

      忽然,上課鈴響了,一次有趣的游戲在一片歡聲笑語中結束了。

      這一次課間活動真有趣!

    有趣的活動的作文 篇3

      記得那是一個陽光明媚的下午,我們在上一節綜合實踐活動課。上課時張老師微笑著對我們說:“這個單元我們學習了許多的歷史故事,發現大家最關注的可是《三顧茅廬》了,我們來開展一下品品三國人物的活動吧,大家就自由選擇研究人物。”張老師的話音剛落,教室里就像炸開了鍋似的,同學們個個興奮不已。我呢,早就樂得合不攏嘴了。心想:平時我可是個小書迷,最愛的就是《三國演義》了。我轉念又想,我們通過學習《三顧茅廬》這篇課文,從文中看出了諸葛亮這個人物是具有雄才大略的智者,是個特別適合好好研究的人物。于是我自由組合定了下來:我和黃靜怡、何天燁等人組成了“諸葛亮小組”;于是我們分工:我、何天燁負責找諸葛亮人物各方面的'特點及代表性故事的資料;張碩、邵承凱負責將資料整理成通順的文章,最后統一由黃靜怡做成PPT。

      那天晚上,我一回家就開始反復研究著《三國演義》中關于諸葛亮的歷史故事,深入研究草船借箭那個故事,還從百度上搜了一下關于諸葛亮足智多謀這一特點的許多代表性故事,認真查找后打印下來,一切都是我自己單獨完成的。到了第二天,我把這些資料交給了張碩、邵承凱。同組的嚴月伶居然還了解到諸葛亮是一個書法家、繪畫高手、音樂奇才,他還擁有十大發明呢!這么一來,諸葛亮的形象就更加豐滿了!張碩和邵承凱一下課,就拿起資料如饑似渴地讀起來,一會兒劃掉一些句子,一會兒又添加一些好的內容,一會兒皺著眉頭望著天花板進入深思……經過他們反反復復地修改,終于一份完整的人物介紹呈現在我們組成員的眼前。又過了幾天,黃靜怡把PPT交給了張老師,我們全體組員才終于松了一口氣,興奮地等待著活動的到來。

      品品三國人物的活動終于如期舉行了。那天,同學們都興致勃勃。介紹“曹操人物”的同學落落大方地走向講臺,排好隊形,頓時臺下同學們的掌聲嘩啦啦地響了起來。

      通過這次品品三國活動,我們不僅收獲了成功,還收獲了自信、勇氣,提高了問題研究能力。它告訴我們:自主學習是一件快樂的事情!自主研究會讓我們的學習、生活變得更有滋味,更有深度!

    有趣的活動的作文 篇4

      今天下午,我們要在雙匯廣場開展義賣活動,把自己不需要的玩具、書籍賣出去,也可以買別人的東西,結束后,還可以參加給福利院捐款的活動。

      我們先擺好攤,定好價錢,開始賣東西,開始的時候,總是賣不出去,然后我們就大聲吆喝,終于有人買了。第一個人買了一個水晶掛鏈,雖然只賣了一元錢,但我們還是很開心。接著,我們又賣了很多東西,賺了很多錢。最后我們就參加捐款活動,我捐了5元錢,希望能給福利院的孩子帶來幫助。

      有趣的`義賣活動結束了,我們滿載而歸。

    有趣的活動的作文 篇5

      Hello!快樂小子王思怡再次強勢歸來,咳咳,說起今天的我啊!一個字“美”兩個字“震撼”三個字“太震撼”四個字“無法比喻”,(⊙o⊙)啊!怎么都到這種程度了,呵呵,廢話不再多說了,本期談論話題“一次奇妙之旅”咦!哦,原來是監督員來了啊。

      Hello!王思怡監督員再次旋風歸來,咳咳,哎,沒辦法,這小子又下去玩了,本期談論話題“一次奇妙之旅”,這期的特別好看,那就跟隨著監督員來參觀一下吧!

      咦?這里是哪啊?

      場上一片肅靜,家長注意力極高,老師不管從哪一方面說話.交流表現的那是相當的好,哦,原來是一場家長會啊!

      我記得王思怡曾經寫過《我心中的《家長會》》,這次那,王思怡懷著“忐忑不安”的心情來到了多媒體教室,為什么說是“忐忑不安”因為她害怕老師批評她。因為期中考試過后,學校組織開家長會,因為王思怡是“攝影高手”,所以老師特意派王思怡和張藝楠二位小攝影師來拍照。下面更加精彩,一進去,一陣涼颼颼的,后來,拿著她的“心肝寶貝”開始照起相來,她不費九牛二虎之力,一張張完美照片出現。在王思怡看來,她這次來的目的不僅是要照相,而且還要自己體驗做家長的一番樂趣。數學老師——錢老師開始講課!老師強調要從作業的字體看起,要寫的端正.整齊,面對態度問題,要從根做起,腳踏實地,不要懶惰.勤學好問。當然,王思怡在面對這些時自己羞愧的低下了頭,哎╮(╯▽╰)╭,沒辦法,這幾點兒都是王思怡要犯的毛病。錢老師講完之后,王思怡開始作自我檢討文章。

    英語老師——閆老師開始講課!自從上次期中考試王思怡沒把握好,這次,她認真聽老師說的每一句話。老師強調怎樣做作業,英語學習技巧,與孩子怎樣溝通.交流,要勤學好問,每一步都要做到最好,怎樣學習等等等等。這次,王思怡再次羞愧地低下了頭,我天!王思怡原來這么不遵守規則啊!

      語文老師——楊老師開始講課!因為楊老師是班主任,所以楊老師強調的我說也說不完。“注意衛生,怎樣使用學習方法,跟老師多溝通,多交流......”因為各種問題,看到這里,王思怡再次羞愧地低下了頭。中途,各位家長們開始發言,我最深影響的就是邢懷元和宋晨卓家長講的話了,當然,其他的家長更不例外,都強調了寫博.看博這些,閱讀方面......咦!這不是校訊通鼎鼎有名的“子非魚老師”和“賈鵬霖媽媽”(⊙_⊙)?(哦,不好意思,照片不知上哪了,投影上面的文章)

      短短的一個多小時過去了,我們在歡笑聲中度過了一個多小時。

      哎,這次王思怡沒能當上家長,卻反又來了個“下馬威”,老師在表揚學生里有她,她得意洋洋.沾沾自喜的.,呵呵,哎,還是那“深藏不露”啊!

      這次的奇妙之旅不僅讓王思怡感到了家長的辛苦,也然她明白了很多道理,要改正自己的壞毛病,尊重老師,關心同學。

    有趣的活動的作文 篇6

      今天,我的心情特別的高興。你知道為什么嗎?因為我將要去三水的僑鑫農莊進行課外擴展。

      天氣寒冷,冷得我們瑟瑟發抖,更根本就不愿意動,教練見到我們這樣,看在眼里急在心上,于是,教練便帶著我們大家跑了兩圈,后來,又給我們訓了話,但收效甚微。到了9點鐘,太陽公公終于從云層中露出了笑臉。這時,我們的熱情膨脹,興奮極了。教練見此機會,便開始了培訓。

      雖然我們玩了許多游戲,但使我受益和終生難忘的是--“傳球運動”。

      上一個活動結束后,小休了一會兒,我們便開始了游戲。你看,我們玩得多開心啊!

      教練把隊長叫了過去,吩咐一些事情,正當我們在互相猜測的時候,隊長回來了,只見她手上拿著水管,其實就是把水管寫截成兩半,還拿著兩個高爾夫球。當隊長剛把游戲規則說到一半時,我們就有點迫不及待,蠢蠢欲動了。接下來,是練習時間。因為我們大多數都是獨生子女,有的甚至連洗碗布都沒碰過。玩這種高難度的游戲顯得很困難。個個的信心都喪失了,當我們快要放棄的時候,幸虧有隊長和教練鼓勵我們。在教練的的教導下,我們知道了,有某些事情看起來做不到,但是只要我們團結一致,就能把困難擊退,“困難就像彈弓,你強它就弱,你弱它就強。”不但如此,在教練的指導下,我們進步神速,很快就能掌握自如了。

      比賽終于開始了,只見我們屏息凝視,生怕有一丁點的差錯。我們雙手緊握水管,兩眼直直的.盯的住滾動著的高爾夫球,因為有兩個球,而且兩球不能相撞,難度相當的高。就當我們快要取得勝利的時候,忽然出現了一個差錯,導致游戲失敗,需要重新來過,就是因為這個小小的失誤,使得我們在最后沒有取得勝利,但是,我們卻很高興,很開心。因為今天我懂得了“團結就是勝利”這句話的含義了,它的意思是說,只要團結起來,就沒有什么困難可以打倒自己。

      經過今天這次課外擴展,我受益匪淺,而且,我又學會了一句話,“逆水乘舟,不進則退。”

    有趣的活動的作文 篇7

      今天,天空萬里無云。我們小組在“林老師”(實際就是我爸)的帶領下,我們排好整齊的隊伍,走出了校門。

      一路上,我們看到了許多排擋里的海鮮產品,有烏賊、大龍蝦、富貴蝦等。其中,我就得最神奇的就是 了,他還有一個傳說呢。相傳,在很久很久以前他覺得東海龍王的女兒很漂亮,便想娶他為妻,誰知東海龍王大怒,“滑塌”一巴掌把 的眼睛刮到一邊去了。但這只是傳說,事實并不是這樣,其實是因為 在捕獵時,一只眼睛在下面,一只眼睛在下面,很不方便所以在進化過程中慢慢演變成今天這個樣子。

      參觀完海鮮產品,我們穿過馬路來到了寫著“沈家門漁港”這五個蒼勁有力的大石頭前,經過“林老師”的解說,我們知道了這五個大字是啟公寫的。靠在大石頭上,我們聽著“林老師”的講解,當林老師問道:“世界三大漁港有哪些?”時,我們一頭霧水,原來世界三大漁港是我們舟山的沈家門漁港;挪威的卑爾根港,和秘魯的.卡亞俄港。我們舟山的夜排檔、普陀山,和朱家尖、桃花島,形成了東海旅游業的“金三角”。“為什么沈家門叫沈家門呢?”林老師問道。“一定是皇上取的。”“一定是以前漁港還沒有,是一座叫沈家門的門,然后被水淹了,所以叫沈家門。”我們大家七嘴八舌的猜想著。“你們都錯了,正確答案是古時候這里捕魚人也好,砍柴人也好,加起來總共只有十多戶人家,其中沈家人最多,所以把沈家門取名為沈家,然后因為現在的青龍山和魯家峙剛好對峙,像一扇門,所以就叫沈家門漁港。”林老師仔仔細細地說著,說完以后,我發言道:“那魯家峙是不是也有一戶魯家的人最多呢?”林老師聽了我的發言哭笑不得。

      接著,我們順著人行道,一路走到了海底隧道。海底隧道全長393.9米,高3.65米,寬10米,它是采用沉管技術來建造的,別看他距離不長,但還是建了差不多5年的時間才完工。下一個任務,采訪路人。我和邱琛皓組成了一個采訪小隊,共采訪了五個路人,兩位拒絕采訪。采訪中,我們了解到海底隧道對人們的生活帶來了很大的方便,需要加強的是安全管理工作。

      這次活動不僅讓我們知道了許多關于沈家門漁港的知識,和海底隧道需要加強的地方,和好的地方,還讓我們大大了解了沈家門的建設發展。

    有趣的活動的作文 篇8

      今天是9月30日,我們學校要舉辦一次義賣活動。時間定在下午一點半,我們都迫不及待地想參加這次活動。

      義賣活動開始了,我們興高采烈地沖到操場上。我先到自己班級拍賣的攤位上去看看有什么我自己喜歡的東西。我看中了一只小熊貓,摸上去軟軟的`,特別舒服。多么漂亮的一只小熊貓啊!我特別喜歡它。可是價格太貴了,我覺得這么小的一只小熊貓居然要15元,一點兒也不劃算。于是我就放棄了它。接著我就到別的班級的攤位上去看了看。竟然他們都買完了。最后,只有五(1)還在買,我跑過去看了看,只有一只小白兔和一只米老鼠,我比較喜歡小白兔,我就問了那位同學小白兔多少錢,他說6元。于是我就把它買下了。

      今天的義賣活動很有趣!希望每個月都有一次。這就是老師對我們的愛!

    有趣的活動的作文 篇9

      今天的班會活動很有趣,你們猜到是什么了嗎?對了,就是講故事!而主持人呢,他們就是溫家雄和成瑞麒。而我,早就在下課有了決定,我心想:我今天一定要給同學們講一個精彩的故事!

      活動開始了,那些想要講故事的同學都爭著舉手,喊道:“我!我!主持人,選我!我先來……”包括我,我也把手舉得高高的,生怕主持人沒看見。沒想到主持人居然第一個選了我!我高興地跑上去,講起了我的故事——仙人掌和一朵花的故事。我滔滔不絕地講了起來:“從前,有一盆仙人掌和一朵花,花兒長得非常漂亮,主人很喜歡它……”就在這時,胡悠然打破了臺下的安靜:“這個故事我聽過……”“停!”主持人立馬打斷他,“安靜!”胡悠然只好乖乖地閉上了嘴巴。我的故事講完后,臺下立馬響起了熱烈的掌聲。主持人遞給我獎品,我接過來,緊緊地握在手里,在掌聲中開心地跑回了座位。看著手里的獎品,我心里美滋滋的',像吃了蜜一樣甜。我心想:這真是難以置信,主持人居然讓我第一個上臺講故事,讓我拉開了這次班會活動課的序幕!我實在太高興了,高興得差點就沒聽見別人講話了!接下來上場的還有尹奎,沈子睿……

      “叮零零!”下課鈴響起來了,班會活動課就在下課鈴里結束了。今天,對我來說是開心的一天,因為這是我從上下學之后的班會活動課里,第一次給同學們講故事!

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