理想作文精選（4篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的理想作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
理想作文 篇1
“假如能追隨理想而生活，本著真正自由的精神，勇往直前的毅力，誠實(shí)不自欺的思想而行，則定能至于至善至美的境地。”這句話出于居里夫人，我想她所說的是對的，為了自己的理想，任何人都可以拋棄一切，為自己的理想勇往直前。我的理想也許里我有些遙遠(yuǎn)，但我可以站在遠(yuǎn)處默默地站望著它——律師。當(dāng)律師需要口齒伶俐，能說會(huì)道。我想，我當(dāng)上了律師，應(yīng)該是個(gè)優(yōu)秀的律師吧！
當(dāng)律師的這個(gè)夢是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)才開始的。有一日，我拿著報(bào)刊，五姨夫認(rèn)真地問我：“長的以后想當(dāng)個(gè)什么有用之才？”我愣住了，停止了手中翻動(dòng)的報(bào)刊，見我“許久”沒有回答他的問題。手中的茶杯也放了下來，好像是在耐心地等待我的回答。我從未想過“理想”這個(gè)詞，于是隨口一說：“當(dāng)律師吧！平時(shí)看上去挺威風(fēng)的！”“律師可不好當(dāng)呀，可累了，你有這個(gè)理想我想還可以。”他好像對我的回答挺滿意的，有重新拿起了放下不久的茶杯！
“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就會(huì)沐浴在理想的光輝之中。”這句話出于巴金爺爺?shù)摹敖鸸P”之下，不錯(cuò)。只要用盡心思，用盡全身的.力氣去努力，理想就不再會(huì)是夢，不你論怎么打自己，總會(huì)感到“痛”，但通并快樂著。追求理想我任為應(yīng)從小事做起，當(dāng)一名律師就是“管閑事的祖宗”，從小開始“管閑事”、替“人民伸冤”。當(dāng)然，我的要求很簡單，當(dāng)律師都是出眾的人，我不要名揚(yáng)四海、家喻戶曉，我只需（］做一名優(yōu)秀的律師。
讓我萌生這個(gè)念頭的不只是隨可一說，也是看了一些有關(guān)律師的資料與事例，他（她）們?yōu)槿嗣竦哪欠N“服務(wù)”為人民的“付出”，真的讓我頗有幾分感動(dòng)。為了人民，律師們不知在雨中淋了幾次！為了打贏一場官司，他們不知受了多少苦。曾經(jīng)有一位律師，受了別人的托負(fù)，要努力打贏這場官司，他在奔波中感冒了，但在法庭上，他卻讓然堅(jiān)持著，他心里知道，每一位被告人與原告之間都有一些糾紛，假如自己不努力的話，吃虧的是相信自己的人，即讓她那么相信自己，那么自己一定要努力。他得病沒有一個(gè)人知道，是他那種對自己事業(yè)認(rèn)真的毅力，沒有讓任何一個(gè)人失望。“假如工作是一種樂趣，人生就是天堂！假如工作是一種義務(wù)，人生就是地獄！”這句話出自歌德之口。對！對于這位律師而言，工作就是樂趣，人生就是樂趣，人生就是天堂！
“理想并不是一種空虛的東西，也并不是玄奇；它既非幻想，更非野心，而是一種追求善美的意義。”我們的理想正如伏契尼所言，并不是空虛的東西，而是一種追求。
理想作文 篇2
我有一個(gè)理想,希望長大了當(dāng)一名無私奉獻(xiàn)的老師.
我覺得老師是一個(gè)平凡而偉大的職業(yè),有人說老師是園丁,我們是花朵.她每天精心澆灌著我們.為我們修枝剪葉.有人說老師是蠟燭,燃燒自己,照亮我們.但是我認(rèn)為老師不僅像園丁,像蠟燭更像我們的母親,我們是老師的孩子.她每天像媽媽一樣給我們無微不至的關(guān)愛與呵護(hù).老師,我愛您!
為了長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,從現(xiàn)在起,我決定努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,全面發(fā)展,為以后做準(zhǔn)備.假如我是一名老師,我也會(huì)像我的老師一樣把我的知識(shí)毫無保留的傳授給我的學(xué)生們.把我的愛也無私的奉獻(xiàn)給他們.假如我是老師,我會(huì)給孩子們一個(gè)輕松快樂的童年,不會(huì)打罵他們,會(huì)好好的給他們講道理.我也不會(huì)讓他們成天的`寫作業(yè)寫作業(yè).而會(huì)減輕他們的負(fù)擔(dān).讓他們勞逸結(jié)合,輕松學(xué)習(xí).快樂的玩耍.讓孩子們健康的成長!
理想作文 篇3
陽光明媚，天空一碧如洗。校園的空氣中夾雜著一絲濕潤的泥土氣息，草坪上的小草挺直了腰桿，昂起了頭，處處生機(jī)勃勃。
走在校園中的林蔭道上，兩邊的樟樹濃郁蔥蘢。林蔭道的盡頭是藍(lán)白相間的教學(xué)樓，邁步上樓，走進(jìn)教室，來到了我心目中的理想課堂。
教室的前面是一面電子屏幕墻，上課時(shí)無需粉筆，寫字時(shí)，用特制的電子筆在屏幕上輕輕劃過，整齊美觀的漢字就呈現(xiàn)在屏幕墻上，從此我們可以告別擦黑板時(shí)粉筆灰塵滿講臺(tái)飛的學(xué)習(xí)生活。講臺(tái)是一個(gè)電腦操縱平臺(tái)，同學(xué)們的桌子上都擺放著一臺(tái)臺(tái)的平板電腦，教師上課時(shí)通過操縱平臺(tái)把相關(guān)的學(xué)習(xí)信息提供給同學(xué)們，讓大家完成預(yù)習(xí)作業(yè)。大家也把自己學(xué)習(xí)中的成果發(fā)給老師，由老師投影在屏幕墻上，任由大家評說。從此同學(xué)們免去了背著沉沉?xí)蠈W(xué)的痛苦，可以輕松方便的走在上學(xué)的路上了。
教師的教學(xué)方法在新科技的影響下也發(fā)生了變化。
教師更多地是學(xué)生學(xué)習(xí)的引路者。課前教師備課時(shí)的內(nèi)容能讓學(xué)生自學(xué)的都通過網(wǎng)絡(luò)傳給了學(xué)生的平板電腦，上課時(shí)，學(xué)生參與進(jìn)入了講授者的角色。每位學(xué)生都可以上臺(tái)講述自己的學(xué)習(xí)收獲，教師和其它學(xué)生在旁適當(dāng)點(diǎn)評糾正與補(bǔ)充，從此我們的學(xué)生成為課堂的主角，老師就是我們學(xué)習(xí)過程中的參與者。每位學(xué)生都有機(jī)會(huì)在課堂上講出自己的`想法，大家學(xué)得更加專注，更有興趣去了解上課的內(nèi)容，學(xué)習(xí)的內(nèi)容多了，聽課效率提高了，課堂氣氛活躍了。
同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程可以通過網(wǎng)絡(luò)讓家長參與，大家的學(xué)習(xí)成果由老師、家長和學(xué)生三方面來評定，如此既公平公正，又客觀全面。同學(xué)們學(xué)習(xí)主動(dòng)了，老師的教學(xué)也輕松了，家長們也全面了解了自己的孩子，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生在學(xué)校時(shí)間多而減少了對孩子的接觸，“代溝”也漸漸填平了。
美麗的校園讓人陶醉，理想的課堂讓人憧憬，讓我們一起努力，將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓每一位學(xué)生在知識(shí)的海洋中自由翱翔！
理想作文 篇4
理想是人的指路燈，人都是為了自己的理想而活著的。我不想像警察那么英雄高大；不想像演員那么耀眼奪目；不想像老板那么財(cái)大氣粗；我只想當(dāng)默默無聞、無私奉獻(xiàn)的——老師。
我愿意為孩子們解除難題，用我妙語連珠的口才，把一道道難題講得通俗易懂；課下我愿意和孩子們互相溝通，幫他們解決生活中一些疑惑，在他們眼里，老師我是無所不能的；我愿意和孩子們說說笑笑，做他們的大朋友……
數(shù)字多么奇妙；字母多么滑稽；詞語是多么的巧妙。我是知識(shí)淵博的老師，我愿把自己所學(xué)全部傳授給可愛的孩子，讓我的學(xué)生在老師的呵護(hù)下快樂成長，成為棟梁之才。
然而那講臺(tái)也是消耗體力的“戰(zhàn)場”。老師年復(fù)一年日復(fù)一日站在講臺(tái)上，忍受著清貧和勞累——老師在黑板上寫下詞語，擦去的是功利；老師在黑板上寫下公式，擦去的是辛勤的汗滴；老師在黑板上畫出彩虹，教育學(xué)生樹立良好的品行……
老師多么辛苦，多么偉大，這是一個(gè)多么高尚的職業(yè)啊！老師是一根蠟燭燃燒著自己，照亮的'他人；老師是一位園丁，哺育著未來的花朵；老師是一滴雨露，滋潤著我們的心田……
托爾斯泰說過：理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活。有了理想，我就有了前進(jìn)的目標(biāo)。
“有志者事竟成”，讓我們?yōu)槔硐攵Γ趭^斗中慢慢地長大。心有多大，我們的舞臺(tái)就有多大，為了實(shí)現(xiàn)明天的理想，我會(huì)竭盡全力拼搏，理想定能結(jié)出甘甜的果實(shí)！
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