(通用)偶像的作文5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的偶像的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
偶像的作文 篇1
我心中的偶像是一位修理大師——我的爸爸，他修理東西速度飛快。
那一天，我的自行車鏈子掉了，我很傷心，以為它再也沒法動起來了。爸爸看到我這副失魂落魄的樣子，緊張地問：“你怎么了，我的孩子？”“我的自行車鏈子掉了！”我抽噎著回答。爸爸拍拍胸前說：“小事，交給我吧！”
我將信將疑地抹去了眼淚，開心極了！爸爸走到自行車面前，伸出那雙靈巧的手，把鏈子一會兒往上抬，一會兒往左往右推，還不停地擺弄著腳踏板，沒五分鐘，車子竟然修好了，太不可思議了，我興奮得一蹦三尺高。當我慢慢平靜下來，回頭再看看他的手，上面沾滿了許多灰塵，心中不禁流露出一股驕傲之情。他修的自行車又好騎又快，爸爸的.“絕技”還真絕呀！
還有一次，我的凳子一角壞了，螺絲掉了。于是，爸爸把螺絲刀拿過來，將螺絲用螺絲刀擰上去，我試著坐了一下，還是有點搖搖晃晃。“我檢查一下！”爸爸蹲下來，彎著腰，仔細打量著凳子這一角。他發現，原來凳子這一角有點偏了。爸爸拿上錘子，用力一錘，再用手一捏，凳子這一角就好了。我坐上去一試，凳子不搖晃了，還很結實。這次爸爸的“絕技”又派上了用場。
羨慕不？這就是我心中的偶像，修理大師——爸爸。
偶像的作文 篇2
千百年前，神州大地陷入了分裂混亂的局面。皇帝昏庸，奸臣當道，梟雄并起，軍閥混戰。在這片亂世中，是他，挺身而出，豪氣萬丈！他就是那絕世的梟雄——曹操！一位偉大的政治家、軍事家，一位偉大的詩人。
我崇拜曹操，崇拜他過人的膽識。擔任洛陽北部尉的他，不畏權貴，伸張正義，用沉甸甸的五色大棒，擊碎邪惡，還洛陽北部一片光明。董卓入京，人心惶惶，他挺身而出，身藏利刃行刺董賊。雖未成功，其勇敢之心卻也令人嘆服。三國鼎立，群雄并起，他面對千軍萬馬毫不畏懼，手下的人馬被他指揮得如同天兵天將，陣法謹嚴，勢不可擋。這一切的一切，如果不是曹操具有過人的膽識，他怎能如此沉著、冷靜地把持大局，獨當一面呢？
我崇拜曹操，崇拜他的智謀。曹操真可謂是一名杰出的軍事家，一次次戰勝強敵如同探囊取物。先破“三國第一名將”呂布，再破“四世三公”出身，手握百萬雄兵的袁紹，又破“西涼鐵騎”馬超、韓遂，一路所向披靡。盡管作文他的人生中，也遭遇過可怕的挫敗，但他都以更多偉大的勝利彌補了這些瑕疵，如果他沒有出眾的軍事才能，又怎能打敗這么多的競爭對手，創下這么多完美的勝仗呢？
我崇拜曹操，崇拜他的知人善任。他的手下有無數的精兵猛將，有無數的濟世之才。無論是名門望族，還是出身寒門，無論是親朋死黨，還是曾經的仇敵，只要你有足夠的.才華，并有一顆誓死效忠之心，曹操都不會吝嗇自己的財富和資源，一定會委你以重任，并大加獎賞。張遼、張郃都曾是曹操仇敵的部將，賈詡曾策劃了一起針對曹操的謀殺，但當他們棄暗投明時，曹操不計前嫌，欣然接納了他們。他們后來都為曹操立下了汗馬功勞，為曹操收回了許多失地。如果不是曹操的知人之明，又怎么會有這亂世之中的無限風光呢？
在我的心中，曹操是神，是偶像，也是我學習的榜樣。“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里。”“周公吐哺，天下歸心。”這，都是他的豪情，都是他，這位絕世英雄的浪漫。
偶像的作文 篇3
偶像是什么？是站在舞臺上的明星。偶像是什么？是一些平凡人的榜樣。偶像是什么？是一部分人的信仰。
——題記
生活中，很多人都有自己的偶像。有的是名著里英勇無畏的關羽、保爾；有的是現實生活中默默付出的老師、警察；有的是電視機中、舞臺上璀璨奪目的的明星。
我也有偶像，他是一個正處于風華正茂的少年，他的.名字叫做王源。聽到這個名字，大家應該都不陌生，這個男孩13歲就出現在大家的視野中。
記得那時，我還是一個剛剛步入初中的學生。我的一個好朋友給我推薦了一首歌曲，我聽完后覺得這個聲音聽起來好好聽，也好干凈啊。我便問朋友這首歌是誰唱的？朋友告訴我是王源。
我就打開手機上百度搜索這個叫王源的歌手。一張張圖片出現在屏幕上，圓圓的眼睛又大又黑，閃閃亮亮的，好像眼睛里真的有星星一樣，特別有靈氣，他的臉上有著暖暖的笑容，五官看起來很精致，就像從漫畫里走出來的。
在那個時候，班級里有很多人都在追星，我也是其中的一個，那時只是盲目的追星，跟風。而現在我將王源作為自己的學習榜樣，因為他有與眾不同的成長經歷，他比其他同齡人更早懂事，更早地有了責任感。
20xx年，王源成為了首位登上聯合國青年論壇的中國明星，史上最年輕的環球人物。并且在同一年王源成立了公益基金“源基金”，他以自己為標桿，帶領更多的人做公益，這才是真正的偶像，真正的榜樣。
王源，你是我成長路上的榜樣，成長中的動力，成長經歷里的偶像。
偶像的作文 篇4
沒有星星的夜空，沒有話題能補充。太多承諾從指縫中溜走，不敢奢求什么。回憶將我們扣留，一瞬間親吻的時候，一切就好像輪回般朦朧，心動漸漸的失控。是否兩個人足夠捕捉愛的鏡頭，閉上了眼睛記得你的笑容，幸福的從容將靈魂都掏空，享受一分鐘的感動。是否愛上一個人不問明天過后，山明和水秀不比你有看頭，牽著你的手，一直走到最后，這一刻怎么回頭……
啊，這首歌真是太好聽了！我不禁的發出贊嘆。因為這首歌是我的偶像張杰唱的。說起張杰呀，我有說不出的'喜歡。自從我看了｛快樂男生｝我就一概肯定他一定會是前10名。我每次看的他就有一種說不出來的感受。我想這種感受應該就是我對他的喜歡吧。為了他我起的英文名叫Jana。原因是：張杰的英文名叫Jason，我前面應該也有J和a吧。然后我就想他跟謝娜姐姐是情侶，我就在后面加了n和a。所以加起來就叫：Jana。
我很想對張杰說：“I、love、you、Jason！我永遠支持你和謝娜姐姐！永遠愛你們，永遠做你們的小星星！”
偶像的作文 篇5
我們班的張老師長著大大的眼睛，戴著個眼鏡，一看很斯文。他有點虛胖，但是他的胖不是脂肪多，而是吸收了很多的知識。他的語言不會直接去表達，他的每一個神態都是慈祥的，讓人感到溫暖，他的每一個動作都讓人感受到清新風。張老師雖然已經四十了，但卻如同《笑貓日記》馬小跳的媽媽有著一個兒童的心。
他沒有別的老師那么嚴厲，更沒張別人老師不讓玩的那種規矩，每一個六一，每一個元旦都會搞聯歡會。但是前提條件：學習弄好。這讓我覺得楊老師是個教育有方的老師。那一次六一，一共競選了十幾個主持人。如果平常的老師應該會偏袒誰，會把所有的稿子，誰讀得多，誰讀的少。但是我們老師誰也不比別人差，都是平等的。在練習的`時候，常常會有：不熟，咬字不準等錯誤。老師吼了一下，就連吼的神態都給人一種慈祥的感覺。表演的時候，我們大家都表演得很好。老師笑了，那笑就如同冬日里的陽光，沙漠里的一瓢水，就是一種動力......是一種欣慰。內心忍不住想在老師面前表現，我感受到同學們的激情。讀的越來越來越好。
老師您就是我的偶像。
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