時間的作文(匯編10篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的時間的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時間的作文 篇1
如今的生活已經開始進入碎片化的時代，時間也是如此。在一天24小時里，我們的時間早已被分割成許多零零碎碎的小塊，沒有任何時間是完整的。在我們的日常生活中，應該怎樣去管理好自己的碎片化時間呢？寫完作業后的我們又應該如何管理好我們的碎片一般的時間呢？
想想一天說長不長，說短不短。那就要看你是如何去管理好你的碎片一般的時間了。其實，我們應該將這碎片化的時間“化零為整”將一天零零碎碎的時間不要被無用的事情所占。
作為一名學生，我們應當將我們做完作業后的那一段短小的時間去做一些我們自己愛做的事，當然也不能用這短短的，碎片一般的時間用作去做對自己沒有任何好處的.事。雖然這段時間只有短短的幾分鐘，可就是這短短的幾分鐘，你可以寫下200字的日記，閱讀大約20頁的書，背上約10個英語單詞，何樂而不為呢？當然我們也要控制好做事的節奏，做到張弛有度。
我國著名數學家—陳景潤，也是非常珍惜時間的。有一天，他發現自己的頭發太長了，邊想著去理理。到理發店的時候，發現人太多了，大家都有序的拿著號去理發，陳景潤拿到了38號，他想：既然時間還早，不如把今天早上看外文書時那個不會的地方查查。他扭頭就往圖書館走，可過了沒多久，就輪到他理發了，可他正在圖書館里查詢書籍資料，一晃太陽便下山了，陳景潤摸摸口袋才發現那張38號牌子竟還在自己口袋里，沒有去用。這體現了陳景潤老先生對利用碎片時間有著非常好的研究。
在不同的場合和不同的情況下對碎片化時間應該也有不同的利用。在公交車和地鐵上這種比較嘈雜，不容易讓人沉下心來的地方，是不適宜去背單詞，或是閱讀的，看看新聞倒是個不錯的選擇，既可以了解國家大事，又可以打發在車上的碎片時間。若是吃完午飯后，結束了一個上午的學習工作，大腦也應當休息休息，讓自己完全放松下來，以便讓下午的學習充滿力量，或是小憩一會兒，或是讀幾頁自己想看的書，也可以進行一些簡單的思考。在那些容易被人打斷的時間里，如等車時，我們就不能去做一些持久的事情，所以我建議應該去做一些比較單一的事情，比如構思一篇文章的結構，看看幾句名人名言，又或是背背單詞，在腦海里復習一天下來老師所講的東西。在睡前，總有一段時間睡不著覺，這時，就可以總結一天所發生的事，反思自己一天下來做得對或不對的地方。孔子曾經說過：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”在晚上睡覺前就是應當反思并計劃的。
所以面對碎片化的時間我們不能去荒廢，應當去合理，有效的去利用這碎片化的時間，去將碎片化的時間化零為整。
時間的作文 篇2
聽著時間的心跳，一次又一次地回頭看著曾經走過的光陰之路。“滴答，滴答……。”——題記
每當我睜開眼睛，愉快地跟新的一天說“你好”時，是多么精神！可每當我閉上眼睛，與逝去的一天說“再見”時，是多么落魄；每當辭舊迎新時，大人們其樂融融地圍在一塊，講述著這一年酸甜苦辣，是多么幸福！可最后感嘆著又老了一歲的滋味，又是多么感慨。
時間不等人！如果你不好好使用每一分鐘，時間便在眨眼間離你而去。每個人都想留住美好的一天。可最終，時間老人往往會收回它。所以，只有好好利用寶貴的每一分鐘，才能創造一個更加美好的明天，甚至創造一個你想要的未來。
我只是一個十歲的孩子。我度過了第一個十年，也會度過第二個十年，第三個十年，第四個十年……。卻不知道，能度過幾個十年。
生命的輝煌在于時間的釀造！人的`一生中有不計其數的一分鐘，可就是在這無數個一分鐘里，一點一滴積累起來的智慧成就了你的一生。
我和時間共同打造我的一生，卻不知，腳下的這條光陰之路會將我帶向何處。“滴答，滴答……”
時間的作文 篇3
開始下雨。肆無忌憚的壞天氣終于學會了些收斂。天上的烏云很快地隨風移動著，不停地變換著姿勢。風把云吹得散開了，再也不是一大塊一大塊的，而像絲絲縷縷的.黑棉花，把整個天空都渲染得有一點淡淡的憂郁。
我依舊站在陽臺上，看著天空的風云變換。云，隨著風的方向而不斷地改變自己。雖有無限溫順，卻也軟弱。這樣的人或事，亦讓我反感。
我亦是學不會溫順。
這樣骨子里不服輸的女子。
時間的作文 篇4
作文題目：
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
最短的莫過于時間，因為它瞬即逝；最長的也莫過于時間，因為它永無窮盡。 要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
一、審題與立意
1.對“材料作文”的基本認識
材料是多義的，角度、立意有多種。但考生在“自選”“自定”時不能超越“材料”能指、所指的“固定范圍”，不能任意發揮、無邊無際。
2.對本次作文材料的基本理解
材料為兩句話，前一句強調時間的短暫易逝，后一句強調時間的恒久漫長。這是一道頗富有思辨意味的命題。時間作為一種客觀存在，由每個不可重復的瞬間構成，永無窮盡。時間的長與短是一種客觀存在，也可以是一種主觀認識。從一定意義上講，時間的長與短也可以理解多與少、快與慢。
3、對本次作文材料的基本立意
本道作文題的外延較大，立意時需化大為小，化虛為實，聯系現實生活中某一話題來確定立意。從“人生”“生命”“自然”“文化”“藝術”等話題入手，緊扣“時間”這一核心概念，深入剖析或生動描述。
可就第一句話寫：面對時間的短暫，我們無需感傷，而應珍惜；也可就第二句來寫：面對時間的漫長，我們不應放縱，不能虛度。但也可就兩方面來寫：聯系生命歷程與生命價值，強調在短暫的歷程中創造（追求、向往、思考）永恒（偉大、有意義、有品位）的價值。也可結合具體載體如文化、藝術等表達對隨著時間長短的變遷或永恒或消逝的慨嘆。 需要注意的是，不能對前后兩句話平均用力，造成觀點不清、重心不明。同時，不能僅僅證明這兩句話的正確性，必須盡可能結合自己的生活體驗和情感體驗，在新穎和獨特上下功夫，在細膩中挖掘真情，在思辨中顯現灼見。
二、判分
1.判分原則
作文閱卷要公正公平；堅持內容與形式統一的原則，注重考查考生運用祖國語言文字表情達意的能力，要從切題、立意、選材、結構、文體等寫作基本能力和語文素養諸方面進行全面衡量，綜合量分。
符合文體要求，指符合考生選定文體的要求。須注意的是，若出現具有個性化文體樣式的作文，如雜文、劇本、故事新編等，只要運用恰當，要敢打高分。
2.判分等級
一類63～70；二類56～62；
三類49～55；四類42～48；五類28～41；六類27分以下。
3.幾點說明
【立意】
立意偏差，但未完全偏，勉強符合題意，原則上定為四類卷；若語言功夫好，可適度上
浮。
立意從材料的某一詞語或某一句話而來，斷章取義，偏離材料基本含義。盡管立意不準確，但語言功夫尚可，此類作文原則上定為四類卷及以下。
立意與和行文完全與材料無關，此類作文定為五類卷及以下。
【文體】
記敘類文章要形象鮮明、感情真摯，切忌平淡敘事；議論類文章言之有據、辯之有理，切忌泛泛而談。對于體裁創新，立意準確，語言精當，可適當提高一檔，以適應20xx年江蘇《高考說明（語文）》的要求。
【其他】
作文評分應堅持兼顧“語文素養”。凡詞匯貧乏、語言無味、面目可憎者，凡前言不搭后語、邏輯思路混亂者，凡書寫潦草、錯別字、病句較多者，一律下浮一個檔次；嚴重者直接判入六類卷。
文體模糊不明，最高不超過41分；文體不倫不類，且語文素養較差者，視為六類卷。 特別提醒，不能只從立意上簡單評分。一方面，同一角度中的立意表達有高下之分；另一方面，即使同一立意，也要看文章語言表達、思想深刻如何。
4.個案處理
確認抄襲，其中有三分之二以上的篇幅與原作相同，最高不超過20分；內容基本相同的，最高不超過10分。
寫成詩歌的，一律提交閱卷組長處理。
完篇而字數不足，正常評分之后，再扣字數不足分，每少50字扣1分，扣滿三分為止；明顯未完篇的文章，視篇幅和內容的實際情況而定，但最高分不能超過46分。（不滿100字，0～5分；200字左右，6～10分；300字左右，11～20分；400字左右，21～30分；500字左右，31～40分；600字左右，41～46分）；未完篇的文章不再扣字數不足分。
游戲考試、游戲人生、語言格調很低的“問題卷”，最高不超過40分；凡思想感情庸俗低下，即使切題，最高不超過20分；如果內容惡俗不堪，最高不超過10分。
卷面、錯別字扣分，每錯（別）一字扣1分，扣滿5分為止。
缺作文題，扣2分。
三、標桿文
握緊時光
（一類中65分）
生命的鐘擺在日出與日落中擺著，在起點和終點間搖著，看見時間流逝，莫惶恐。瞬間，生命的質量掘出時光，無窮。
嘆時光易逝，悵光陰瞬。的確，低頭，指尖不斷地刷屏中漏下縷縷光陰，換得一縷嘆息。的確，等待，球迷用一個又一個四年，影迷用一部又一部影劇丈量時間，發現時間，微乎其微。
握不住，于是慌了，于是怨了，溜走的時光，為什么如此匆匆？趕不上的'步伐，剩下的靈魂軀殼
時間之短，短在她的易逝，更短在你的漫無，你的生活。
其實，時間可無窮，如果你用生命的質量去填充。
當拿破侖進城時，窗內，黑格爾看著他，寫道：這位世界精神，騎在馬背上，眼睛集中于一點，真讓我有一種異樣的感覺。
現在的我們看來，瞬的時間中，黑格爾讓“馬背上的精神”作為自己的哲學符號，絕對精神的符號，存之久遠。在瞬的時光中，黑格爾用思想擴充生命的質量，以生命的質量掘出。
時間的作文 篇5
轉眼之間，我已經歷了十八年的歲月。在這十八年里，一個叫作時間的小偷每時每刻都在我的身邊，從我的生活中偷走一些東西，而我卻渾然不知。等到猛然發覺，自己已滿十八歲，成人節已來到眼前。
站在這向往已久的門口前，我開始猶豫不前，十八年中對門那邊的世界充滿了好奇，而即將邁進時，卻對那邊的世界有了一絲恐懼，就如兒時對未知事物的好奇中，夾雜著莫名的恐懼。此時，對過去的歲月萌生了一絲懷念，想要重頭來過，卻發現時間已經將過去的一切偷得一干二凈，只將過去的生活拍成了回憶，留給了我。
在成人節之前，我抓緊時間重溫了過去，回到了兒時捉蜻蜓的田野，來到了曾經抓過魚的小河，看見了年輕時的爸媽和天真的自己。這一切已在我的無知中被時間偷去，只在原來的位置上貼上了一段的回憶。不僅如此，就連那時的天真，也被時間悄悄從我身體中抽走，逼得我不得不產生青春來彌補天真的空位。爸爸媽媽的滿頭青絲也在時間地堅持不懈下，一點點被它吸走，只留下象征天真、單純的白色，這似乎有些滑稽，我丟失的天真，出現在了爸媽的.頭上，但這就是事實，因為這白色是那么顯眼，又那么刺眼，我怎能將它忽視？
走出往日的回憶，不禁將雙手緊握，生怕在不經意之間又被時間偷走什么。可細細一品，時間這小偷還算是“好賊”，似乎它堅守著盜亦有道？要不它怎么會每偷走一段過去，都給我留下一段回憶呢？但是回憶越是美好，越是體現了時間的無情，這樣的美好只能活在記憶之中，你永遠不能有第二次體驗的機會，這回憶，還會那么美好嗎？猶如一杯加了糖的香醇咖啡，喝過之后，總會有一絲苦澀在香甜醇厚之后，從舌根處涌出。
“成長的過程，就是一個不斷失去的過程。即使你不愿，你不甘，但叫做時間的小偷會隨時出現，隨時帶走你的一切，然后給你留下一段回憶，證明你曾經擁有，提醒你再難占有。而我們能做的，就是讓這段擁有更加充實，讓這段回憶更加美好，雖然苦澀，但這未嘗不是一種美麗的經歷。”站在成人的門口，我明白了這些。于是，不再猶豫，毅然邁了進去，但我沒有將青春與激情留在門外，因為我還明白了，“在成長中，有一些我們不能失去，例如青春與激情，它們將會陪伴我們渡過一切風波，如果將它們丟失，那么我們的旅途就將到達終點。”我要用它們，在門里，開創出屬于自己的天地，在時間到來之前，讓回憶與擁有變得更加美麗。
時間這個小偷，將門外的世界偷走了，卻慷慨的給了我門里更廣闊的世界，在這里，我的生活有了新的開始，它也依舊忙個不停。
時間的作文 篇6
“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”這句歌詞相信大家都很熟悉。對，這首歌就是《時間都去哪兒了》。父母老師都告訴我們要珍惜時間，可是又有多少人做到了呢？人們常常在時間逝去之后，才漸漸發覺，時間已所剩無幾。
一個招聘會上，有兩位女大學生同時應聘，一個擁有碩士學位，另一個只有大學本科學歷。第二天，那位學歷較低的女大學生早早地去了面試現場，而另一個卻在家里梳妝打扮了十幾分鐘，，到達現場時已經遲到了半個多小時。最終公司招聘了學歷較低的女大學生，另一位非常不解，便問招聘人員。招聘人員回答她說：“我們錄取她，不是因為她的學歷，而是因為她有時間觀念。”這個故事告訴了我們，時間是非常重要的，我們一定要珍惜時間。
時間是公平的，但為什么人們的成就卻不一樣呢，因為不同的人對時間有不同的態度。勤奮的人抓緊時間，有志氣的人珍惜時間，上進的人追求時間，勤勞的人利用時間，而懶惰的人只會浪費時間。
但見時光流似箭，豈知天道曲如弓。時間的流逝是飛快的'，只有珍惜時間，抓緊時間才能有所作為。
我要做一個珍惜時間，有所作為的人。愿幾十年后的自己不后悔今天的所作所為。
時間的作文 篇7
時間迎面而來，無聲無息。它和你擦身而過，不容你嘆息，你希望抓住的已成了過去。你縱有銅墻鐵壁，縱有千軍萬馬，縱有比珠穆朗瑪峰更高的堤壩，縱有比太平洋更浩淼的闊海深淵，都不可能阻擋它一步，更不可能使他在空中延緩半步。
哲人的詩句可以將時間描繪成流水，而流水也有停滯的時候。時間更像是光，在黑暗中一閃而過。我的目光，和輻射在古殿力的陽光相交，和殿堂中古代雕塑神像們的目光相遇，我感覺時間在這樣的交匯中似乎有了片刻的停留。這當然是幻想，過去的時間永遠不再回來。我們可以欣賞時間的雕塑，卻無法和逝去的時間重逢。
在我的周圍，我每時每刻都聽見時間有條不紊的腳步聲。從正在修建的道路和橋梁上，從正在一層一層升高的樓房里，從馬路上少男少女活潑的身影中，從公園正在打太極拳的老人微笑的表情里，甚至從路邊花草在陽光下舒展的枝葉間，我目睹著時間正在實施它改變世界的計劃。
嬰兒的啼哭，孩童的歡笑，情侶的擁吻，中年人鬢邊的白發，老年人額頭的皺紋，都是時間的旋律。幼芽的萌發，花蕾的綻放，落葉的飄動，早晨爛漫的云霞，黃昏迷人的'夕照，都是時間的呼吸
最神奇，最不可捉摸的，應該是未來的時間。沒有人能確切地描繪它的形態，但可以感覺它步步緊逼的態勢。也許，只有未來的時間是可以被設計，可以被規劃的。因為，我們可以對時間即將賜予的機會作一點準備，也就是對未來的生活做一點準備，準備對付可能來臨的考驗，準備迎接可能遭遇的挑戰，準備為新的旅程鋪路、搭橋、點燈……
時間在流逝，世界也在隨之前進。我們每一個人，都在時間中前行。人類永遠不可能長生不老，因為時間不會停留。但是我想，生命是可以延長的，只要我們不荒廢從我們身邊經過的每一年，每一月，每一天，每一分……
時間的作文 篇8
在我的生活中，有一位看不見也摸不著的敵人，它叫作：時間。
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”意思是人們要懂得愛惜并珍惜時間。那么為什么說時間是我生活中的敵人呢？
我每天規劃好有日記時下午五點之前把全部作業寫完，沒有日記時上午十二點之前寫完，剩余的`時間便自由安排，毫不夸張的說，我每天都在跟時間“賽跑。”一天，當不用寫日記時，我只剩摘抄這項作業還沒寫完，我看了一眼我的手表，糟了！已經十一點十分了，現在就是我和時間賽跑，最后的沖刺倒要看看誰更快了。一路上我爭分奪秒，終于戰勝了時間，最后在十一點五十一分寫完了作業，我長吁了一口氣完全放松下來。
中午吃飯時間，我的胃也和時間比起了武，兩位“武士”它們你一拳，我一腳的從未失手。最后這場戰爭中還是我的胃贏了，在十二點半前吃完了可口的飯菜。
生活中，我們不只要把時間當做“好朋友”，還要把它當做監督我們進步的“敵人”，這樣我們的生活才更有樂趣，時間的每一分每一秒也更有了意義。
時間的作文 篇9
當一年一度的歷史年輪經過奧斯威辛時，我們聽到的是男人的吼聲和女人的尖叫聲，我們看到的是母親的哭聲和孩子的恐懼。如今的奧斯威辛，天空湛藍透明，一排排高聳的建筑直插云霄，似乎打破了這里的.寧靜。
時間是否經受住了歷史的考驗，堅忍的猶太民族似乎“微笑著遠離敵意”？沒有！不僅猶太人沒有忘記苦難，德國人民也沒有忘記。猶太人紀念日，德國總理總是跪在集中營前，默默懺悔。人跪驚天動地，別說丞相了，又是為什么？因為他們沒有忘記。
忘記歷史意味著背叛。他們沒有忘記無盡的時間。猶太人沒有忘記，因為他們知道羞恥先于勇氣，所以他們在諾貝爾獎面前往往是勝利者。德國人沒有忘記，因為他們把昨天的罪惡當作今天的教訓，防止了明天的錯誤。全世界的人都不會忘記，因為和平是我們每個人的愿望。
時間不會改變我們的記憶。沒有人希望奧斯威辛的哥特式建筑真的打破世界和平，但不會影響我們記憶中的傷痕。敲響警鐘只會成為我們和平的標志。現在猶太人受到了公平的對待，但他們從未忘記自己的歷史，即使那是一段可怕的記憶。
古人云:“天地有正氣，雜賦盛行。河下曰，太陽上星，在人言凜然，佩塞蒼溟”。正是本著這種崇高的精神，猶太人把他們的憤怒轉化為復興國家的決心。不要認為他們什么也沒說就忘記了歷史，時間永遠不會流出一些記憶，就像葉延濱永遠不會忘記荒野中沒有燈的感覺，奧斯威辛永遠不會談論屈辱的歷史遺忘，即使時間不斷重復自己。
那一天，奧斯威辛的警鈴響了；那一天，猶太人熱淚盈眶；那一天，記憶流過這個和平的世界；那一天，和平向極端戰士和虛偽的戰爭販子宣告，勝利的鐘聲將響徹和平締造者心中的整個胸膛。
時間的作文 篇10
“我默默地想，慢慢地寫，又看見冬陽下的駱駝隊走過來，又聽見緩緩悅耳的駝鈴聲……”
童年對于每個人來講都是珍貴的，就好像一朵含苞欲放的花朵，傲然挺立在這無際的天地之間。
花開，只一瞬，而醞釀花開的時間卻遠不止人們所看到的如此簡單，只有經過歷練，撒過血汗，才能開出一朵美麗而堅韌的花。英子是個善良，聰慧的小女孩。她天真無邪，幫助瘋子尋女兒，相信小偷是好人，從稚嫩的小苗蛻變成經得起風雨的無雙之花。開始的開始，我們不過是個孩子，撒嬌任性，不諳世事。我們亦不會懂得大人世界的喜怒哀樂，悲歡離合，誰是好人誰是壞人，我們或許懂得或許不懂，就好像分不清天空和大海。然而如此，我們便渴望著快點，再快一點，變成大人，可與此同時，我們又害怕著，怕從此找不回當初這顆不經塵世渲染的純真的心。
上帝是公平的，它既不讓時間匆匆而過，亦不讓時間停留，不快不慢，如此行進著。后來，始終抵不過命運的一夕變換，總會有些故事，透著淡淡的哀愁，如風雨襲來。
每個曾在自己人生中出現過的人，乃至擦肩而過的陌生人，都會給自己留下一段或深或淺的美好回憶，也一并教會了幼年的自己一些人情世故，他們不刻意的.表達什么，總是在不緊不慢，溫厚淳和中讓人不知不覺體悟。什么是真，什么是假，什么值得珍惜，在親愛的人們悄然離去時，一切已塵埃落地。
初讀《城南舊事》是一派緩和有序，將老北京的故事娓娓道來，不做作，不刻意，就像在講述親身經歷的一件小事，就好像緩緩的流水，潺潺流過，幾度春秋，綠水長流。細細品味，心頭不禁蕩漾起絲絲溫暖，英子以她童真的雙眼看這世界，淡淡的哀傷，深深的思念，隱藏在簡簡單單的字里行間，讓人不禁感由心生。
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”，最后的最后，歷經了風雨的花朵，早已無謂這一路上的坎坎坷坷，童年即將過去，而心中的童年將永存。那一束傲立于天地的含苞小花，終于迎來綻放的一天，那時，世間的一切都成為陪襯，而它在耀眼的陽光下燦爛的笑著。
童年無憂，童年有愁，而童年，不過是一束花開的時間。
【時間的作文】相關文章：
時間的作文10-23
時間的作文10-23
時間的作文10-23
時間的作文10-24
時間的作文10-24
時間的作文10-25
時間的作文10-25
時間的作文10-25
時間的作文10-26
時間的作文10-14