畫漫畫的作文400字(精選)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的畫漫畫的作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

畫漫畫的作文400字 篇1
教過我們的老師有很多個,每個老師各有特色,有的嚴厲,有的幽默,有的時而嚴厲時而幽默,好似夏天的天氣變化多端。一說到變化多端我就立刻想到了我們的科學老師陳老師。他的情緒變化非常快,像孫悟空的七十二變,上一秒嘻嘻哈哈,下一秒可能就烏云密布了。
一次科學課上,老師說到地心說和日心說分別是托勒密和哥白尼提出的,在這時有一個淘氣的同學說:這兩人的發現我們如何能夠記住而不混淆呢?只見老師若有所思,沉思了半會,突然他眼睛一亮說到:同學們你們想啊,托勒密是不是菠蘿蜜,種菠蘿蜜是不是要土地,所以他發現了地心說。下一個不就知道了嗎?只見他說的時候眉飛色舞,搖頭晃腦,一副自信滿滿的樣子,惹得我們哈哈大笑。
就在這時坐在窗邊的小胖趁虛而入在桌子下面吃起了零食,可是他忘記了科學老師的獨家秘笈:順風耳和狗鼻子,這兩個看家本領,一看、一聞就知道了小胖在吃東西。突然陳老師面沉似水、惡狠狠的看著他,全班都安靜了下來。因為陳老師最厭惡在課上吃東西,為這事都差點請了家長,他大叫著:到后面站著去!又把零食給扔了,叫他下課去辦公室。我們想著下面的`課一定不好過了,但沒有想到的是陳老師竟然還是像之前一樣和氣。
這就是我們的科學老師陳老師,他變化多端的性格真是讓人難以預測啊!和漫畫里的人物實在太像了!
畫漫畫的作文400字 篇2
傍晚,家家戶戶都飄出了陣陣飯香……
“開飯啦!”呆媽一陣吆喝。“太棒了,美味的飯菜,我來啦!”瞧!呆爸那憨樣,剛想吃,只聽到一聲喊叫:“呆爸,你兒子呢?去樓上把他給我叫下來吃飯!”
“我不去!你去!”呆爸不樂意。
“你不去是吧!好啊,看來我做的飯你不想吃了!”呆媽威脅道。
“好好好,我去!我去!”呆爸一臉不情愿地去叫呆呆。
“兒子,吃飯啦!”呆爸大喊,“都怪你不去吃飯,害得老爸吃了‘竹桿炒肉絲’。”
“好的老爸,我馬上就去吃飯,我在看書,還剩最后一頁啦,讓我看完吧。”呆呆懇求道。
“什么?我被挨打了,你還有心情在這看書?快點!”
“快點下來吃飯!”天哪,呆媽的怒吼聲快把天花板都震下來了。“好的,媽媽,我來了!”呆呆乖乖地下去吃飯了。
餐桌邊還是只有兩個人,只是,沒來吃飯的變成了呆爸。
“你爸呢?哪去了?今天是不是不想吃飯啦!”老媽看著桌上的飯菜都要涼了,她終于壓抑不住心中的'怒火:“去!把你老爸給我叫來!”
呆呆老老實實地去叫老爸,剛走到房門前,看到的一幕讓她驚呆了:老爸居然在看他的漫畫書!那本漫畫書像磁鐵一樣把他深深地吸引住了。真是親爸啊!
真是對活寶,神同步……
畫漫畫的作文400字 篇3
說到我們班的作文老師,大家不約而同地想到的是那個像孩子一般的—真真老師。
老師有長長的頭發,像長龍般長。衣服褲子吧,也搭配地一塌涂地,讓人一見就知道不講究。鼻子高高的,像一座挺拔的`高樓,嘴巴旁邊有一個吃東西的痣,眉毛只有半截,眼睛旁邊有一個黑圓點,像可愛的熊貓。
真真老師走進教室,拿出昨天仙人給她的一瓶像水一樣的東西,神秘兮兮地說:“這可是好東西,吃一口就可以把空空的肚子一下子變成圓圓的大球,變得強壯有力。”接著老師還說:“好的人吃就會變甜,壞人吃就會變苦”老師用手指點了一下,說:“好好吃呀!”
我們二話不說直接沖上去,一個個用手指點了一下,他們都說苦!苦!苦!然后,他們一個接一個的跑到了洗手間,舌頭伸得可以跟青蛙對比了。老師說:“你們可知我怎樣才不苦嗎”,她用食指和中指在點水,中指沾了水后就快速地把中指變成食指,就是這樣她既沒有嘗到苦味也沒有嘗到甜味。
我說,這個老師真是又調皮又好玩呀!
畫漫畫的作文400字 篇4
如果你要問我最喜歡的老師是誰,我會不假思索地告訴你:“語文老師。”為什么呢?你走進我的作文世界,你就知道了
我的語文老師有二十來歲,長得高高的,膚色比巧克力的顏色差不了多遠。他總是穿著一件紅T恤,一條黑色的運動褲。他的頭發總是豎著,好像滿頭的刺猬。他有一對不大的眼睛,笑起來彎彎的;還有一個愛說話的'嘴巴。提醒你,千萬不要被他一臉的笑容迷惑了,他可狡猾著呢!
語文課又開始了,同學們正在進行經典誦讀,用朗讀聲歡迎老師的到來。“吱——”門開了,語文老師端著杯子緩緩地走進來了。他走到講臺,把手放進杯子,然后抽出來,放進嘴里,他的臉上浮現出飄飄欲仙的感覺,像嘗到了天下第一美味似的。我們像老鼠見了天下美味似的,我認為那飲料是可樂,把口水流了一地。
語文老師端著杯子,慢慢地走到我們面前,讓我們喝,我們高興極了。我二話不說,把手放進杯子里,再慢慢地拿出來,我放進嘴里,用舌頭舔了舔。我剛品嘗完,舌頭咸咸的,我大喊:“這哪里是美味,簡直就是天大的咸味啊!”老師看見我們苦得皺起的臉,在臺上瞇著眼睛壞笑。我們說道:“老師你給我們吃的是什么啊?”老師說道:“這是良藥,治你們不仔細觀察的病。”后來,語文老師告訴我們,他用一只手指伸進杯子里,趁我們沒有注意,嘴里嘗的是另外一只手指。老師看來比狐貍都還要狡猾。
這就是我們的語文老師,自從他教我的語文,我的寫作有了明顯的進步,我愛我的語文老師。
畫漫畫的作文400字 篇5
邱老師戴著一副豹紋鏡框的眼鏡,圓圓的鏡片擱在鼻梁上,像一位神氣的大老板一樣威風。
“這里沒有擦干凈,那里沒有頂格,去!擦掉重寫。”聽!邱老師又開啟了她的潔癖模式。
邱老師愛干凈的事例,猶如天上的繁星,數也數不清。
有一次,我閑著沒事就拿起手上的練習冊用彩筆畫上了圖案,嘴上還說著:“這里畫一個愛心,那里畫……”突然邱老師推門進來:“誰還沒交練習冊?快!交給我!不然留下來寫完回家!”邱老師這一喊把我從涂鴉狀態中叫醒了。我快步走向講臺,把練習冊交了上去,邱老師臉色一沉,語氣顯得不夠友好:“小溦,拿橡皮來!”我急匆匆地取來橡皮,給了老師。“小溦,你在給練習冊美容嗎?是不是作業太少,閑得慌。”這句指責把我的魂都嚇飛了,連封面上的涂抹都沒逃過邱老師的'火眼金睛。“你不趕緊寫作業,畫這些干什么?”邱老師又開始了她的長篇大論,那出口成章的文采都可以媲美語文老師了,她一邊說一邊擦,最后擦破了一個大洞,害得我都看不出后面幾個字了,真是倒了大霉呀!
邱老師之所以這么愛干凈,是因為她想讓我們有了更好的學習習慣,讓我們的每一本數學本都讓人賞心悅目,我知道我以后再也不會做這樣的傻事了。
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