小學的作文【合集】
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學的作文 篇1
馮彥皓,我的弟弟,嘻嘻,他可逗了!記得我4歲時,教2歲的他學說話,我分別教了他“媽媽”、“爸爸”、“奶奶”、“爺爺”。他一字一字地讀,可認真了,最后我想逗逗他,說:“放屁”,他學不會這個,他讀“忘畢”。我又說:“放屁”,他還是讀:“忘畢”。重復好幾遍之后,我強調說:“放——屁”,他做了一個很無奈的表情,說:“噗~”,我狂笑。
有時候我們也會鬧別扭,之后我每次一進門,肯定會看到他讓人惡心的笑。呃,我說:“你不要讓我一進門就看到你這張臭臉好不好……”于是他跑開了,可一會兒,又出現在我面前,還是那種令人“惡心”的笑……
我的弟弟,就是這樣一個讓人無法討厭的小男孩。他有一個綽號——“酷酷(褲褲)王”,他呀,愛褲,也愛酷,所以我就叫他“酷酷王”啊,你要是去她家,一定會昏倒的——他有四衣柜的`……褲子!長褲、短褲、燈籠褲、迷你褲……還有……一大堆的褲頭……只有少量的衣服,其他的全是褲子!他簡直是個褲子收藏家!有一次,我跟他開玩笑(不是真的哦),我指著一條帶皮草的舊長褲:“這是愛因斯坦小時候的褲子……”。于是他的各種褲子,都被我們冠以名人的頭銜……
他愛發明,愛偷懶,愛吃零食。他還是個大胃王,啥菜,到他跟前,都是三下五除二,解決掉一盤……
嘿,你說他好玩嗎?
小學的作文 篇2
人人都喜歡好學生,討厭壞學生。可大家只顧表揚好學生,忘了缺點。壞學生也是有優點的,而且很獨特。今天,我們班的好學生,犯了幾個連壞學生不敢犯的事!
事件一:數學課上,老師問:“袋子里有26個球,有16個藍球,有10個綠球。請問摸幾次才能摸到藍球?”一個同學說:“26。”“錯。”“1。“”錯。“這時,我們的班的好學生站了起來:”17次。“”正確!“這下,同學們對他佩服得五體投地了。誰會想到她是威脅我們班的學霸教她的呢?接下來,壞事來了:老師叫我們校對作業,她同桌的無意一瞄,竟發現了大秘密——好學生竟然沒做回家作業!同桌要告訴老師,便舉起手來。好學生知道大事不妙,便用手把同桌的'手硬生生拉了下來。這樣可不行啊!于是同桌直接喊:“老師,她……”原來,好同學用手把同桌的嘴捂住了。害的他被老師罵了一頓,說他擾亂課堂紀律。真是令人氣憤啊。
事件二:我和她聊天時,她竟然罵我們班的數學老師,說老師笨。原來她是數學課代表,她為了趕緊收完作業,就把沒訂正完的作業放進去了。老師發現,就叫她過去問清原因。好學生說:“肯定是那些偷懶的男生為了玩,就把作業放在那兒,去玩了。結果,可憐的男生又挨了一頓臭罵。
看完此文的同學,如果你是好學生,那請你好好想想你是不是靠騙來的。如果是的話,那就展現自己的個性,自然一點吧!別再靠騙這種無恥的手段來換取老師的夸獎,卻讓別人挨罵了。
小學的作文 篇3
昨天晚上,媽媽帶我到“金飯碗”吃飯。在等上菜的時候,鄰桌來了一個叔叔和一個阿姨。那阿姨好漂亮啊,苗條秀麗,穿著淡雅大方,連媽媽也用欣賞的眼光看著她。他們坐下后,我卻驚訝地發現那個阿姨竟然跟叔叔一起抽起煙來,煙霧順風飄了過來,我不禁咳嗽了幾聲。過了一會兒,我又像發現新大陸似的,對媽媽說:“媽媽,你看,那阿姨把痰吐在地板上呢,而且把擦過的餐巾紙隨手就扔在地上呢!
”媽媽皺起了眉頭,輕聲對我說,這個阿姨太不講文明了,咱們可不能學她呀。我和媽媽正在談論著,忽然阿姨尖利的罵聲傳入了我的耳朵:“我們的`菜怎么還不上來?再不上來我們走了!
”我心想,你們剛來一會,哪有那么快呢,總得有個先來后到嘛!
這時外面下雨了,那阿姨又用臟話罵天氣,仿佛那雨存心跟她過不去似的。走出飯店,媽媽跟我說:“有時候,人不可貌相。而一個人有漂亮的外表沒有文明的素質有什么用呢?”我點點頭。
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