記一堂班會課作文
喜歡你的班會課嗎？把你的班會課記錄下來吧！下面是記一堂班會課作文，歡迎閱讀。
記一堂班會課作文1
班會課在我們這里每周都會有一堂，每當這堂課，我們不是聽班主任嘮叨就是自習，頗沒意思。但這一次的班會課卻與眾不同。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，無聊的班會課又要開始了，同學們都無精打采地趴在了桌子上。這時班主任白老師拿著幾張照片走了進來。同學們看到白老師手中的照片，頓時議論紛紛，感到很奇怪，認為今天的班會課可能會很有意思。果不其然這次白老師竟換了一種方式給我們上班會課。她不在像以前那樣嘮嘮叨叨，而是問我們最近我們國家發(fā)生哪些大事。同學們一聽爭先恐后地舉手說道：有的同學說是雅安地震；有的同學說是釣魚*事件；還有的同學說是禽流感事件……看來這堂班會課不像我想得那樣無聊。白老師說道：“是發(fā)生離我們很近的事。”我們大家異口同聲地說道新疆巴楚恐怖暴力事件�！卑桌蠋熣f道：“沒錯！就是這件事。這次事件地點距離我們較近，也說明恐*分子就在我們周圍，所以同學們出門在外時要注意安全……”
這時白老師把手中的照片，遞給了我們讓我們傳著看看。這些照片都是關于這次巴楚恐怖暴力事件的。照片中有恐*分子摧毀車輛的照片；有恐*分子行兇后血跡斑斑刀具的照片；還有房屋被燒毀后的照片……同學們看了后，你一言，我一語，大家義憤填膺。其中有許多民族同學都說這些恐*分子真殘忍、真可惡，長大后要與恐*分子作斗爭。也有同學夸贊這次事件中的警察勇敢可敬。聽了大家的發(fā)言，只見白老師引出了這堂班會課的主題，在黑板上寫下了“民族團結一家親”。白老師說：“雖然這次事件令人恐怖，但在事件中有許多警察英勇、不畏犧牲，保護人民。更反映了民族團結的`重要性。”白老師又告訴我們：五十六民族，五十六朵花。我們班也是個大家庭，有漢族、有維族、有回族、有蒙古族……所以我們大家要團結互助、不拘小節(jié)。
隨后白老師又講述了一個小故事。在烏魯木齊事件中一位維吾爾老人冒著生命危險，成功救助了十幾名漢族人免遭殺害的故事。在這個故事中我深受感動。心想：竟然民族同胞都知道要團結友愛，我們就更應該要與他們團結了。最后白老師拿出了低音炮。我感到十分納悶。心想：這堂不是班會課么，老師怎么還放音樂？看著同學們奇怪的眼神，好像都不知道白老師的葫蘆里賣的是什么藥。“五十六個星座,五十六枝花”這時低音炮響了起來，全班同學頓時都明白了，都跟著唱了起來。這堂班會課就在洪亮的歌聲中結束了。
在這堂班會上我明白了五十六個民族是一家，生活在同一個祖國的我們應該要團結友愛，一起攜手生活。
記一堂班會課作文2
為了貫徹落實學校“日行一善”活動的開展。使“愛心奉獻社會，溫暖帶給家庭”的思想深入人心年12月10日下午第四節(jié)課，我班開展了以為主題的主題班會。
班會以什么是“愛”為引導向同學們展示了愛的含義。異性之間的愛、父母親情之間的愛、朋友之間的愛，并以異性之間的愛和父母親情之間的愛為重點開展討論并發(fā)言。
班主任幽默風趣的解說使同學們很快就進入了“愛”的世界。同學們專心致志，積極發(fā)言，以極其獨到的語言表達了自己對愛的理解。
異性之間的愛是同學們最關注的話題。他們津津樂道，互相開著玩笑。時不時一陣陣笑聲便傳開來了。笑聲吸引了其他班的老師前來觀摩。
父母親情之間的愛讓同學們陷入了沉思——回憶過去與父母相處的日子，回憶過去的酸甜苦辣。每一種味道都充滿了父母對我們的愛。同學們紛紛發(fā)言開始分享他們與父母相處的'快樂時光與感人瞬間。“生病”“蓋被”是同學們經常舉得示例，雖小但分量重如山。這就是親情的真善美！
在班會的高潮，班主任適時提出“從小家到大家，從學校到社會”這一主題思想。同學們積極舉手發(fā)言，為我班“日行一善”的開展提供了許多寶貴的建議而指明了方向。前來觀摩的老師紛紛豎起大拇指。也相信我1311班在這方面會做的更好。
通過這一次主題班會同學們學到了很多，聽到了很多故事，更重要的是收獲到了“愛”！
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