《蜜蜂》作文匯總[8篇]
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的《蜜蜂》作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
![《蜜蜂》作文匯總[8篇]](/pic/00/c3dbb7e42_2.jpg)
《蜜蜂》作文 篇1
我是一只勤勞的蜜蜂，住在法布爾家的花園里。下午2點左右，我和19只同伴正準備去采蜜，不料被主人法布爾捉住了。他在我們的背上做了白色的記號，走了將近2里多路才把我們放飛出來，他自己便回家去了。
我們爭先恐后地往外面竄。我不禁深吸一口氣：“啊！外面的空氣真新鮮！”忽然吹來一陣風，我毫無防備，栽了好多跟頭，害得我眼冒金星、暈頭轉向。當我清醒過來的`時候，發現自己已經和伙伴們失散了。唉，只能一個人回去嘍！
一路上。我遇到了許多驚心動魄的事情。在一片森林中，我被一只熊追了10分鐘，他的手掌如雨點般向我拍來，我防不勝防，正在危急時刻，看到前面有一棵大樹，靈機一動，給他來個金蟬脫殼。我快馬加鞭，猛地從樹縫中穿過去。那只熊猝不及防，撞到樹上，驚動了蜂窩。蜂巢里的蜜蜂飛了下來，蟄了那只熊數不清的包！
我繼續向前飛去。忽然，前面傳來了風聲。我一看，啊，不得了，這是15級的風，風速很快。如果我再猶豫不決的話，就會被颶風帶走。于是，我連一秒都不敢耽誤，趕緊向旁邊的樹枝飛去。這時，風已經到我前面了，我使勁抓住樹枝，總算逃離了危險。我又繼續向前飛去……
下午2點40分，我終于飛回了蜂巢里。而且，我是第一名哦！我們蜜蜂天生就有辨別方向的超能力，我真為自己有這樣的超能力感到自豪！
《蜜蜂》作文 篇2
假如有一天，我變成了一只可愛的小蜜蜂，我會走遍世界。
“嗡嗡嗡”我是一只小蜜蜂，飛呀飛，飛呀飛，飛進了學校。我聽見了同學們瑯瑯讀書聲，聽見了背誦古詩聲，聽見了老師講課聲，聽見了同學們回答問題時，你一言我一語，各有各樣的說法。
“嗡嗡嗡”我是一只小蜜蜂，飛呀飛，飛呀飛，飛進了花園。只見花兒無精打采，有氣無力地坐在地上。突然，我看見了一群小伙伴朝這邊飛來，給花兒澆水、施肥、采蜜。當所有的.事情都做完后，花兒便站了起來，努力綻放著，成為世界上美麗無比的鮮花，在世上最不顯眼的地方為地球媽媽增添美麗。
“你可別小看我，我的工作有很多的，比如說幫助花兒采蜜、傳播種子等�！毙』锇槊髅髡f完，又拿著她的工具飛進了花叢中。
看到身邊的小伙伴忙碌的身影，我暫且停下腳步，與小伙伴們一起為花兒采蜜、傳播種子，與花兒親密地交談著……
《蜜蜂》作文 篇3
一天，陽光明媚，小白兔要去采蘑菇，在路上小白兔口渴了，這時她聽見嘩嘩嘩的泉水聲，她跑到那里喝足了水，就繼續往前走去，在路上她聽見風兒吹著樹葉發出沙沙的.聲音，小兔子采了一個很大很大的蘑菇，都可以當小白兔的傘了。突然烏云密布，轟隆隆雷聲大作，下起了傾盆大雨，小白兔拿著蘑菇向家里跑。嗡嗡嗡，是誰的聲音，呀，原來是一只小蜜蜂，它的翅膀受傷了，小白兔說：“小蜜蜂我送你回家吧�！毙∶鄯錄]說什么，就跳上了小白兔潔白的背上，小白兔沒走多遠就累得精疲力盡，可小蜜蜂連一句感激的話也不說。雨終于停了，小白兔在一棵大樹下息了一會兒，又繼續往前走。到了小蜜蜂家，小蜜蜂卻恩將仇報把小白兔扎了一個大包。原來是小白兔把小蜜蜂踩傷的。
《蜜蜂》作文 篇4
遼闊的草原上，五彩繽紛的花兒點燃著大自然。誘人的花香伴隨著蜜蜂的到來，一首忙碌的交響曲演奏起。
假如可以，我愿意當一只快樂的蜜蜂，全身投進大自然的懷抱。在花叢中飛舞，嬉戲，與同伴說說悄悄話，讓繁忙的采蜜生活添上一絲快樂。我會跳奇怪的“8”字舞，告訴人類我們的語言，讓他們開動腦筋，去探索大自然的奧秘。郁悶時，花兒會和我一起訴說心中的煩惱，會和我隨風舞蹈；興奮時，我會一個勁兒地采摘花粉釀蜜，并讓每朵花兒都結出一個個香甜的果實。
假如可以，我愿意當一只辛勤的蜜蜂，努力為人類釀蜜。每天起早摸黑和同伴飛到很遠很遠的地方，盡管累得滿頭大汗，但我仍然感覺非常快樂！因為，此時太陽在向我招手，白云在對我微笑，風兒輕輕地撫摸著我，花兒在為我跳舞。。。每一天都忙碌而又充實，每一天的黎明都是新的開始。春夏秋冬，四季循環，我享受著勞動帶來的喜悅。盡管無情的歲月奪去了我的青春，我仍不忘記自己的.職責----為蜂王和人們的健康無怨地勞作！
假如可以，我要做一只默默奉獻的蜜蜂，當看到自己的勞動沒有徒勞時，當看著別人享受自己的成果時，也就心滿意足了。我的一生將沉浸在勞動的海洋，在辛苦的勞動中去品味奉獻的快樂！
花從中的蜜蜂，是釀造幸福生活的使者，它一生勞動，一生奉獻，也一輩子快樂！
《蜜蜂》作文 篇5
在華工東區19棟旁，有一個蜜蜂窩，蜜蜂窩在一個樹干的空洞里，離地面不到一米。每天上學放學都會看上幾眼，每次都能看到幾十只蜜蜂在洞口，還有一些蜜蜂飛進飛出的忙，我每次也就是看看，不敢動它們，害怕它們發火咬我。
今天放學的時候，媽媽到學校去接我的路上，看到一幫五山小學的孩子正用石頭扔這個蜜蜂窩，他們自己也有點怕，就離蜂窩幾米遠扔石頭，就是打不中。媽媽看見制止他們，其實旁邊樓上幾位大人也在叫他們不要弄蜂窩。
等媽媽接我后，返回路上又看到他們在那里，有8個男同學，因為打不中，這次兩個男生抗著一根長樹枝，正準備用樹枝搗蜂窩。媽媽看見我們后面一大群華工的學生也朝這邊走來，就再次提醒他們不要弄蜂窩，可是他們還是不聽，不去搗窩，也不打算走。媽媽知道說是沒有用的，就拿出手機拍照，拍了一張后，他們發現不妙，丟下樹枝，集體轉身想跑，媽媽又趕緊拍了兩張，并對他們的'背影說：“今天要是有人被蜜蜂蟄了，會有人來找你們的�！边@一下，他們跑的更快了，哈哈，真有效。
媽媽回到家里，就讓我把照片刪了，其實就是嚇唬他們一次，不過他們這樣做，真是很危險，他們惹了蜜蜂跑了，其他路人就要遭殃啦
《蜜蜂》作文 篇6
蜜蜂，雖然平凡、渺小，但有堅忍不拔的生命力。蜜蜂，不管被人如何踩踏、捉弄，都毫不畏懼。這正是因為它信任自己能夠再次爬起來，再次飛向天空。
一天，我們在教室里上課，突然從窗外飛進來一只蜜蜂。班上的女生嚇得大叫起來，而我們男生則用書本拍蜜蜂或用水澆蜜蜂。終于，一陣混戰后，一位同學用水澆到了蜜蜂，蜜蜂摔到了地上。只見，它抖了抖翅膀，又重新飛了起來。同學們更興奮了，甚至用書砸蜜蜂。蜜蜂剛想跑出著危險的`地方，窗戶就被關上了。接著就有一本書砸到了它的身上，它再次摔在地上。同學們本以為蜜蜂死了，“戰爭”平息了�？墒敲鄯溥�在地上掙扎著，它想再次飛起來，再次飛向天空。它努力掙扎著。終于，它飛起來了！這次同學們并沒有再打它，而是放走了它，因為同學們被這一幕感動了。他們看到蜜蜂有這么頑強的生命力，所以放走了它。
蜜蜂不僅有頑強的生命力，還有無私奉獻的精神。
我曾看過一則故事，里面說到：有人說，蜜蜂和螞蟻又具有奉獻精神呀！為什么詩人們都寫蜜蜂，而不寫螞蟻？另一個人回答道，因為螞蟻工作是為了自己，蜜蜂工作是為了別人，所以才有那么多詩人贊美蜜蜂。
我想：在漫長的人生路上，人人都會遇到挫折和困難，只要我們具有蜜蜂的精神，就可以克服困難。我們還要學習蜜蜂的奉獻精神，為社會發展多貢獻出自己的一份力量。
《蜜蜂》作文 篇7
有一首贊美蜜蜂的詩寫得好：無論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？
每一朵花都擁有自己的芳香，它們都依靠蜜蜂傳粉，才能結出果實，種子。沒有了蜜蜂，那一朵朵花能繁衍后代嗎？
蜜蜂雖然看起來渺小，但我卻不這么認為。蜜蜂為花傳粉，為我們制蜜，無私奉獻，不求回報，它的精神一點也不弱小，它是偉大的。
說到蜜蜂，我總會想起知書達禮的'教師。
他們是多么偉大。老師是一根根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是粉筆，付出身心教育了我們；老師是辛勤的園丁，犧牲了自己的青春，換來了我們這些桃李滿天下。
說起蜜蜂，也會讓人想起清潔工人。
清潔工人披星戴月地工作，創造出一天的美好環境。有人認為清潔工人是卑微的，是無能的。不！要不是他們的辛勞付出，哪來我們干凈美好的生活環境？哪來清新的空氣？是他們每天辛勤地工作，守護我們的家園，我們才能聞到花花草草的芬芳。如果沒有他們的無私奉獻，我們必定陷入垃圾的包圍。
他們是那么努力工作，保持了環境的整潔美麗，他們不應該受到那不絕于耳的貶低譏諷。
蜜蜂告訴了我這樣的啟示：我們應該也要有蜜蜂那樣無私奉獻、不求回報的精神。
《蜜蜂》作文 篇8
知道我現在最怕的是什么嗎？那就是蜜蜂了，因為小時候被蜜蜂蟄過，所以現在一看見蜜蜂，我就躲的遠遠的。
記得那是一個星期六的早上，天氣晴朗，陽光燦爛，我和媽媽去盤龍公園玩。我看見了許多漂亮的花，有紅色的，有白色的`，有粉紅色的，各種各樣，數也數不清，我仿佛走進了一個天然的大花園。我看見有一群蜜蜂正在采蜜，我真想去摸它一下。我還沒有摸到它的時候，結果被蜜蜂蟄了一下，呀喲，真疼呀！我拿手去摸了一下，想把它刺拿出來，可是一摸就疼，我趕緊跑到媽媽的那里給媽媽看，原來刺已經扎進了肉里。媽媽趕緊開著車送我到醫院，給醫生擦了藥，最后就好了。
雖然很害怕蜜蜂，但是我還是很喜歡小蜜蜂，因為他們是辛勤的勞動者。每天不停的來回于花叢中。
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