(優秀)六年級的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文300字 篇1
我喜歡啃骨頭。
要說我愛啃骨頭，要從那次媽媽買了10個雞爪說起，一回到家，媽媽馬上掏出雞爪，津津有味的吃了起來，我看媽媽吃的.津津有味也順手拿了1個，說起那個好吃啊！啃骨頭要慢慢啃。
游泳就像啃骨頭。那次爸爸帶我去游泳，游著游著我的游泳圈掉了，這可怎么辦啊！我看見旁邊有漂浮球，馬上撲上去，靠著浮球順利拿到游泳圈。這次游泳圈又不聽話了，這次飄到沒浮球的地方，我連忙到浮球邊，我想如果我游出去，有可喝水，怎么辦，我決定撲出去，我撲出去了，喝了一肚的水，也真是這樣，我拿到了游泳圈，經過努力我學會了游泳。
學自行車就像啃骨頭，爸爸買了一輛自行車，決定教我騎自行車，我一上去就摔了一跤，好疼啊！我決定不學了，買了個雞爪啃了起來，我想雞爪要慢慢啃，自行車也要慢慢學，我決定繼續學，經過無數次摔倒我學會了騎自行車。
啃骨頭是一種品位，一種韌性，我贊賞啃骨頭
六年級的作文300字 篇2
我不知友誼是什么，
但卻知友誼是種力。
朋友能給我這種力，
給我這種好似強大的力。
相信朋友是我唯一能做的事情。
相信一個朋友，
就像相信羽毛小鳥愛掠過藍天；
相信一個朋友，
就像相信光滑小魚愛在蔚藍大海；
相信一個朋友，
就像相信健壯小馬愛跑過草原；
相信一個朋友，
就像相信碧綠青蛙愛在荷間跳躍；
相信一個朋友，
就像相信機靈小貓愛來過池塘；
未想。
幫助朋友也能補回殘缺的友誼。
幫助一個朋友，
我就像寒冬里的太陽，給伙伴帶來溫暖；
幫助一個朋友，
我就像黑屋里的蠟燭，照亮伙伴的小屋；
幫助一位朋友，
我就像沙漠里的仙人掌，給伙伴止渴；
幫助一位朋友，
我就像炎炎夏日里的電風扇，給伙伴帶來清涼；
幫助一位朋友，
我就像手機的充電器，為伙伴傳遞信息；
未想。
殘缺的.友誼何時才能補上？
朋友，你身在何方？
友誼是一種力量，
是一種強大的力量。
為你做出選擇，
為你做出評價。
在被欺負時安慰你，
為你抱不平。
在遇到問題時教你，
耐心的解說。
殘缺的友誼，
何時能填滿你？
六年級的作文300字 篇3
從前，在遙遠的海洋上有一座美麗的小島。那里鳥語花香、溪水潺潺，一年四季秀麗無比。于是，許許多多的小動物都從四面八方搬到島上來生活。
可是，不久又搬來一些小動物，他們用鋒利的斧頭亂砍伐樹木。它們用樹木造犁，蓋起一棟棟樓房，還有一些樹木變成了應有盡有的家具，變成了各式各樣的工具……
小島的環境越來越差，樹木一棵棵、一片片地飛速減少，裸露的土地不斷擴大。小鳥飛走了，蜜蜂飛走了……小島變得死氣沉沉，還差一點在一次暴風雨中被海水卷走。小島連續發生了幾次泥石流，居民們整體過著提心吊膽的日子。
小動物們覺得再也不能這樣繼續破壞小島環境了，大家必須為小島做些什么。一天，小牛代表嚴肅地告訴大家：大家要少砍樹，多栽樹，不然，我們以后就沒有家了。于是小動物們每天都種幾棵樹。一年年，一代代，小動物們種的小樹長成了高高的.大樹，小島又有了一棵棵高大的樹木。
小鳥飛回來了，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在感謝小動物給它一個美麗的新家園。
小鳥的生態平衡了。小牛高興地對大家說：“保護環境，從我做起。只要我們不破壞環境，小鳥就會一直非常美麗。”
六年級的作文300字 篇4
我家養著一只可愛的小狗，我把它取名叫諾諾。它可是我最忠實的朋友。每次我放學回到家的時候，諾諾就會向我搖搖尾巴，可愛極了！晚上的時候，我吃完了飯，就去看諾諾吃飯。諾諾吃得津津有味。我還經常帶它到樓下大小便。
我們身邊有許多動物，如：流浪狗，流浪貓等。它們曾經也受過寵愛，如今它們為什么流浪在外，那不就是因為我們人類嗎？我們把它們從身邊拋棄，一只只被主人拋棄的小生命心里怎么想，人類有沒有想過它們的死活。請關愛我們身邊的動物。
世界上有許多戶人家，家里都養著一只只可愛的小動物。他們把小動物照顧得健健康康的'，還把它們訓練很聰明。但是有些人卻把那可愛的小動物當成是自己的敵人，整天欺負小動物，對小動物進行了狠毒的“家法”，實在是太可氣了！我希望在這個“大家庭”里，每個人都能保護這里的每一只動物，關心它，愛護它。
讓我們把愛心相連，關愛這里的每一只動物吧。
六年級的作文300字 篇5
假如我是一片綠葉，我該做些什么，我又能做些什么？為了不枉當一次綠葉，我要努力生長，努力吸收日月精華。在陽光普照大地的時候，我要爭著吸收充足的陽光，在雨水落下來的時候，我要搶著汲取水分，搶著享受雨水帶給我的滋潤，盡情的享受免費的露天浴。只要這樣，我一定會長的很綠很大，像爸爸媽媽那樣。在夏天百花爭艷的時候，我只想靜靜地躺在一朵不知名的花兒旁，在春光明媚的時候，用我翠綠的身軀襯托出她的嫵媚，她的美麗在風吹雨打的時候，默默的做她的避風港，讓她偎依在我的懷中，我愿為她遮風擋雨。待到雨過天晴后，讓人們再次欣賞到鮮嬌滴滴的鮮花。
盡管秋天我的生命就要結束，我將換上一件枯黃的薄衣靜靜地，輕輕的，在人們毫無關注的眼光下結束我短暫的.生命，慢慢的逝去。請不要為我悲哀，不要為我難過。因為我并不難過，反而很快樂，因為我畢竟努力了，做了我一生中最有意義的事。盡管是默默地，無人理會地，但是我真的很快樂很快樂
后記：綠葉的凋落是因為樹的拋棄還是因為風的挽留
綠葉的悲哀誰能了解？
六年級的作文300字 篇6
金秋的陽光溫馨恬靜，金秋的微風和煦輕柔，金秋的藍天白云飄逸，在這秋高氣爽的季節里，我們來到了美麗的興慶宮公園。
公園門口盛開著艷麗的菊花，有紫紅的、金黃的、淡粉的、桔紅的……五彩繽紛、爭奇斗艷。它們仰起笑臉，爭著與游人合影呢！
走進公園，道路兩旁矗立著一棵棵高大的樹木，因為年代久遠，它們都長得高聳入云，需仰起頭來才能看到它們的頂端。它們就像一個個挺立的士兵，此時大都已脫下了綠色的軍裝，換上了黃綠色相間的迷彩服。在一片片綠草的映襯下，顯出了秋的蕭條。
隨著悠揚的歌聲，我們來到興慶湖邊。許多爺爺奶奶在吹葫蘆絲、拉手風琴、敲鼓、唱歌。看，一陣風吹來，柳樹隨風舞動著掉光葉子的枝條，好像跟著音樂聲跳舞。湖面泛起層層波紋，一群紅色的鯉魚游過來爭搶著孩子們灑進湖里的`饅頭碎末，岸邊響起了孩子們“咯咯”的笑聲。
小路深處，傳來陣陣流水聲，走近一看，原來是假山上瀑布流水發出的聲音。我們爬上假山，站在山頂眺望遠方。看見湖對面的游樂場里，小朋友有的坐在摩天輪里，有的在玩瘋狂老鼠，還有的在開碰碰車，不時傳來陣陣歡聲笑語。
秋天真是個多彩的季節，我喜歡美麗的秋天。
六年級的作文300字 篇7
開學兩個月了，同學們發生了翻天覆地的變化。段考剛剛結束，新的學習旅程又開始了。
自從段考之后，同學們的學習變得更加認真了。他們真正端正了學習態度，明確了更高的學習目標，以嶄新的面貌準備迎接期末考試！因為我們這次考的不是我們理想的成績，成績出來之后，每個同學都進行了反思，老師還給我們做了深刻的分析，為我們下一段的學習指明了方向，也指導了方法，我們自己也都想學好一點，下次考好一點，這是我們新的的愿望。
我的好朋友——柴浩然，他本是一個新生，剛來時，他對一切都不熟悉，可他積極進取，從不放棄。這才使他語文素養越來越好了，老師也經常表揚他，他也不驕傲，在這次段考中，他考了全班第一也是級段的第一名。可他一點也沒有驕傲，甚至比以前更加努力，更加提勁了，他也改進了自己的學習方法，又向新的第一名邁進！
趙洪基也是我的.好朋友，他一直努力學習，從不松懈，段考時他也取得了好成績。功夫不負有心人，他做到了。他還要努力做得更好，在期末他還要取得更好的成績。
我的同學們都以更好的態度，踏上了新的學習征程了！當然，我更是不甘落后，我要和我的同學并肩前行！
六年級的作文300字 篇8
書是人類的好朋友；書是一盞指引人生道路的孔明燈；書可以讓人學到無窮無盡的知識；書就是浩瀚大海，書中有無數的寶藏。只有和好書交朋友，才能使你跟好的走向人生的輝煌。
書有好處，可當初年少無知的我卻對讀書毫無興趣。但我有一個對我管的很嚴的”老媽”。我這個”老媽”讓我每個星期六，下午都要看一本書。而且每看完一本，還要寫對這本書的總結。這讓我很不爽。不過，想到媽媽也是為我好，我也勉勉強強的堅持了下去，直到我看到安徒生童話，我對看書發生了巨大的變化……我喜歡上了看書，我盡然吧安徒生童話一字不差的都看完了，而且我在沒事的時候還會情不自禁的翻翻課外書。這樣的`過了半年，我的作文水平突飛猛進，可以稱的上是”全班第一”，每次寫作文都會拿高分。這讓我受到很大的鼓舞。那時，我終于體會到了媽媽的用心良苦，并更加的熱愛讀書了。
書是人類的營養品；書中自有黃金屋；這兩句話可真是句句屬實啊！不過，我們一定要讀好書。壞書會讓我們陷入沼澤，埋沒我們。朋友，和書教個朋友吧！
六年級的作文300字 篇9
因為海的寬廣，所以它容載萬物；因為天空的博大，所以它任鳥翱翔；因為草原的廣闊，所以包羅萬象。
鷺要去法國了，她想轉學，可是又講是我和芳要攆她出校門。鷺她哭了，我不知道那淚水是不是來自于她內心的，還是虛偽的。
你的心胸若比海還寬廣，比藍天還博大，比草原還廣闊，那么你是世界上最快樂的人！我知道，那一刻起，我知道我自己輸了，徹底的`輸了。我抬眼望望天，在藍天的懷里，有小鳥歡快的玩著，它們很高興，而天空，則更藍了。
我跟藍天、大海、草原相比，是如此的渺小，如此的微不足道。我笑了，笑得很開心，我知道從那時起自己肯定變了。后來，當有人說我的時候，我只是一笑而過；在那段日子里，我好輕松，我真的覺得我在世界上是最快樂，最幸福的人，因為我有了心胸。
乘著小船在大海里遨游時，我知道我要比海更寬廣，那樣我才能度過困難；當我放飛自己的夢想時，我知道我要比天空更博大，那樣我才能飛得更高；當我走在草原的時候，我知道，我要比草原更廣闊，那樣，我才能走到盡頭。寬廣的心胸，博大的情懷，它們將伴隨著我走向自己，走向人生……
六年級的作文300字 篇10
我的媽媽身高適中，體形微胖，圓圓的臉總是紅撲撲的，它的.眼睛大而有神，充滿了智慧，她總是給自己定下減肥計劃，但總是因為堅持不下而放棄了。
媽媽性情不一,對我也“愛憎分明”。當我在玩電腦時，她怒目而視；當我埋頭苦干時，她滿面春風；當我考好時，她眉開眼笑；沒考好時，她滿面愁容。
有一次，媽媽在家干家務活，我在玩電腦媽媽不知道我在電腦前做什么，于是，就用一種警察質問犯人的口氣問我：“你在干什么？”我一扭頭，看見媽媽兩眼直盯著我，于是我只能支支吾吾地說：“我在玩電腦……電腦。”媽媽一聽，氣得把拖把摔在地上，她怒發沖冠：“趕緊給我看書去！”我沒有辦法，只好乖乖地“聽命”了。
還有一次，我正靠在沙發上看書。媽媽在廚房里做飯，不一會就端上來一盤香噴噴的菜，而她看見我正在看書，走了過來，和藹地說：“喲，兒子在學習，真棒！”然后又做了許多好吃的給我，還做了一盤我最愛吃的水果沙拉。
我的媽媽呀，學習固然重要，可您也用不著這樣分明吧！我多么希望您能對我寬容一些，讓我在一個寬松快樂的環境中健康成長。
【六年級的作文300字】相關文章：
六年級的作文11-09
六年級作文（經典）01-03
六年級作文【精選】01-25
難忘的六一六年級作文01-21
【經典】六年級作文02-15
[精選]六年級作文03-15
六年級作文11-11
（精選）六年級作文10-27
六年級的作文(精選)10-21
六年級的作文11-17