春天童話的作文

春天童話的作文9篇[熱門]

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的春天童話的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天童話的作文 篇1

　　我是一條小魚，我叫小美，我原本生活在農村的一條清澈美麗的小溪里。小溪周圍環繞著花草樹木，河里有碧綠碧綠的水草，小河唱著動聽的歌兒，慢慢地向前流著。我們在河里蹦蹦跳跳，有的捉迷藏，有的嬉戲著，還有的四處尋食，真的好開心。

　　但是這幾年這里的環境越來越差了，人們把各種各樣的垃圾扔到我們的家里，水慢慢渾濁了，很多小伙伴都生病了，我也不例外。爸爸媽媽帶我四處尋醫，卻無法治愈我的病，醫生說，我的日子不多了。爸爸媽媽想讓我在剩下的日子里開心地過好每一天，于是決定帶我去旅行。

　　我們出發了，離開了家，呼吸到新鮮空氣，我十分開心。不知不覺，我們來到了一條寬闊的大河里。哇，這里好美啊！與家鄉完全是兩個不同的世界！這里的空氣清新甜潤，天空湛藍深遠，河里沒有一點垃圾，到處都十分干凈整潔。河兩岸有許多花草樹木，鳥兒在樹上唱著動聽的歌兒，岸邊的柳樹——柳條吹在河面，像一位少女在梳洗秀發。大河水川流不息，濺起點點的小浪花，像一朵朵盛開的`水蓮。水面上不時躍出一兩條活蹦亂跳的魚，在水中自由嬉戲。人們在河里游泳嬉戲。這里的人們很注重環保。在這么好的環境里生活了幾天，我感覺身體好多了。

　　可我還想去大海看看，于是我們再次踏上了旅程，一路走走停停，終于來到了大海。這里一望無際，海水在陽光的照耀下，呈現不同的顏色，海底世界奇麗無比，在人們的治理下，這里沒有任何污染。魚兒們聚在一起，好不熱鬧，哦！原來是章魚醫生在義診，趁此機會，我也檢查了一下身體，我的病竟奇跡般地痊愈了。于是我們決定在此定居，度過快樂的一年。

　　又一年春天來了，萬物復蘇，姹紫嫣紅，我想起了家鄉的伙伴，他們一定還飽受病痛的折磨。我向爸爸媽媽提議：“我的春天來了，不如我們回家鄉發動鄉親們，治理污染，保護環境，到那時，魚兒們都能感受到‘春天’的氣息了。”

春天童話的作文 篇2

　　春天到了，花兒開了，草兒綠了，枝頭的小鳥也開始唱歌了。大樹們的葉子也長出來了，它們正要炫耀一番呢！在小河邊的樹們準備舉行一場選美比賽，看看誰最美麗。

　　柳樹將辮子梳得整整齊齊，還在上面系了一個又一個綠綠的蝴蝶結。高大的白楊一個勁兒地往上沖，似乎覺得越高越美。桃樹把花兒往頭上插，一朵又一朵，真好看！河中心有個小島，島上有兩棵樹——老樟樹和小櫻花樹。老樟樹見多識廣，是選美比賽的裁判。

　　“比賽開始！”老樟樹一聲令下。

　　“我叫柳。”柳樹柔柔地說，“瞧我的辮子，多么獨特啊！誰有像我一樣的辮子？哦，多好……”“好看嗎？”白楊不客氣地打斷柳樹的話，“我叫白楊，只有像我這樣高大挺拔才叫美！”柳樹又說：“美？白楊，你別不自量力，你這叫壯！”還沒等白楊反駁，桃樹忍不住插嘴道：“柳、白楊，我看你們都差不多，你們頭上有花嗎？我叫桃，我滿頭都是嬌艷艷的.花，我才是最漂亮的！”白楊神奇地說：“哈，你們如此矮小，從不看看天上的美景，真是井底之蛙！”……

　　老樟樹推推身邊的小櫻花樹，說：“你也去說一句。”小櫻花樹抬起頭來，用中等音量說：“大家好，我叫櫻。”“櫻？”來不及等櫻繼續說話，大家就開始議論紛紛了。

　　忽然，一陣大風吹來。柳樹急忙把辮子收攏，白楊使勁地扒住地，桃樹也馬上抱住自己的花。只有櫻花張開枝條，讓風從自己的枝條間拂過。一片片的櫻花雨隨著飛舞，十分美麗。大家全部看呆了。

　　可想而知，選美比賽的冠軍是櫻，可櫻并不驕傲，她像往常一樣在老樟樹邊陪孩子們玩。

春天童話的作文 篇3

　　今天一大早，我就和爸爸一起去樓下的小花園散步。剛出門，一束束陽光照在我的身上，暖洋洋的，一陣陣微風迎面吹來，爽極了，這真是一個舒服的春天的早晨。

　　看，春姐姐喚醒了柳樹姑娘，柳樹姑娘隨著微風搖著長辮子，辮子上的那幾片葉子就像發夾一樣。小鳥兒站在剛剛綻放木棉花的木棉樹的樹枝上，婉轉地歌唱，那些動聽的歌聲，驚醒了呼呼大睡的山茶花，他伸伸懶腰，打了個哈欠，便展開耳朵似的花瓣聽起了“音樂會”。而正在凋謝的杜鵑花好像不喜歡音樂似的.一跟頭把頭扎進了地里，又睡了起來，真是個瞌睡蟲!還有那倒霉的螞蚱，剛想出門散散步，就被麻雀給叼走了。

　　春天留給我們的是悅耳的歌聲，美麗的圖畫和有趣的故事，真想把春天永遠留在我們的身邊!

春天童話的作文 篇4

　　自從春天被巨人關押在他的房子里，這個冬天就變得更加漫長。在這個冬天里，孩子們雖然可以幾乎無限制的放寒假，但是他們卻被困在了無休止的寒冷里。云霧蒙蒙，天上連一只小鳥也沒有，只能聽到“嗖嗖”的風聲，街上幾乎一個人都沒有，總之這個世界不怎么好。

　　終于，村民知道春天的`存在，于是，他們開啟解救春天計劃，村民們悄悄地跑進了巨人的屋子，經歷了重重磨難，終于成功的解救了春天，還不忘取回春天的魔法披風。

　　春天終于重返人間，巨人不久以后也認識到了自己的錯誤，跟村民和好了。

　　從那以后，他再也不會把春天關在自己的屋子里了，春天也不再怨恨巨人，還會每年冬天回來看他。

春天童話的作文 篇5

　　春天來了，她是一個美麗的童話。

　　迎春花的童話——她們一個挨著一個，有的在一起說悄悄話，有的在一起比美，還有的想讓春天更加的美麗，不停地想把自己的'美展現出來，散發出陣陣迷人的香氣。像一顆顆黃寶石。

　　柳樹的童話——她們“成群結隊”的“站”在路邊，讓春風幫忙梳理她們的“長發”。這是小燕子飛來了，把她們的“頭發”剪得又細又長。她們站在湖邊照著鏡子。

　　春姑娘走到森林里，叫醒了正在“熟睡”中的小草，叫來了雷公公和雨婆婆。雨婆婆帶來了她的水壺，往下面輕輕地灑著水。花草樹木立刻來了精神。草兒變得更綠了，花兒變得更香了……雷公公拿起了大鼓“轟隆隆”“轟隆隆”地敲了起來，叫醒了青蛙、狗熊、小蛇……

　　我喜歡春天，正如一首詩中所說“遲日江山麗，春風花草香。”春天是一個魔術師；她讓大地富有生機，春天是一個畫家，她讓小草變綠，小樹發芽，春天是……

春天童話的作文 篇6

　　春天是一朵花，是一幅畫，是一座壯麗的舞臺，更是一本美麗的童話書！春天是大地的“召喚者"，是自然界的“喚醒者”，是動物界的“小廚師”。排比比喻句很新穎，寫出了春天的特點，很好。

　　春天到了，她邁著沉重改為：輕快的腳步大搖大擺地到來，她打著“鑼”，敲著“鼓”，為什么這么說呢？是說春雨來了嗎？把大家都吵醒了，小鳥催促說：“大家快起床吧！春天來了，。小蛇，快看，小草發芽了，鮮花開花了，柳樹長葉了，小溪流水了，大地蘇醒了。" 大家都起床了，春雷和春雨也來湊熱鬧，春雷喚醒了春筍，他們沖破泥土，掀翻石塊，一個一個從地里冒出來，他們迎著春風，在陽光中笑，在春雨里長，這一切都是那么生機勃勃。描寫非常細致，生動。

　　她邁著輕盈的腳步 姍姍到來。春風姐姐輕輕吹了一口氣，小池塘就醒過來了，他改為：它那閃閃的水波，像一只美麗的`大眼睛。池塘邊的蘆葦長起來了，像長長的睫毛。太陽倒映在池塘里，像一只鮮紅的氣球。白云倒映在池塘里，像一群白鵝。月牙倒映在池塘里，像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里，像許多閃亮的珍珠。十分美麗。景物描寫抓住了特征，非常形象。

　　春天是一朵花，是一幅畫，是一座壯麗的舞臺，更是一本美麗的童話書！

春天童話的作文 篇7

　　一個春天的早上，微風吹拂著一片片嫩綠的草地，太陽紅紅彤彤地照著大地，天空中微微可看到下完雨留下的七彩虹，草叢中到處是露珠，微風吹著柔軟的.柳樹技條隨風飄動。

　　牧童騎著家中的老黃牛，隨手摘下一片柳葉放在嘴輕輕一吹，發出了動聽悅耳的曲子，遠處的百靈鳥聽到了，順著聲音找到了他，嘰嘰喳喳地叫著好象在說：“你敢和我比嗎”？“怎么不敢”，小百靈不服氣的在牧童的上下左右飛著叫著，好象真的開始比賽了，這首美妙、動聽的“合奏曲”傳到了十里八外的農民耳朵里。最后他們雖然沒有比出個高低來，可通過這件事后，他們成了好朋友。

　　這是一幅多么美的春天的圖畫啊！

春天童話的作文 篇8

　　我只是一粒小小的種子。在泥土構成的黑色蒼穹里積蓄一點一滴的力量。

　　我在黑暗里不斷地努力。在黑暗里無數次夢見春天的模樣。春天，有著明媚而溫暖的陽光，有著彩蝶的飛舞，有著蜜蜂的喧鬧。我可以在春天快樂地成長，開那種像星星一樣的白色的小花。

　　終于有一天，頭上的泥土不再壓迫著我的身軀，我頂著兩彎新月似的芽兒鉆出了那個黑暗世界。

　　陽光并沒有想象中的明媚。甚至根本稱不上明媚。太陽似乎很懶庸地斜斜地掛在灰蒙蒙的空中。

　　緊接著一陣凜冽的風刮過我的身旁，像要刺穿我的胸膛般難受。我向四周望去，只有幾片枯黃的落葉在毫無頭緒地飄著。一切蕭瑟而荒涼。我明白了：現在，現在居然是冬天！

　　天那！我真是可笑，居然在這個季節發芽。而其他伙伴，大概還在泥土里睡眠吧。而我，只是為了早些接近春天，卻落到了這個季節。在這個冷漠的季節，得不到溫暖的陽光，得不到肥沃的'營養，等待著我的，也許只有死亡吧。一切只因為開始得太早而結束得太早。

　　我無力地拉攏下腦袋。上天給我開的玩笑可真不小。所有對春天的幻想和希望成了一堆破滅的泡沫。美麗卻破碎了的泡沫而已。

　　正當我絕望萬分時，我看到了那雙眼睛。

春天童話的作文 篇9

　　在一個平常得不能再平常的上午，喔喔頭照例上學。他剛到學校，便發現操場上、小路上都空無一人，平時，這里都是人山人海，在高處鳥瞰這校園簡直就是黑色的海洋。

　　今天是是怎么一回事?

　　他感到奇怪極了，抱著懷疑的心態走進了課室。剛邁出一步，就被眼前的景像驚呆了!同學們都在教室里小聲地議論什么，更奇怪的是，他一路走來，每一個班級都坐滿了人，根本沒有到早讀的時間啊，他們卻都不約而同地早到了，喔喔頭感到太不可思議了。

　　不問不知道，一問嚇一跳，同學們在議論的，竟然是他們班出了一位作文高手，還拿了獎，更有擅長傳播小道消息的人說，這個人就是喔喔頭!喔喔頭簡直不敢相信自己的耳朵，自己最近沒有參加作文比賽啊?

　　這時，老師終于上來了，她迎著四十五個同學期待的目光走上講臺。果然，老師開口的第一句話就是：我們班有個同學在接力出版社發表了一篇文章，還獲得了獎，賺取了稿費，讓我們用最熱烈的掌聲請出這位同學--喔喔頭!說完他笑著朝著喔喔頭揚了揚手里的獎狀，示意他上去領獎。

　　臺下，不!應該是整個教室發出了雷鳴般的掌聲。喔喔頭一頭霧水的從座位上起立，從老師手里接過獎狀，回到座位還沉浸在思緒里：自己什么時候投的作文呢?他苦苦想了一節課，還是沒有想到。

　　下課鈴聲一響，喔喔頭便坐不住了，他攔住老師急急的問：老師!老師，我怎么不記得是什么時候投的文章了呢?，老師看著喔喔頭呆呆的.樣子，溫和的笑著回答：你還記得你寫過的一篇作文，叫《一張畫像》嗎?你的媽媽幫你報名比賽，終于獲得了獎。你要好好珍惜你人生的第一桶金啊!喔喔頭第三次驚呆了，那只是自己隨手寫的一篇文章，居然會獲獎，頓時他內心燃起了一個狂熱的念想：原來自己有成為作家的天賦啊!

　　在后面的日子，喔喔頭的文章便屢屢見諸報端啦!同學們都叫他天才小作家!

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