實(shí)用的小學(xué)作文300字范例【4篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文300字 篇1
今天，我來給你們介紹一位跑步健將—蔣則通，可我都叫他“蔣不通。”從幼兒園起我們就是一對形影不離的好朋友。
他那雙水汪汪的大眼睛，看起來很有神，可惜他喜歡哭，跟同學(xué)吵架啦，給老師批評啦，一弄就會(huì)哭，像個(gè)大姑娘似的。高高瘦瘦的個(gè)子，白白凈凈的模樣， 跑步的速度就象“飛毛腿”導(dǎo)彈。他也是一個(gè)愛看書的人，有一次，我到他家去玩，一進(jìn)門只見桌子上放滿了書，他說：“你也來看看吧！”還沒等他的.話說完，我 就從桌子上拿出一本特別喜歡看的《中華上下五千年》開始認(rèn)認(rèn)真真的閱讀起來了，其中讓我最喜歡的故事是《女媧補(bǔ)天》。別看他整天都在書叢中，其實(shí)他是一個(gè) 調(diào)皮的人，有一次他和我們出去玩，在路上他蹦來蹦去一刻都不停，像腳上裝了彈簧似的，馬上就要走到公園時(shí)，他突然不見了，我們用了九牛二虎之力才找到了 他。你說他調(diào)皮不？
這就是我的同學(xué)蔣則通。
小學(xué)作文300字 篇2
今天，我一回到家，就發(fā)現(xiàn)我家的魚缸里多了一條長得非常難看的魚，它灰黑色的'身子，長有一張像吸盤一樣的大嘴巴。我心想媽媽怎么會(huì)把這種魚買回來呢？我懷著好奇的心情注意觀察起它來。
我發(fā)現(xiàn)它平時(shí)總是喜歡躲在水草中，或者緊緊地貼在魚缸壁上，一動(dòng)也不動(dòng)。一天晚上，我做完作業(yè)，來到魚缸前，我看到了驚奇的一幕：這條魚在魚缸里快速地游動(dòng)著，它那掃把似的大尾巴在不停地左右擺動(dòng)，把沉在石子上的垃圾都掃到水中，然后，用它那吸盤似的大嘴巴把垃圾全都吸到肚子里，魚缸里一下子變得干凈多了。
后來，媽媽告訴我這條魚正是有這種清理垃圾的本領(lǐng)，所以大家都叫它“清道夫”。
我想，如果我們大家在生活中都能像清道夫這樣愛護(hù)環(huán)境的話，那我們的城市將會(huì)變得多么干凈、漂亮啊！
小學(xué)作文300字 篇3
我的愿望有很多很多。
我想長大當(dāng)一名科學(xué)家，為人類探索大自然更多的的奧秘。我想成為一名超人，當(dāng)出現(xiàn)壞人警察還沒趕到時(shí)，我會(huì)幫警察抓住壞人。
我想當(dāng)一名出色的狙擊手，為人們的安寧生活奉獻(xiàn)青春。我想當(dāng)一名醫(yī)生，為人們治療疾病，是大家身體更健康。
我想做一個(gè)發(fā)明家，為人類發(fā)明很多有用的東西，使人們的生活更輕松更方便。
我想當(dāng)個(gè)作家，為小朋友寫出很多完美有趣的作品。
我想當(dāng)一名畫家，走遍祖國的`大江南北，把美麗的風(fēng)景畫下來，做成精美的畫冊，使那些不出門的人也能了解祖國的大好風(fēng)光。我還想當(dāng)一名教師，把我的知識全都教給我的學(xué)生，把他們培養(yǎng)成對社會(huì)有用的人才。
啊，我的愿望真是太多了!我知道，要想實(shí)現(xiàn)愿望，現(xiàn)在我必須刻苦學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，為將來的愿望實(shí)現(xiàn)而努力奮斗
小學(xué)作文300字 篇4
這是一幕真實(shí)的畫面。
在一片廢墟中，周圍還彌漫著戰(zhàn)爭過后留下的氣息。一個(gè)男孩在這一片廢墟中哭喊。他衣衫襤褸，胳膊和腿都露在外面。他竭力得哭著喊著，卻無人回應(yīng)。他還沒來得及享受父母給他的愛，還沒來得及享受童年給他的快樂，還沒來得及享受世界給他的美好，就已經(jīng)失去父母，不復(fù)有家。
我不明白，為什么不讓世界一開始就那么和平？為什么要讓與我們在同一片藍(lán)天下長大的孩子，又如此大的差別？為什么我們不能一起歡笑，不能一起學(xué)習(xí)？這一切的一切，都是因?yàn)檫@無情的戰(zhàn)爭，殘忍的戰(zhàn)爭，可惡的戰(zhàn)爭，久久不能平息的戰(zhàn)爭！就是因?yàn)橛辛怂嗌儆⑿郏嗌贌o辜的老百姓死于彈下！我們現(xiàn)在的安寧，不是一份投降書換來的，而是這千千萬萬的英雄和老百姓用自己的生命和鮮血換來的'！
和平，是一段美好的時(shí)光，是一朵嬌嫩的鮮花，是一張可愛的笑臉，是一幅美麗的圖畫，是萬物的生命。一旦失去和平，就等于人失去了新鮮的空氣，植物失去了燦爛的陽光。所以，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭吧！
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