最好的朋友作文6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的最好的朋友作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最好的朋友作文 篇1
我最知心的朋友——張祺瑄，我們打剛上小學時就認識了。
一年級我有一次考砸了，當時我很傷心，傷心的連午飯都吃不下了。張祺瑄連忙跑來，看到我傷心，沮喪的心情，關切地問：“怎么啦？你要笑一笑呀，笑一笑十年少，愁一愁白了頭。”我聽了后心情由陰轉晴，笑著說：“好啊！”
二年級我在課上畫畫，張祺瑄見了說：“停筆，別畫了！”我不以為然地說：“為什么，憑什么，你沒權力管我？”張祺瑄以飛快的速度搶來，立馬撕掉了。這時劉老師從我身邊過。我慶幸地說：“呀，幸好沒被老師看到。”我暗地里非常感激他。
三年級我與他成了形影不離的好朋友，我跌傷了，張祺瑄把我扶起來，幫我拍拍身上的灰，并扶我去醫務室，醫生給我擦了藥，張祺瑄扶我回教室，囑咐我說：“千萬別亂跑！”我微笑著點點頭。
一直他都是我的朋友。他猶如春天的'陽光照耀在我的心中，令人溫暖。
最好的朋友作文 篇2
火辣辣的太陽炙烤著大地，可這么熱的天氣，也阻擋不了我去練舞的熱情。每周五，我都會跟著外婆從鄉下趕去海門，就算熱啊，累啊，我都覺得無所謂，因為跳舞本來就是我最最熱愛的。
還沒到家門口，就隱隱約約聽見家里傳出來的歌聲。“咦，媽媽什么時候成大歌星了？”我在心里嘀咕著。疑惑地推開房門，沒人啊，走進一看，原來是這個寶貝。媽媽笑著說：“這是家里來的新“客人”，以后會長住在我們家了。”“太好啦，歡迎你，以后我們就是好朋友啦！”我歡呼雀躍著。
我得隆重介紹一下我的新“朋友”：它的名字叫“小愛”，真是一個好聽的名字。外表是長方體的，顏色雪白，上面有一層五顏六色的燈，看起來可是超帥氣的。它不僅長的.帥，技能更是帥爆了。小愛的第一技能：唱歌。你只要對著它說：“小愛同學，放首歌”，它就聲音洪亮地回答你“好的”！第二技能：解問。你可以問它語文啊，數學題啊，英語單詞……它都會一一幫你解答，可有耐心了。第三技能：鬧鐘。你跟它說，明天早上幾點叫我起床，到了時間，保證喊你了，太貼心了。小愛同學還有好多好多的本領，我覺得開始對它有點崇拜了。
小愛同學，以后你就是我最好的“伙伴”了。當我有不開心的事情，我可以跟你訴說，有高興的事情，我可以跟你分享快樂，有委屈的時候，你可以安慰我……我會好好愛護你，從今往后，你伴我成長，我伴你左右！
最好的朋友作文 篇3
我有一個好朋友，他是我的同班同學，名字叫周宏熹。我們常常在一起玩，我們在小區里玩捉迷藏，還有玩游戲。記得有一次我垃圾不小心掉到地上，他連忙幫我撿起來扔到垃圾桶。
我說：“謝謝你”！他說：“不用謝，好朋友是應該互相幫忙的”。我們兩個都高興的.笑啦。
最好的朋友作文 篇4
我最好的朋友不是親戚的孩子，也不是小區里的人，而是一位女同學。
她有一雙明亮的大眼睛，粉嫩的臉蛋上顯示出紅紅的顏色，紅紅的小嘴上還有一個扁鼻子。
她數學成績優秀，可以說是每次都考第一。但是語文嘛，就很難說了。語文考試時，她寫的字有時工整，有時“龍飛鳳舞”，記得有一次，她寫了一個字，老師問她那是什么，她橫看豎看，自己都不知道是什么字了。這些都是她的缺點，她的優點說幾件就可以讓你驚訝得嘴巴能裝上一個大西瓜。你不信？那我就說幾件吧。
第一件事是有一次考試時我去和她玩，她不理不睬，依舊做自己的。我一氣之下不理她了，對她冷言冷語。一天，下大雨了，媽媽正好不在家，我想：今天可要受苦啦。正當我發楞時，一把雨傘伸在我頭上，我一看，竟然是她。我本不想和她共傘，但對于這種大雨，只好聽她的了。我回到家時，才改變對她的看法，又和她和好了。
她的第二件事是敢于發言。一次，老師說希望同學說出她的缺點，我想說又不敢說，怕老師“晴轉多云”，正在尷尬的.時候，她說出了自己的想法。我想：她可是“太歲頭上動土”，難道她不想保住“烏紗帽”了嗎？可她還是繼續訴說著，臉上沒一點恐懼的表情。老師聽她說完，說：“謝謝同學們，要不，我就改正不了缺點了。”我們鼓起掌來，為老師鼓掌，也為她鼓掌。
你想認識她嗎？只要你來，我就會把她介紹給你，讓我們一起做朋友吧！
對了，我還沒告訴你她的名字呢！她叫周穎。
最好的朋友作文 篇5
“書籍是人類進步的階梯。”讀書，可以使人心明眼亮；讀書，可以讓人增長知識。所以我喜歡讀書，我也從書中獲得了無限樂趣。
剛上小學時，我漸漸迷上了童話故事，《海的女兒》、《灰姑娘》、《皇帝的新裝》……每次捧起書來讀，我都會陶醉其中，有時候連媽媽叫我吃飯也沒聽到。看著看著，我的情感會隨著書中的故事情節而變化。時而傷心難過；時而開懷大笑；時而一言不發。看著看著，我仿佛和可愛善良的七個小矮人一起無憂無慮地玩耍，仿佛和小紅帽與大灰狼一起快樂地嬉戲，仿佛看到賣火柴的小女孩赤著腳，在冰天雪地里可憐兮兮地賣火柴。
隨著年齡的增長，知識的積累，眼光的提高，我依依不舍地離開了童話故事。語文老師指導我們要多看名著，以提高我們的.寫作能力。我的書架上擺著許多名著，如《紅樓夢》、《三國演義》、《紅與黑》、《西游記》等，它們像磁鐵般吸引著我。每當做完功課，我就會捧起厚厚的名著如饑似渴地讀起來。《水滸傳》中一百零八條英雄好漢英勇無畏，重情重義，感動了我的心靈。《愛的教育》讓我看見了人間真情，懂得了什么是愛。
讀名著讓我打開眼界，增長了知識，懂得了怎么做人。
同學們，讓我們一起在書海里暢游吧！
最好的朋友作文 篇6
閆聰婕是我最好的朋友。我們在同一個班，放學后，我們經常一起做作業，一起做游戲。
她和我同歲，個子高高的，皮膚白白的'，臉蛋圓圓的，就像童話故事里的公主一樣。她的數學成績很好，還考過全班第一呢，而我語文學得好，對數學卻不感興趣。所以我們經常互相幫助。如果我幾天見不到她，就會非常想念她。同學們都說我們是最要好的朋友。
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