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    老師作文400字

    時間:2026-03-01 23:07:20 老師

    老師作文400字[精華]

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的老師作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    老師作文400字[精華]

    老師作文400字 篇1

      如果你要問我你喜歡的老師是誰?我會毫不猶豫的回答:張老師! 我們班是南京長平路小學的四(3)班,張老師是我們班的班主任和語文老師,二十五歲,整天笑容滿面,給我們以親切信賴安全感.特別是她那雙大大的炯炯有神的眼睛很神奇----能一眼看穿我們的心思,她那雙如月牙般彎彎的耳朵能聽透我們的心聲.張老師的臉上總是掛著燦爛,慈祥的笑容,讓人感覺這位老師很和藹,容易讓人接近.我們都愿意和她談心,有幾個女生總喜歡纏著張老師,我們都看出來了...... 張老師對我們非常關心.每次中午吃盒飯,張老師總是給我們先自由選擇吃哪一盒,等我們都高興地拿到自己喜歡吃的那種菜的盒飯,最后那盒剩下的她就自己吃,我心里真想說:張老師,您真好,謝謝您! 在學習上,張老師又像父母一樣把我們的學習進步當作她自己孩子的'進步,有時發現我們有一點點進步,她就象是發現了自己的孩子取得進步一樣高興地給我們發獎品. 張老師是個好老師!我把張老師的故事說給爸爸聽,我爸爸說:哦,原來是可以這樣做一個好老師的,原來一個老師能這樣做同學們就會喜歡......

    老師作文400字 篇2

      每個人都有美好的理想,有的人長大了想做工程師,為人類建造出漂亮的房子;有的人長大了想做醫生,為更多的病人解除病痛;而我長大了想做一位老師,培養出更多的對國家對社會有用的人。

      在我剛上幼兒園,看見那位溫柔的老師時,就產生了做老師的念頭。我現在小學四年級了,每一位教過我的老師,都給我留下了很深刻的印象。他們教會了我很多,寫字、唱歌、畫畫、跳舞等等,還有最重要的做人的道理,這使我對老師這個職業產生了敬佩之情。

      假如我是一位老師,我會不停的學習更多的.知識,給自己充電,提高自己的能力,時刻準備著為我的學生們答疑解惑。我會幫助他們看清楚自己的人生目標,制定出有效的學習規劃,指引著他們朝著自己的目標,一步一個腳印的踏踏實實的努力前行。

      假如我是一位老師,我會更多的關心和了解我的學生,哪怕只是成功過后的一句肯定,失敗后的一句鼓勵,哪怕只是天冷時的噓寒問暖,哪怕只是在他們生日時的一句輕聲祝福,我要讓同學們感受到老師對他們的愛。

      這就是我的愿望,我相信,通過我的努力,一定會讓夢想成真。

    老師作文400字 篇3

      張老師是一個成功的教育者。她像一盞明燈照耀我前進,啟迪我走向成功,把我從“壞學生”教育成一個優良生。

      五六歲的時候,我思想沒有開竅,做什么都為所欲為,結果什么都“不好”,一無所長。但張教師并不這么看我,她用心地教育我、引導我,努力挖掘我身上的“閃光點”,給我做了大量的思想工作。從她的第一節課起,就讓我出盡了風頭。漸漸地,在教師的“重拳之下”我終于“甘拜下風”了,學習成績突飛猛進,各方面都表現不錯。還有誰說我一無所長是“壞學生”呢?我今天有這樣的'成績,都是老師引導的結晶啊!

      張教師在作文方面給我們很大的鼓舞和幫助。在她的悉心引導下,我們驚喜地發現,那被同學們視為洪水猛獸的作文,竟是如此的美妙與新奇,它就如一幅人生的畫面,我們只有不斷地吸取與創作,才能在畫面上留下自己所滿意的圖案。于是大家奮筆疾書,同學們交上去的作文,教師都會精心給我們批改,好的在班上公布名字給予肯定,或者打印出來,張貼到班級的宣傳欄里,并把最優秀的推薦到報社去發表。這使得同學們的寫作熱情倍增,同學們作文水平很快提高。

      張老師,你把全部的心血都傾注在我們身上,你為了我們,為了這群不太懂事的孩子們,嘔心瀝血。張老師,你是我們心目中最優秀的老師,我們敬重您,我們永遠祝福您。

    老師作文400字 篇4

      老師如果不在的話,相信有百分之九十九的班級都會像炸開了鍋一樣,輕則每個人都在說話,重則拿出吃的玩的東西,開始娛樂,還有的大膽的甚至還會開了老師的電腦,玩電腦游戲!不過這些種種現象都是不對的,大家有沒有想過老師不在的時候應該怎樣?

      老師如果在上課遲到了幾分鐘,在這幾分鐘里我們應該要安靜地坐在自己的位置上,擺好學習用具,靜等老師來上課,如果這一節課正好有眼保健操的話,要化無老師為有老師,自覺地認真地做好眼保健操,如果做完眼保健操,老師還沒來的'話,我們不能說話,還是要做端正,安靜地等老師來上課。

      早上的晨讀課,老師們要去做早操,這段時光最寶貴也最難控制,大家應該利用好這段時間,按照汪芯儀的安排,讀課文,相信日積月累,對自身一定會有幫助的。

      中午,有些時候老師會不在,這時候如果沒有作業了,我們可以做回家作業,如果回家作業沒布置,那也可以看看課外書,如果天氣允許,大可以到操場活動一會兒,扔扔沙包,踢踢毽子,最好不要劇烈運動。

      下午快要放學的時候,通常老師都是不在的,當然回家作業,也都布置好了,這個時候,萬萬不能白白浪費了,要拼命地做,爭分奪秒地做作業,這樣一來,教室里就會很安靜,而且回家的你也會很輕松,因為作業差不多都做好了。

      老師不在的時候,如果能做到上述的幾點,這個班級絕對是一個不折不扣的好班了!

    老師作文400字 篇5

      小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。而我的班主任卓老師不但用新觀念新思路來教育我們,還是位年輕充滿活力的90后。

      我們班是全校有名有調皮鬼班級。卓老師年輕也是愛玩的年齡,還要承擔起我們這些調皮鬼的重任。咦!卓老師真有一套,自從上學期在卓老師的帶領下,我們班的調皮鬼也懂事了,學習興趣也上來了,上課做小動作的也少了

      卓老師還是位時尚達人,樣式新穎、時尚,給人以新潮的感覺。她的教育方法也時尚、別具風格。她不用題海戰術,根據每位學生的`學習程度差異選擇性地布置作業。如基礎差的把最基礎的掌握牢固,中等的要多閱讀來提高水平,上等的再加強閱讀寫作能力。不光在教學方面有獨特的一面,當學生犯錯誤也有獨特的方法。這不現在學生沉迷游戲是普遍現象,這下可急壞了老師和家長,可卓老師卻像個心理醫生一樣耐心地開導我們。為此還專門用一節課的時間進行以《學生該不該玩游戲》為主題開展辯論會,讓我們暢所欲言地發表自己的看法,我們幾個針鋒相對,那場面是既激烈又熱烈。通過這次辯論會讓我們懂得了怎么去玩,什么時候去玩,玩些什么游戲。我們感覺卓老師就像我們的朋友,平易近人。

      靜靜的深夜群星在閃爍一曲悠揚的歌唱出老師的愛。在屬于老師的節日到來之時,我用這篇文章表達我對老師的崇敬。感謝卓老師和每位老師們。

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