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    活動(dòng)的作文300字

    時(shí)間:2026-03-02 11:22:54 活動(dòng)

    (精華)活動(dòng)的作文300字9篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的活動(dòng)的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

    (精華)活動(dòng)的作文300字9篇

    活動(dòng)的作文300字 篇1

      讓我難忘的一次活動(dòng)就是跳蚤市場(chǎng),那次,我們?cè)跂|四樓舉辦的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),大家都提前準(zhǔn)備好了。

      第一節(jié)下課,老師讓我們?cè)跂|四樓的門(mén)口站隊(duì),我們跑著進(jìn)去,同學(xué)們都在搶攤位,一個(gè)個(gè)跑的比兔子還快。我找了一個(gè)攤位,把我的玩具、書(shū)都放在上面,等待著買(mǎi)家的.到來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)到一個(gè) 消息“他們來(lái)了!他們來(lái)了!”我看門(mén)前,很多人來(lái)到門(mén)口,我們說(shuō):“歡迎,歡迎,熱烈歡迎”。然后,他們沖進(jìn)來(lái)了,像是打仗一樣,來(lái)了一群又一群,這時(shí),會(huì)議室里亂成了一團(tuán)麻,好像再趕會(huì) 。

      這時(shí),有幾個(gè)小同學(xué)來(lái)到我的攤位前,看中了我的小玩意,談?wù)剝r(jià)錢(qián),交易成功了。等了一會(huì)兒,有一位老師看中了我的《成語(yǔ)故事》,用4元錢(qián)就給我買(mǎi)走了。剩下的賣(mài)不出去了,我就裝到袋子里 ,回到了教室,數(shù)了數(shù)錢(qián),一共賣(mài)了10元錢(qián),我真高興,這可是我第一次賺錢(qián)啊!

    活動(dòng)的作文300字 篇2

      上個(gè)星期五,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。

      我來(lái)到操場(chǎng),那里熱鬧極了,有各種不同的活動(dòng),真是豐富多彩。我和大彬去玩搭橋過(guò)河,輪到我了,只聽(tīng)一聲哨響,我便手忙腳知己地拿起木板搭橋,我先踩在兩塊木板上,然后把最后一塊 木板放在前面,跨過(guò)去,最后只得第3名,大彬說(shuō):“你搭的時(shí)候要迅速。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      最好玩的`就是跳山羊角了,我像一只活蹦亂跳的兔子跳進(jìn)隊(duì)伍里。輪到我了,我興奮地坐了上去,抓住跳跳球的兩條羊角,就向終點(diǎn)跳去,“真有彈性”我高興地說(shuō)。最后我得了第2名,我興高 采烈,手舞足蹈。

      最后,我去了單人拔河,比賽開(kāi)始了,夏子健一拉我,我就輸了,我心里自言自語(yǔ)說(shuō):“這個(gè)肉塊,力氣蠻大的。”……

      啊!游園活動(dòng)真開(kāi)心!

    活動(dòng)的作文300字 篇3

      '六一'節(jié)快到了,學(xué)校安排了一次游園活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間是星期五下午。

      我盼呀盼呀,終于等到了那一時(shí)刻。活動(dòng)鈴聲一響,我興奮極了,迫不及待地沖出教室,來(lái)到三(3)班。三(3)的活動(dòng)是'摸珠子',游戲規(guī)劃是把手伸進(jìn)盒子,摸到一顆紅色的'珠子就算勝利。我想:這游戲有意思,我就來(lái)試試吧!

      我來(lái)到盒子旁,把手伸進(jìn)了盒子,碰到了一顆珠子,我想:這顆珠子可能不是紅色的吧!于是,我又換了一顆。可我還是猶豫不決,就又摸了一顆。就這樣,我摸了一顆又一顆,一直遲疑不定,后面同學(xué)都等急了。我又摸到了一顆,下定決心,就這顆吧!我拿出來(lái)一看,呀,我摸中了!我高興得一蹦三尺高!接下來(lái),我又玩了投籃,套圈等游戲,得了許多獎(jiǎng)品。

      今天的游園活動(dòng)真有趣。

    活動(dòng)的作文300字 篇4

      你知道我最喜歡的課余活動(dòng)是什么嗎?告訴你吧,是羽毛球!

      記得剛開(kāi)始打羽毛球的時(shí)候,我跟媽媽打,接也接不好,發(fā)也發(fā)不好,我開(kāi)始灰心喪氣了,對(duì)媽媽說(shuō):"我不學(xué)打羽毛球了!"媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):"任何事都和打羽毛球一樣,凡事開(kāi)頭難,只要有恒心和毅力,就可以成功,如果半途而廢,則會(huì)一事無(wú)成!"我聽(tīng)了媽媽的話(huà),羞愧地低下了頭,于是更加認(rèn)真地學(xué)打羽毛球。

      經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球。從這時(shí)起,媽媽可沒(méi)有這么容易贏(yíng)我了,我們互有輸贏(yíng),有一次,媽媽故意為難我,把球發(fā)得很高并且很急,因?yàn)閶寢尡任腋吆芏啵悠鹎騺?lái)可沒(méi)有那么容易,我后退了幾次,等球低了些,使出渾身的力氣跳起來(lái)就是一拍,硬是被我接了過(guò)去。媽媽在一旁看到,高興地笑了!

      打羽毛球給我的課余生活增添了無(wú)窮的'樂(lè)趣,讓我的課余生活充滿(mǎn)了歡笑!

    活動(dòng)的作文300字 篇5

      在今天的“快樂(lè)讀寫(xiě)”作文課上,黃老師組織我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的吹雞毛比賽。

      比賽就在教室進(jìn)行。黃老師叫我們把課桌向四周拉開(kāi),空出中間一片地方,作為比賽場(chǎng)地。在介紹完比賽規(guī)則后,黃老師選出了十名隊(duì)員,并分成龍隊(duì)和虎隊(duì)。我是龍隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),心里感到特別高興。

      比賽正式開(kāi)始了,首先由虎隊(duì)的何金龍發(fā)“球”。只見(jiàn)何金龍鼓起腮幫,對(duì)準(zhǔn)雞毛,用力一吹,呼的一聲,雞毛飄飄悠悠地飛到我們龍隊(duì)這邊來(lái)了。我們龍隊(duì)的.向春D搶先把“球”吹到虎隊(duì)那邊去了,只見(jiàn)雞毛像聽(tīng)話(huà)似的直往下掉。眼看我的龍隊(duì)就要贏(yíng)了,可何金龍蹲下身子,偏著腦袋一吹,又把“球”吹到我們隊(duì)這邊的地上了。哎!0:1,我們隊(duì)落后了一分。

      比賽繼續(xù)進(jìn)行,教室里不時(shí)地響起加油聲和歡笑聲。雙方經(jīng)過(guò)激烈地爭(zhēng)奪,竟戰(zhàn)成了2:2平局。關(guān)鍵的一局開(kāi)始了,大家都非常緊張。虎隊(duì)的隊(duì)員小心翼翼地把“球”吹向我們,我隊(duì)幾張小嘴呼呼地把雞毛還給了對(duì)方。經(jīng)過(guò)十幾個(gè)回合,雞毛還是落在了我們的場(chǎng)上,虎隊(duì)贏(yíng)了。

      今天的活動(dòng)真是太有趣了。

    活動(dòng)的作文300字 篇6

      今天下午我和小區(qū)里的小朋友們,想搞一次公益活動(dòng),幫小區(qū)除除雜草,撿撿廢紙。

      我和別的小朋友像快樂(lè)的小鳥(niǎo)興高采烈的來(lái)到了三號(hào)樓與四號(hào)樓中間的那個(gè)小花園,到了那里,小朋友們都像勤勞的蜜蜂忙碌著:有的彎腰拔草,有的不停的撿拾道旁的`垃圾、字紙,還有拿起掃帚打掃路面衛(wèi)生.....當(dāng)然,我也不甘示弱.我和王偉一起用強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的"斬草絕技"來(lái)快速鏟除雜草,汗流到臉上都顧不上擦呢。很顯然,那絕技就是高人一籌,一會(huì)兒就鏟除了一大堆。抬頭看看別人,呵, 五、六個(gè)人才可以趕上我倆呢,他們都用欽佩的目光望著我和王偉,此刻,我感到心里美滋滋的! 時(shí)間過(guò)的真快,“收工了!該回家吃飯了”我們高高興興的回到了各自的家。

      這次公益勞動(dòng)雖然很快結(jié)束了,但是,齊心協(xié)力創(chuàng)建文明小區(qū)的團(tuán)結(jié)合作精神將永遠(yuǎn)鼓舞著我。我要把它時(shí)刻記在心里,體現(xiàn)在行動(dòng)上,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,爭(zhēng)做小區(qū)里文明、衛(wèi)生、禮貌、樂(lè)于助人的小主人!

    活動(dòng)的作文300字 篇7

      星期四,我們學(xué)校舉行了義賣(mài)活動(dòng)。本次義賣(mài)的不同之處在于:以前都是全校在操場(chǎng)上進(jìn)行的,這一次是各自在班級(jí)中進(jìn)行。

      對(duì)于這次義賣(mài)活動(dòng),我做了十分充足的準(zhǔn)備,提前買(mǎi)了一大把筆、橡皮和兩個(gè)漂亮的鉛筆盒,又跟爺爺換了些零錢(qián),方便義賣(mài)時(shí)使用。

      星期四,我身背綠書(shū)包,左手提著藍(lán)色飯包,右手拎著黑色義賣(mài)包(用黑色包是是為了保持神秘感),懷揣130元“巨款”,前往學(xué)校。

      到了下午,義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了!此時(shí),我突然想到,我是在第三組,按次序是最后上去,好東西估計(jì)早就被買(mǎi)光了。想著想著,我不僅打了個(gè)寒顫。

      終于輪到我們上去了,我一眼就看中了四只馬克筆,其中一支還是金色的,非常漂亮,我果斷地以40塊錢(qián)買(mǎi)下了他們。

      此后,我不斷上去,尋找“商機(jī)”,買(mǎi)來(lái)了一大堆本子。其中,我最喜歡的是一本紅色的筆記本,它有著酷似ipad的外形,內(nèi)有許多紙張,還可以一張一張地取出來(lái)用,外殼里側(cè)有皮夾子,可以裝各種各樣的'卡,既華貴,又實(shí)用。

      不過(guò),買(mǎi)的東西太多了,書(shū)包關(guān)不上了,我只好拿出一些放在黑袋子里,買(mǎi)太多也苦惱啊!

      這次義賣(mài)活動(dòng)不僅可以幫助患病兒童,還可以買(mǎi)自己喜歡的物品,真是非常有意義!

    活動(dòng)的作文300字 篇8

      “我們贏(yíng)了!”隨著陣陣歡呼,使教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),你一定很疑惑,這是怎么回事?不著急,等我娓娓道來(lái)。

      最近一段時(shí)間,我們班舉行了以“高尚”為主題辦的一期墻報(bào)。我和于婧,陳志勇,楊夢(mèng)婷,蔣欣宇一組,我擔(dān)任組長(zhǎng)一職。準(zhǔn)備工作開(kāi)始了,蔣欣宇,陳志勇,楊夢(mèng)婷找資料,我和于婧找花邊和圖案.不知不覺(jué)中,星期四的綜合實(shí)踐課來(lái)了。上課鈴響了,我們拿出東西忙碌起來(lái)。我首先把報(bào)頭設(shè)計(jì)成了一個(gè)“橫折”的樣子,這樣看起來(lái)很新穎。接著,于婧和楊夢(mèng)婷打好格子,準(zhǔn)備抄資料。陳志勇和蔣欣宇幫著修改資料。不一會(huì)兒,藝術(shù)字就在我們的手中誕生了。我們接下來(lái)讓于婧抄資料。在抄的過(guò)程中,是最驚心動(dòng)魄的.。字一旦寫(xiě)錯(cuò),再粘掉就會(huì)影響它的價(jià)值,投票中就不會(huì)得到好評(píng)。此時(shí),每一個(gè)字,每一個(gè)符號(hào)都像一個(gè)陷阱。隨時(shí)都有危險(xiǎn)。就這樣,在擔(dān)心中,寫(xiě)完了資料。最后一關(guān)是裝飾,這到了我大顯身手的機(jī)會(huì)。我認(rèn)真地把圖畫(huà)畫(huà)在上面。

    活動(dòng)的作文300字 篇9

      元旦的前一天,也就是十二月三十一日,我們學(xué)校為了慶祝元旦,舉行了盛大的有趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      上午八時(shí)四十分,操場(chǎng)上人山人海,人聲鼎沸,各種講話(huà)聲、呼喊聲不絕于耳,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情,等待活動(dòng)的開(kāi)展。一會(huì)兒,迎面接力賽開(kāi)始了,只聽(tīng)到“啪”的一聲槍響,選手們像離弦之箭沖了出去。旁邊的同學(xué)一邊鼓掌,一邊大聲高呼,加油、加油,為選手助威吶喊。同學(xué)們有的'拍紅了手掌,有的喊啞了嗓子。選手們你來(lái)我往,最后一名同學(xué)終于沖過(guò)了終點(diǎn),結(jié)果我們班得了第二名,二(2)班得了第一名,二(1)班得了第三名。第二個(gè)比賽項(xiàng)目是拍球,我是一名拍球選手,只聽(tīng)到一聲哨響,我立即放下球,迅速地拍起球來(lái),只聽(tīng)到同學(xué)們不停地?cái)?shù)著數(shù),一、二、……一百、二百……,其他同學(xué)不停地為我加油助威,過(guò)了一分鐘,又是一聲哨響,比賽結(jié)束了,結(jié)果二(1)班第一名,我們第二名,二(2)班第三名。

      比賽結(jié)束了,大家意猶未盡。雖然這次我們沒(méi)有得到第一名,但是我們并不灰心,我們只要加緊鍛煉,不斷努力,牢記勝不驕、敗不餒這句話(huà),下次我們一定可以得到第一名。

      指導(dǎo)老師:歐慧娜

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