(實(shí)用)我和書的故事作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我和書的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我和書的故事作文1
讀書就應(yīng)該像饑餓的人撲在面包上一樣。幼年時(shí),是書帶我進(jìn)了另一個(gè)世界,懵懂的我也跟著走進(jìn)了書的快樂(lè)世界。書就是我生命中唯一不可缺少的東西。時(shí)間猶如沙漏,一點(diǎn)一點(diǎn)地流了過(guò)去,現(xiàn)在我要打開(kāi)塵封多年的記憶,時(shí)間開(kāi)始慢慢地倒流,我似乎回到我的快樂(lè)童年,書的世界。那個(gè)時(shí)候才是一年級(jí)的我,一些童話書像磁石一樣地吸引著我,又加上同學(xué)手里都捧著自己心愛(ài)的圖書,我只叫媽媽給我也買一本。回到家里,我走到媽媽身邊乞求媽媽給我買一本書,誰(shuí)知道媽媽竟然爽快地答應(yīng)了。第二天后,媽媽便把一本注音版的《格林童話》交到我的手中,我接到這本沉甸甸的書本,心里美滋滋的。
每次看書都是小心翼翼地拿出來(lái)又小心翼翼地放回去,生怕把書弄壞了。也許當(dāng)天很高興,一天都要拿出來(lái)看十幾遍。在這本注音版的《格林童話》中,我最喜歡那篇故事那就是《白玫瑰和紅玫瑰》,這篇故事主要寫了有兩個(gè)美麗的小娘心地善良,幫助了一只來(lái)她們家過(guò)冬的小熊,最后得到了永遠(yuǎn)的幸福。快樂(lè)。如今,隨著時(shí)光的流逝,那本童話書已經(jīng)不在了,但我對(duì)讀書的熱情絲毫沒(méi)有改變。我是多么的如饑似渴,每當(dāng)手里捧著作文書時(shí),手里總會(huì)準(zhǔn)備一只筆和一個(gè)本子,摘抄文中的好詞佳句。每當(dāng)手中捧著童話書時(shí),總會(huì)為主人公的悲慘身世而感到傷心,為主人公得到的收獲而開(kāi)心。我有很多本童話書,如《楊紅櫻童話》。《安徒生童話》……童話世界是美妙的',也是快樂(lè)的,它常常使我捧腹大笑,常常使我牽腸掛肚,我現(xiàn)在不僅生活在這多姿多彩的美妙世界里,還生活在有愛(ài)與希望的溫暖童話世界里!書就像一位良師益友,也是一位可以傾心交談的朋友。書已經(jīng)成了我生命中的一部分。讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
我和書的故事作文2
書是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門。書是一艘帆船,把我?guī)У匠晒Φ谋税丁且患芡h(yuǎn)鏡,讓我看到了古今中外。書是一只快樂(lè)的小鳥,帶我飛到智慧女神身旁。書使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡,書成了我的良師益友。提起我和書的故事,還記得從我第一次去新華書店說(shuō)起。一走進(jìn)新華書店,我就被眼前的這一切驚呆了,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多書!無(wú)所不有,真是書的海洋。于是我一本接一本地看起來(lái),我像一只貪婪的餓狼。我自從會(huì)識(shí)字不久,便開(kāi)始讀書。我上幼兒園時(shí)最早看的是連環(huán)畫一類的小書。后來(lái),漸漸長(zhǎng)大一些后,便看《伊索寓言》,其中我記憶最深的就數(shù)《龜兔賽跑》這個(gè)故事,讓我懂得了不懂得了不管遇到多強(qiáng)得對(duì)手都不能放棄,堅(jiān)實(shí)不一定會(huì)勝利,但是放棄注定要失敗。隨著年齡的增長(zhǎng),上了學(xué)前班后,我便開(kāi)始看四大名著中的《西游記》了。給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了,他揚(yáng)善除惡、聰明絕頂,倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了:遇事要多動(dòng)腦筋,不能望而生畏。
作文書,是一盞明亮的燈,它無(wú)聲的照亮了我們?nèi)松牡缆罚屛覀兌昧巳松性撊绾尉駬瘢畷且蛔鶎毑兀脽o(wú)限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們?cè)谶@座山中不斷的`摸索,追求.書,還是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書的樂(lè)趣,并愿意一輩子以它為師.啊!書,你是我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友,是你,讓我們的前途無(wú)限光明,是你,讓我們走向了成功的道路,是你,讓我們不斷攀登科學(xué)的頂峰!我相信,書會(huì)是我一生最親密的伙伴、最好的老師。熱愛(ài)書吧——它是知識(shí)的泉源!
我和書的故事作文3
書是打開(kāi)智慧之門的鑰匙,是書教會(huì)我做人的道理,高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以我一直以書為友,看書常常是廢寢忘食。記得有一次,我媽媽在書店給我買了一本《滿分作文》,我特別喜歡看,在書中我可以知道更多的好詞佳句,漸漸的我喜歡上了看作文書,和作文書結(jié)下了不白之緣,但我最喜歡的還是這本媽媽給我買的《滿分作文》,每天放學(xué)我做完作業(yè),就拿著這本書愛(ài)不釋手,媽媽叫我去吃飯,我也不知道,一直等她來(lái)我房間叫我從我手中搶下書,這時(shí),我只好把書放在枕頭下,跟媽媽一起去吃放,可是等我回來(lái)拿書看的時(shí)候,突然,發(fā)現(xiàn)我的作文書不見(jiàn)了,我想:我明明放在這里的呀!怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?我又想:一定是我放在別的地方不記得了,于是我就去找,但是我找遍了房間的每一個(gè)角落,每一個(gè)細(xì)小的.地方都沒(méi)有,我很著急,每天都想著,終于,有一天我們見(jiàn)搞大掃除在床上旁的一條縫隙里找到了這本書,當(dāng)時(shí),我的心里特別特別的高興。就是因?yàn)槲蚁矚g看作文書,所以,在三年級(jí)我的作文寫得很好,在三次作文競(jìng)賽中都獲得了前三名,這就是多看作文書的好處。
書是一位無(wú)聲無(wú)息的老師,也是一位朋友,書中的每一個(gè)知識(shí)都是對(duì)我們有好處的,我們要把書中的東西變?yōu)樽约旱臇|西,書真是一盞照亮我們前進(jìn)的明燈啊!
我和書的故事作文4
從我看她的第一眼起,我的心中就有一種莫名的感覺(jué):“她與我有緣。”以后的日子里,我便千方百計(jì)地接近她,試圖了解她,時(shí)間不長(zhǎng),漸漸發(fā)覺(jué),我已深深地愛(ài)上了她。也許是厭倦了苦燥無(wú)味的ABC,也許是為了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地約她出來(lái),從她那泛著清香的扉頁(yè)中,走向一個(gè)陌生而又新鮮的世界。不為“書中自有黃金屋”,不求“書中自有顏如玉”,只為心中那份渴望,只為心中那片怡人的“綠地”。她的知識(shí)是那樣的廣闊無(wú)垠,她的話語(yǔ)是那樣的富有哲理;她的目光是那樣地溫暖,她的雙手是那樣的溫柔,當(dāng)我因失敗而痛苦迷惘時(shí),她總這樣對(duì)我說(shuō):“真正的光明并不是永遠(yuǎn)沒(méi)有黑暗的時(shí)間,只是永遠(yuǎn)不被黑暗所掩蔽罷了。”當(dāng)我因小小的成功而手舞足蹈時(shí),她總這樣對(duì)我說(shuō):“天外有天,人外有人,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,真正的強(qiáng)者,不但要經(jīng)得起失敗的.考驗(yàn),還要經(jīng)得起成功后糖衣炮彈的洗禮,當(dāng)你沉浸在幸福的甜蜜里賞花賞月時(shí),只怕別人已到了巔峰了。”當(dāng)我因“微微的困惑”而不能自拔時(shí),她總這樣對(duì)我說(shuō):“人的一生中會(huì)遇到很多人,有的是流星,有的是恒星。
流星是美的,可它終究是一顆流星,流星的意義在于瞬間即逝,流星的美也只源于剎那間。流星畢竟是流星,若追尋長(zhǎng)久,只能等待屬于自己的那顆恒星,死死地抓住這瞬間的美,痛苦只能是自己。”當(dāng)我畏首畏尾躊躇不前時(shí),她會(huì)送來(lái)這樣的詩(shī)句“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”……是啊!這就是她,不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪,還是窗外肆虐著凜冽的寒風(fēng),只要和她在一起,她就會(huì)在熱浪之中營(yíng)造一片清涼,在嚴(yán)寒之中托出一份溫暖。她就是書,這就是我和書的故事。
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